山东开放大学教育法学期末考试复习题及参考答案

1、教育法调整的核心问题是()。（1.0）A、教育权与受教育权C、学校与教师的关系2、教育行政法规只能由()制定。（1.0）A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会D、地方人民代表大会3、()有对属于法院审判工作中具体应用法律的问题进行解释的权力。（1.0）A、国务院及其主管部门C、最高人民检察院4、《教育法》第十二条规定:“汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行A、方向性5、下列法律条文中,属于授权性规范的为()。（1.0）A、“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”B、“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”C、“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”D、“少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文6、教育法的(),是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。7、民主党派对教育工作、教育问题处理的情况的监督属于()。（1.0）A、国家监督8、学习教育法学的基本方法包括自学法、文献阅读法、调査研究法、比较研究法、系统思考法和()。（1.0）A、行动研究法B、质化研究法C、实验研究法9、国家实行()年制义务教育。（1.0）10、《教育法》规定:“侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()责任。”A、行政11、()是人身权的最基本权利。（1.0）A、身心健康权C、名誉荣誉权12、教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。（1.0）A、处理B、适应范围13、对于在教师资格考试中有作弊行为的,其考试成绩作废,()年内不得再次参加教师资格考试。（1.0）14、学位是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的(),表明学位获得者所达到的学术或专业技术水平。（1.0）A、荣誉称号A、职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育B、职业学校教育与职业培训并举C、职业教育与其他教育相互沟通、协调发展D、以农村和工矿企业为重点实施职业教育16、就现行法而言,对学生伤害事故的归则,主要采取()。（1.0）A、过错责任原则17、国家对接受义务教育的学生免收()。（1.0）A、交通费18、《教育法》第八条第一款关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立A、公平性原则B、公共性原则D、终身性原则19、义务教育的根本特性是(),其目的是在于培养合格的公民。（1.0）C、主体性20、按照我国现行的国家教育考试分类,高等教育自学考试应属于()。（1.0）A、入学考试B、学历认证考试C、水平考试21、《教育法》第十二条规定:“汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。”这种在教学语言文字上的法律规定,体现了我国教育的()原则。A、方向性C、公共性22、“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”,此条款属于教育的()原则。（2.0）A、方向性C、公共性23、教育法调整的核心问题是()。（2.0）A、教育权与受教育权C、学校与教师的关系24、教育行政法规只能由()制定。（2.0）A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、地方人民代表大会25、教育法的(),是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。（2.0）26、国家对接受义务教育的学生免收()。（2.0）27、义务教育的根本特性是(),其目的是在于培养合格的公民。（2.0）A、普及性C、主体性28、目前,我国中小学校实行的内部领导体制为()。（2.0）A、校长责任制B、党委领导下的校长负责制D、党委领导下的校长分工负责制29、被撤销教师资格的,自撤销之日起()年内不得重新申请认定教师资格。（2.0）30、就现行法而言,对学生伤害事故的归则,主要采取()。（2.0）A、过错责任原则1、《教师法》中规定,我国现阶段教师的权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权和A、民主管理权C、言论自由权A、多次偷盗C、参与赌博，屡教不改D、携带管制刀具，屡教不改3、成为教育法律关系的主体需要具备()。（2.0）A、权利能力B、行为能力`4、教师资格取得要件包括()。（2.0）A、国籍要求C、业务要求D、学历要求或资格考试要求5、教育法律义务的表现形式有()。（2.0）A、不作为6、教育法的正式解释主要有()。（2.0）A、立法解释A、主管恒定8、下列()行为,属于《预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为”。A、多次偷盗B、旷课、夜不归宿C、参与赌博,屡教不改D、携带管制刀具,屡教不改9、学生申诉制度包括()等环节。（2.0）B、申诉审理C、申诉受理D、申诉处理A、必须有组织机构和章程C、必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D、必须有必备的办学资金和稳定的经费来源11、我国的教育申诉制度主要有()。（2.0）A、教师申诉制度C、学校申诉制度12、行政复议的程序包括()。（2.0）A、申请13、为确保学校内部权力的有序运行,需要做到()。A、权力职责明确化B、权力行使制度化C、权力过程监控化D、权力行使集中化14、教师考核的具体内容包括()。（2.0）A、政治思想15、下列各项中,()属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师应当履行的义务。（2.0）A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展16、成为教育法律关系的主体需要具备()。（3.0）A、权利能力B、行为能力`C、资格能力D、责任能力17、下列各项中,()是教育法律关系的客体。（3.0）A、学校B、教师的教学行为18、为确保学校内部权力的有序运行,需要做到()。A、权力职责明确化B、权力行使制度化C、权力过程监控化D、权力行使集中化19、下列各项中,()属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师应当履行的义务。（3.0）A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展20、对未成年学生的法律保护主要包括()的保护。（3.0）A、人身权C、言论权21、对学生伤害事故,学校应当依法承担责任的情况有()。（3.0）A、学具设施不合格C、学生危险未制止D、学生擅离未告知22、教师申诉制度的基本特征有()。（3.0）A、法律性D、行政性23、学校依法享有的权利有。A、对受教育者实施奖励或者处分B、对受教育者颁发相应的学业证书C、维护受教育者的合法权益D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目24、下列()行为,属于《预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为”。C、参与赌博,屡教不改D、携带管制刀具,屡教不改25、教师考核的具体内容包括()。（5.0）A、政治思想利和义务是法律调整的特有机制，也是教育法律关系内容的核心。相互制约、不可分割的统一体;从微观方面讲，二者存在结构相关、数量相当、功能互补和联、对立统一的。（2）数量相当数量相当主要表现在教育法律权利和义务在总量上是大体相等的。如果教育法律权利总量大于义务的总量，有的权利就是虚设的;如果教育法律义务总量大于权利的总量，就会出现特权。我国《宪法》第三十三条第三款规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（3）功能互补法律关系中，主体之间只有在这种教育法律权利和义务的互动关系中，才能形成良好的教育（4）价值主从教育法律权利与义务在价值选择上并不是绝对平衡的，而是有主要与次要、主导与非主导之2、简述教育法制监督的作用。（1）教育法制监督是保证教育法正确运行的有效手段；（2）教育法制监督是保证各种教育法律关系主体的权利和义务得以实现的必要途径；（3）教育法制监督可以推进我国依法治教的进程。3、简答公民受教育权的内容体系。公民的受教育权不是抽象的，而是具体的，具体反映在不同层次的法律体系之中。国际公约对受教育权的规定是必须遵守的。和义务之中规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，这是制定其他法律、规育法》是教育法体系中的母法，在这部法律之中，规定了我国受教育者的权利。《教育法》第四十二条规定:“受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料:(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获学校给予的处分不服，向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权等，也