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文档简介
献。下列材料所反映的选官制度按时间顺序排列正确的是(),政之本也”①“夫尚贤者②“上品无寒门,下品无势族”有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在()说法错误的是()C.乡试于春天举行、礼部主持D.贡士通过殿试者为“进士”初,主要职能是()吏部将“言辞辩正”作为铨选四项标准之一。这些规定有利于()地方官府遂用公车将樊英送至京城。该责问方式体现了()14.表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代()概况③秦汉监察体制的实际效能有限④秦汉监察机构的设置受到最高执政集团的重视在全国分设十个行省。行省的设立旨在()廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上()作为执政的理想境界。这一现象反映出()的科举制。科举制更有利于()与唐代科举相比,宋代()23.历史发展既有传承又有创新。下表所列信息,按朝代(唐、宋、元、明)先后排列正确的是()①②③枢密院、土司、木活字、监察御史④映出唐代()见,唐代科举制()如之何。既可(科举……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久测试试题评分参考123456789AADCADDCBABBCDCAABBBDABBCDCCCD主要强调宋朝对科举考试程序进行了更加严密的规范,并未对人才的个人能力提出更高要求,排除A而在意识和行为方面进行的道德上的自我锻炼,以及由此达到的道德境界,与修家谱、专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策”等信息可知唐代翰林学士在草拟诏制、参制对人才的判断标准对地方上的世家大族更有利,阻碍了底层民众的上升,促使社会阶层趋于固化,也成了专制政治的仆从,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人,错误;科举制把读书、考试、做官结合起来,促成了比较广泛、持久的读书风尚,有益于社会重学风匠、高转筒车出现于唐朝;③枢密院、土司、错误;魏晋南北朝时期的九品中正制在选拔官员时主要由中正官按照家庭出身、才能、品德等综合品可以团结全国各地域于一个中央之统治,但与“可以培植全国人民对政治之兴味……”的信息无关,阶层但不完善
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