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文档简介
贵州省遵义市凤冈县第二中学2024届高一物理第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)水平传送带在外力F驱动下以恒定速度运动,将一块砖放置在传送带上,若砖块所受摩擦力为f,传送带所受摩擦力为,砖块无初速放到传送带上至砖块达到与传送带相同速度的过程中以下正确的是()A.f′所做的功等于f所做的功的负值B.F所做的功与所做的功之和等于砖块所获得的动能C.F所做的功与所做的功之和等于零D.F所做的功等于砖块所获得的动能2、(本题9分)“嫦娥三号”任务是我国探月工程“绕、落、回”三步走中的第二步,“嫦娥三号”分三步实现了在月球表面平稳着陆。一、从100公里×100公里的绕月圆轨道上,通过变轨进入100公里×15公里的绕月椭圆轨道;二、着陆器在15公里高度开启发动机反推减速,进入缓慢的下降状态,到100米左右着陆器悬停,着陆器自动判断合适的着陆点;三、缓慢下降到距离月面4米高度时无初速自由下落着陆。下图是“嫦娥三号”飞行轨道示意图(悬停阶段示意图未画出)。下列说法错误的是()A.“嫦娥三号”在椭圆轨道上的周期小于圆轨道上的周期B.“嫦娥三号”在圆轨道和椭圆轨道经过相切点时的加速度相等C.着陆器在100米左右悬停时处于失重状态D.着陆瞬间的速度一定小于9m/s3、历史上首先正确认识力和运动的关系,批驳“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是()A.亚里士多德 B.牛顿 C.伽利略 D.笛卡尔4、(本题9分)一个质点做曲线运动,则其速度A.方向随时间而改变B.大小一定不断变化C.方向跟加速度的方向一致D.方向跟力的方向一致5、(本题9分)物体从倾角为的固定的光滑斜面由静止开始下滑,斜面高为,当物体滑至斜面底端时,重力做功的功率为()A.B.C.D.6、(本题9分)汽车检测厂为了检测汽车的性能,将一个加速度传感器固定在汽车上,汽车从静止开始沿平直路面作直线运动,通过车载电脑采集数据得到汽车的加速度随时间变化图像.汽车和驾驶员及各测量用具的总质量为1100kg,汽车的阻力是车重的0.1倍,g=10m/s1.图是某一次测试中得到的加速度随时间变化图像.对于这次测试,下列说法正确的是A.10s时汽车受到的牵引力为4800N B.汽车的最大速度约为90m/sC.10s后汽车的功率一定不变 D.40s时汽车的牵引力为4800N7、(本题9分)物理学的发展丰富了人类对动物世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是()A.牛顿发现了万有引力定律B.牛顿通过实验证实了万有引力定律C.相对论的创立表明经典力学已不再适用D.爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域8、如图汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,绳与汽车连接点A距滑轮顶点高为h,开始时物体静止,滑轮两侧的绳都竖直绷紧.汽车以速度v0向右匀速运动,运动到跟汽车连接的细绳与水平夹角为θ=30°,则()A.从开始到绳与水平夹角为30°过程,拉力做功mghB.从开始到绳与水平夹为30°过程,拉力做功mgh+C.在绳与水平夹角为30°时,拉力功率大于mgv0D.在绳与水平夹角为30°时,拉力功率小于mgv09、一部直通高层的客运电梯的简化模型如图1所示.电梯在t=0时由静止开始上升,以向上方向为正方向,电梯的加速度a随时间t的变化如图2所示.图1中一乘客站在电梯里,电梯对乘客的支持力为F.根据图2可以判断,力F逐渐变大的时间段有()A.0~1s内 B.8~9s内 C.15~16s内 D.23~24s内10、(本题9分)质量为1kg的小球A以2m/s的速度与质量为2kg的静止小球B发生正碰,关于碰后的速度vA和vB,可能正确的是A.vA=vB=23m/sB.vA=3m/s,vBC.vA=1m/s,vB=1.5m/sD.vA=-0.5m/s,vB=1.25m/s11、(本题9分)电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路,当滑动变阻器的触头向上滑动时,下列说法正确的是A.定值电阻R2的电功率减小B.电压表和电流表的示数都减小C.电压表的示数增大,电流表的示数减小D.通过滑动变阻器R中的电流增大12、(本题9分)关于地球同步卫星,下列说法中正确的是()A.如果需要,可以定点在北京的正上方B.卫星的运行周期与地球的自转周期相同C.在轨道上运行的线速度大于7.9km/sD.所有同步卫星离地面的高度都相等二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.①实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A.小球开始释放高度hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的射程②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N,测量平抛射程OM、ON,并多次重复.③若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为________(用②中测量的量表示);若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为__________(用②中测量的量表示).④经测定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地点的平均位置距O点的距离如图所示.相当于碰撞前的总动量数据为________g.cm,碰撞后的总动量数据为_______g.cm。在误差范围内碰撞前后动量是守恒的。⑤有同学认为,在上述实验中仅更换两个小球的材质,其他条件都不变,可以使被碰小球做平抛运动的射程增大,请你用④中已知的数据,分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程ON的最大值为________cm.14、(10分)(本题9分)用图甲的“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。O时小球抛出时球心在地面上的垂直投影点,实验时,先让入射小球多次从斜轨上S位置由静止释放,找到七落地点的平均位置P,测量平抛水平射程OP。然后把被碰小球静置于水平轨道的末端,再将入射小球从斜轨上S位置由静止释放,与小球相撞,多次重复实验,找到两个小球落地的平均位置M、N。(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的时____________。A.可选用半径不同的两小球B.选用两球的质量应满足C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间D.斜槽轨道必须光滑(2)图乙是小球的多次落点痕迹,由此可确定其落点的平均位置对应的读数为____________cm(3)在某次实验中,测量出两小球的质量分别为,三个落点的平均位置与O点的距离分别为OM、OP、ON。在实验误差允许范围内,若满足关系式________________,即验证了碰撞前后两小球组成的系统动量守恒(用所给符号表示)。(4)验证动量守恒的实验也可以在如图所示的水平气垫导轨上完成,实验时让两滑块分别从导轨的左右两侧向中间运动,滑块运动过程所受的阻力可忽略,它们穿过光电门后发生碰撞并粘连在一起。实验测得滑块A的总质量为滑块B的总质量为,两滑块遮光片的宽度相同,光电门记录的遮光片挡光时间如下表所示。左侧光电门右侧光电门碰前碰后无在实验误差允许范围内,若满足关系式____________。即验证了碰撞前后两滑块组成的系统动量守恒。(用测量的物理量表示)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)蹦床比赛分成预备运动和比赛动作.最初,运动员静止站在蹦床上在预备运动阶段,他经过若干次蹦跳,逐渐增加上升高度,最终达到完成比赛动作所需的高度;此后,进入比赛动作阶段.把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧,弹力大小F="kx"(x为床面下沉的距离,k为常量).质量m=50kg的运动员静止站在蹦床上,床面下沉x0=0.10m;在预备运动中,假设运动员所做的总功W全部用于其机械能;在比赛动作中,把该运动员视作质点,其每次离开床面做竖直上抛运动的腾空时间均为△t=2.0s,设运动员每次落下使床面压缩的最大深度均为xl.取重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力的影响.(1)求常量k,并在图中画出弹力F随x变化的示意图;(2)求在比赛动作中,运动员离开床面后上升的最大高度hm;(3)借助F-x图像可以确定弹性做功的规律,在此基础上,求x1和W的值16、(12分)如图所示,细绳一端系着质量M=1.8kg的物体,静止在水平面上,另一端通过光滑小孔吊着质量为m的物体,M的中心与孔距离为1.2m,已知M和水平面的滑动摩擦因数为1.25。现使此平面绕中心轴线方向转动,角速度=5rad/s,物体质量m为多少时能处于静止状态。(物体M与水平面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=11m/s2)17、(12分)(本题9分)质点做匀减速直线运动,加速度大小为a=4m/s2,在第1s内位移为6m,求:(1)求初速度v(2)在整个减速运动过程中质点的位移大小;
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】
A.因为砖块由静止被传送带带动并达到与传送带相同速度的过程中发生相对滑动,砖块的位移与传送带的位移不等,则所做的功不等于f所做的功的负值。故A错误。BC.对传送带研究,动能不变,根据动能定理知,F所做的功与所做的功之和等于零。故B错误,C正确。D.根据能量守恒得,F所做的功等于砖块动能的增加量与摩擦产生的内能之和。故D错误。2、C【解题分析】试题分析:据题意,“嫦娥三号”在椭圆轨道上的周期和在圆轨道上的周期可以通过开普勒第三定律分析,即R圆3T圆2=R椭3考点:本题考查万有引力定律。3、C【解题分析】
根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.【题目详解】历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略.【题目点拨】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.4、A【解题分析】
一个质点做曲线运动,则其速度方向一定随时间而改变,选项A正确;速度大小不一定变化,例如匀速圆周运动,选项B错误;速度的方向跟加速度的方向成一定的角度,也和力的方向成一定的角度,选项CD错误;故选A,5、C【解题分析】
由机机械能守恒定律得:解得当物体滑至斜面底端时速度当物体滑至斜面底端时,重力做功的功率为A.与计算结果不符,故A错误;B.与计算结果不符,故B错误;C.与计算结果相符,故C正确;D.与计算结果不符,故D错误;6、A【解题分析】
根据牛顿第二定律求解10s及40s时汽车的牵引力;根据v=at可知,a-t图像的面积等于速度的增量,从而求解最大速度;根据P=Fv判断功率的变化。【题目详解】10s时汽车的加速度是1.0m/s1,根据牛顿第二定律可知汽车受到的牵引力为F=ma+f=1100×1+0.1×1100×10=4800N,选项A正确;根据v=at可知,a-t图像的面积等于速度的增量,则汽车的最大速度约为115格×1×0.1=50m/s,选项B错误;根据P=Fv可知10s后汽车的加速度减小,牵引力减小,速度增加,则功率不一定不变,选项C错误;40s时汽车的加速度为零,则F=f=1400N,选项D错误;故选A.7、AD【解题分析】
根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。【题目详解】A项:牛顿发现了万有引力定律,故A正确;B项:牛顿通过月地检验证实了万有引力定律,故B错误;C项:相对论并没有否定经典力学,而是在其基础上发展起来的,有各自成立范围,故C错误;D、爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域,故D正确。故选:AD。【题目点拨】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一。8、BC【解题分析】
将汽车的速度沿着平行绳子和垂直绳子方向正交分解,如图所示
货物速度为:v货物=v0cosθ,由于θ逐渐变小,故货物加速上升;当θ=30°时,货物速度为v0;当θ=90°时,货物速度为零;根据功能关系,拉力的功等于货物机械能的增加量,故有:WF=△EP+△EK=mgh+mv02,故A错误,B正确;在绳与水平夹角为30°时,拉力的功率为:P=Fv货物,其中v货物=v0,由于加速,拉力大于重力,故P>mgv0,故C正确,D错误。9、AD【解题分析】试题分析:根据牛顿第二定律列式,分加速度向上和加速度向下两个过程讨论即可.解:1、加速度向上时,根据牛顿第二定律,有:F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s内的支持力F是增加的,1s﹣8s内支持力恒定,8s﹣9s支持力是减小的;2、加速度向下时,根据牛顿第二定律,有:mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是减小的,16s﹣23s支持力是固定的,23s﹣24s内的支持力F是增加的;故AD正确,BC错误;故选AD.【点评】超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解,产生超重的条件是:物体的加速度方向向上;产生失重的条件:物体的加速度方向向下.10、AD【解题分析】碰撞前总动量为P=mAvA0=1×2kg•m/s=2kg•m/s。碰撞前总动能为EkA、若vA=vB=23m/s,则碰撞后总动量P'=mAvA+mBvB=2kg⋅m/s,动量守恒。碰撞后总动能为E'k=12mAvA2+12mBvB2=23J【题目点拨】对于碰撞过程,往往根据三个规律去分析:一是动量守恒;二是总动能不增加;三是碰后,若两球分开后同向运动,后面小球的速率不可能大于前面小球的速率,不能发生第二碰撞.11、BD【解题分析】当滑动变阻器的触头向上滑动时,R连入电路的电阻减小,故电路总电阻减小,总电流增大,根据E=U+Ir可知路端电压减小,即电压表示数减小;总电流增大,即R2两端电压增大,而路端电压是减小的,故并联电路两端电压减小,即R1两端电压减小,所以电流表示数减小,而根据P=I2R【题目点拨】在分析电路动态变化时,一般是根据局部电路变化(滑动变阻器,传感器电阻)推导整体电路总电阻、总电流的变化,然后根据闭合回路欧姆定律推导所需电阻的电压和电流的变化(或者电流表,电压表示数变化),也就是从局部→整体→局部.12、BD【解题分析】
A.同步卫星的轨道是一定的(赤道的上方),故A错误;B.地球同步卫星与地球同步,则周期相同,故B正确;C.地球第一宇宙速度是卫星靠近地球表面做匀速圆周运动的速度,根据,得:,r越大,v越小,可知卫星的线速度小于第一宇宙速度,故C错误;D.地球同步卫星与地球同步,则周期相同,根据,解得:可知,轨道半径的大小都相等,即高度相同,故D正确。故选BD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、Cm1OM+m2·ON=m1·OPm1·OM2+m2·ON2=m1·OP220162001.676.8【解题分析】
①[1]小球离开轨道后做平抛运动,由于小球抛出点的高度相等,它们在空中的运动时间相等,小球的水平位移与小球的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替其初速度,故选C.③[2]要验证动量守恒定律定律,即验证:m1v1=m1v2+m2v3小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t得:m1v1t=m1v2t+m2v3t得:m1OP=m1OM+m2ON实验需要验证:m1OP=m1OM+m2ON;[3]若碰撞是弹性碰撞,动能是守恒的,则有:1即m1④[4]于碰撞前的总动量数据为m1OM=2016g.cm[5]碰撞后的总动量数据为m1OM+m2ON=2001.6g.cm⑤[6]弹性碰撞时,被碰小球m2平抛运动的初速度最大,水平运动射程最远m1v1=m1v2+m2v31解得v3被碰小球m2平抛运动射程ON的最大值为x14、B55.50【解题分析】
(1)[1]A.为保证碰撞在同一条水平线上,所以两个小球的半径要相等。故A错误;B.为保证入射小球不反弹,入射小球的质量应比被碰小球质量大。故B正确;C.小球在空中做平抛运动的时间是相等的,所以不需要测量时间。故C错误;D.要保证小球在空中做平抛运动,所以斜槽轨道末端必须水平,但是在斜槽轨道的运动发生在平抛以前,所以不需要光滑,但入射球必须从同一高度释放。故D错误。故选:B;(2)[2]确定B球落点平均位置的方法:用尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心P就是
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