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重庆市九龙坡区西彭三中学2023年九年级化学第一学期期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中,由离子构成的是()A.水 B.铁 C.氯化钠 D.氧气2.下列符号既表示一种元素、一个原子,又表示一种游离态单质的是A.H B.2P C.H2 D.Fe3.环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()A.限制生产含磷洗衣剂--防止湖海出现“赤潮”B.严禁排放未经处理的有毒工业废水--防止水土流失C.不允许焚烧农作物秸秆--防止污染空气D.垃圾分类--防止环境污染,废物利用4.下列化学仪器对应的名称书写正确的是A.石绵网 B.椎形瓶C.药匙 D.镊子5.如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()A.S+O2SO2B.2CO+O22CO2C.2Mg+O22MgOD.C2H5OH+3O22CO2+3H2O6.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A.H2、N2 B.N2、O2 C.N2、Ar D.CO2、CO7.图中●和O表示两种不同种类的原子,下列表示纯净物的是()A. B. C. D.8.我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一。某种矿石的主要成分为Ca3Al2Si3Ox,若Si的化合价为+4价,则该化学式x的值是()A.6 B.8 C.10 D.129.下列做法中,会加剧环境污染的是()A.水中适当养殖水产品B.露天焚烧秸秆作为肥料C.绿色植物的光合作用D.水力或风能发电替代火力发电10.钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好,在航天工业和化学工业中用途广泛.已知钛原子的核电荷数为22,中子数为26,则该元素原子的核外电子数为()A.22 B.26 C.48 D.4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列有几种粒子的结构示意图(1)易失去电子的是_____(2)图中表示几种元素_____(3)化学性质相似的是_____(4)用化学用语表示:氯化钠是由_____构成的;氦气_____;(5)将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内①空气②海水③液态氧④一瓶装有二氧化碳和一氧化碳的气体⑤高锰酸钾⑥冰水共存物⑦水银⑧氯化钾⑨5%的过氧化氢溶液⑩四氧化三铁混合物_____;氧化物_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。(1)红磷燃烧的符号表达式:_____;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_____;_____(填“能”或“不能”)用硫代替红磷。(3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是_____(写一种原因)。(4)由本实验可以推测氮气的物理性质_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.厨房里有很多的化学物质,某同学对厨房的调味品进行了调查研究。Ⅰ食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大,如图是厨房中某“加碘盐”的标签,下列说法正确的是___________。A碘盐中的“碘”指的是碘原子B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水D碘酸钾的化学性质很稳定Ⅱ蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。(1)糖汁呈棕黄色,工业上可加入___________(填一种化学物质)对糖汁进行脱色处理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是___________(选填“物理”或“化学”)变化。(资料卡片)①绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能的作用为___________。(成份探究)实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有___________元素。实验2取下烧杯迅速加入澄清石灰水,振荡___________说明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现水雾,生成黑色固体说明蔗糖中还含有___________元素。(计算验证)已知:化学变化中,分子的种类发生改变,而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成52.8gCO2和19.8gH2O。则34.2g蔗糖中,碳元素的质量为___________g,氢元素的质量为___________g。通过综合计算,可知蔗糖的化学式为___________(选填字母)。AC6H5NO2BC6H12O6CC12H22DC12H22O1114.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为________________。A、B两支试管中共同的实验现象是___________________,其原因是_________________。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是___________(填化学式)。①D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是____________________。②为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸________________________________________________二取少量反应后溶液于另一支试管中,_______________________________________有碳酸钠生成:____________________③丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作③的结论不正确,理由是___________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:(1)生成氧气的质量为___________________。(2)求参加反应的氯酸钾的物质的量是____________。(根据化学方程式列式计算)(3)根据题目中所给条件,判断氯酸钾是否已经完全分解?__________(填“是”或“否”)。16.在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:(1)生成氧气的质量为_______g;(2)原混合物中氯酸钾的质量。______________
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、水是由水分子构成的,故A错误。B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故B错误。C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故C正确。D、氧气是由氧分子构成的,故D错误。故选C。2、D【解析】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,不符合题意;B、该符号只表示两个磷原子,不能表示单质,不符合题意;C、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,符合题意。故选D。点睛:金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。3、B【解析】
A、含磷洗涤剂的使用能使水体富营养化,出现赤潮现象,故A正确;B、禁止排放未经处理的有毒工业废水,其目的是防止造成水资源污染,而不是水土流失,故B错误;C、焚烧农作物秸杆产生有害气体和粉尘,能污染空气,应禁止,故C正确;D、垃圾分类,能防止环境污染,废物利用。故D正确。故选:B。4、D【解析】
A、该仪器表示的是石棉网,故A错误;B、该仪器表示的是锥形瓶,故B错误;C、该仪器表示的燃烧匙,故C错误;D、该仪器表示的是镊子,故D正确。故选D。【点睛】仪器的名称是专有名词,不能写错别字。5、B【解析】
A、该反应反应条件是点燃,但各物质的分子个数比为1:1:1,不是2:1:2,故选项错误。B、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;且各物质的质量比(28×2):32:(44×2)=7:4:11,故选项正确。C、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,但各物质的质量比(24×2):32:(40×2)=3:2:5,故选项错误。D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。故选B。6、C【解析】
A、氢气具可燃性,不能用作焊接金属的保护气;故A错误;B、氧气具助燃性、氧化性,高温易和金属反应,不能用作焊接金属的保护气;故B错误;C、氮气、氩气化学性质稳定,很难和金属物质反应,常用作金属焊接时的保护气;故C正确;D、一氧化碳具可燃性,不能用作焊接金属的保护气;故D错误。故选C。7、C【解析】
由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成,混合物由不同种分子构成。【详解】A、由不同种原子构成的混合物,不符合题意;B、由一种分子和一种原子构成的混合物,不符合题意;C、由同种分子构成的纯净物,符合题意;D、由不同种分子构成的混合物,不符合题意。故选C。8、D【解析】
钙元素显+2价,铝元素显+3价,硅元素为+4价,氧元素显-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)×3+(+3)×2+(+4)×3+(-2)×x=0,则x=12,故选:D。9、B【解析】
A、水中适当养殖水产品,不会加剧环境污染,故不符合题意;B、露天焚烧秸秆的过程中会产生大量的有害气体和烟尘,会加剧环境污染,故符合题意;C、绿色植物的光合作用吸收二氧化碳放出氧气,有利于改善环境,不会加剧环境污染,故不符合题意;D、水力或风能发电替代火力发电能减少燃煤发电带来的一系列环境污染问题,只会改善,不会加剧环境污染,故不符合题意;故选B。10、A【解析】
原子中核外电子数=核电荷数=质子数,故该元素原子的核外电子数为22,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、DG6ABCNa+、Cl-He①②④⑨⑥⑩【解析】
A表示氦原子,B表示氧离子,C表示钠离子,D表示铝原子,E表示氧原子,F表示氯原子,G表示镁原子;【详解】(1)易失去电子的是:D表示铝原子最外层3个电子,G表示镁原子最外层2个电子;(2)图中表示几种元素:氦元素、氧元素、钠元素、铝元素、氯元素、镁元素6种元素;(3)化学性质相似的是:A表示氦原子,B表示氧离子,C表示钠离子,都到达稳定结构;(4)用化学用语表示:氯化钠是由氯离子(Cl-)和钠离子(Na+)构成的;氦气是单原子分子,表示为He;(5)①空气中含有多种气体成分属于混合物②海水中含有水分子和钙离子、镁离子、氯离子等多种物质属于混合物③液态氧中只含有氧分子属于单质④一瓶装有二氧化碳和一氧化碳的气体属于混合物⑤高锰酸钾中只含有一种物质属于化合物⑥冰水共存物中只含有水分子属于氧化物⑦水银中只含有汞原子属于单质⑧氯化钾中只含有一种物质属于纯净物⑨5%的过氧化氢溶液中含有过氧化氢分子和水分子属于混合物⑩四氧化三铁中只含有一种物质属于氧化物;混合物:①②④⑨;氧化物⑥⑩。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、P+O2P2O5氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了)不能装置漏气(或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等)不溶于水【解析】
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式:P+O2P2O5。故填:P+O2P2O5。(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,原因是氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了);不能用硫代替红磷,是因为硫燃烧生成二氧化硫,导致水不能进入集气瓶。故填:氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了);不能。(3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,导致这一结果的原因可能是装置漏气、红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等。故填:装置漏气(或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等)。(4)由本实验可以推测氮气不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧。故填:不溶于水。【点睛】磷燃烧能够消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C活性炭物理催化作用氢澄清石灰水变浑浊氧14.42.2D【解析】
Ⅰ.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选项说法错误。
B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项说法错误。
C、加碘盐图中标签信息要:防潮,可知碘酸钾易溶水,故选项说法正确。
D、根据加碘盐图中标签信息,勿长时间炖炒、避光、避热等,可得碘酸钾的一种化学性质是:受热易分解或受热不稳定,故选项说法错误。
故选:C。Ⅱ.(1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黄色,工业上可加入活性炭对糖汁进行脱色处理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中没有新物质生成,主要是物理变化;故填:物理。
二、蔗糖组成探究[资料卡片]②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧),说明烟灰加快了反应的速率,可能是作催化剂。故填:催化剂。[成份探究]实验1:点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,说明生成了水,水中含有氢、氧两种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则蔗糖中一定含有氢元素,可能含有氧元素。
取下烧杯迅速加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,同理,说明蔗糖中含有碳元素。
隔绝空气高温加热蔗糖,容器内壁也出现水雾,说明生成水,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
故填:氢;石灰水变浑浊;氧。[计算验证](3)52.8gCO2中含有碳元素的质量为52.8g××100%=14.4g;19.8gH2O中含氢元素的质量为19.8g××100%=2.2g;氧元素的质量为34.2g-14.4g-2.2g=17.6g;
化合物原子的个数比=,则该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为::=12:22:11,则蔗糖的化学式为C12H22O11。故填:14.4;2.2;D。14、产生蓝色沉淀溶液中都含有共同的变量不唯一产生气泡加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验【解析】
(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。①该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;②取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯
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