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学校:___________姓名：___________学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………PAGE4PAGE5历史复习（前五单元）1．阅读下列材料，回答问题。（15分）：材料一：既占上海，又割台湾；胶州强立埠，国土欲瓜分．自古夷狄之横，未有甚于者。材料二：最恨和约，误国殃民，上行下效，民冤不伸，原忍至今，羽翼洋人，趋炎附势虐同群。材料三：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事，实为下策”。请回答：（1）材料一中的“又割台湾”“胶州强立埠”分别指什么事件？（4分）（2）结合材料一、二，说明义和团运动爆发的主要原因。（3分）（3）材料三反映了义和团对“洋人”和“清政府”怎样的态度？为什么？（4分）（4）依据材料四说明义和团运动的实际反帝效果。（4分）【答案】（1）1895年日本通过《马关条约》割占台湾；1897年德国强占胶州湾。（4分）（2）19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，清政府又实行卖国政策，民族危机空前严重。（3分）（3）态度：灭洋，扶清。原因：帝国主义侵略不断加深，帝国主义与中华民族的矛盾空前激化。（4分）（4）义和团运动沉重打击了帝国主义，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。（4分）2．（15分）20世纪的战争与和平材料危急中华地，千里炮声隆。惊落芦沟晓月，仗武势汹汹。我自堂堂华夏，更有文明雄史，奋起九州同。砥柱中流稳，倚剑敢屠龙。双关捷，百团战，展威风。敌前敌后、南北游击任从容。国际同盟携手，粉碎黄粱美梦，梦断听丧钟。试看乌云散，日照漫天红。——盛晓虎《水调歌头·纪念抗战胜利六十周年》（1）“惊落芦沟晓月，仗武势汹汹”是指什么？（2分）“奋起九州同”有何含义？（2分）请用史实证明。（4分）（2）请列举“国际同盟携手，粉碎黄粱美梦”的史实两例。（4分）你认为在当前我们纪念抗战胜利有何现实意义？（3分）【答案】（1）1937年7月7日，日本制造卢沟桥事变，挑起全面侵华战争。（2分）含义：形成抗日民族统一战线，全民族抗战。（2分）史实：国民党组织凇沪会战等；共产党开辟敌后抗日根据地等（4分）（23．南京成功取得2014年青年奥运会的举办权。同时，南京在中国近代史上有重要的地位，许多重要的历史事件都发生在南京。（2）近代史上，农民阶级为推翻封建统治和反抗外来侵略，爆发了太平天国运动，定都天京。这一政权的纲领是什么？同时这一政权在南京颁布了代表中国近代化方向的新方案是什么？它具有怎样的历史地位？（6分）（3）南京成为中华民国临时政府所在地是在什么革命之后？这场革命造成怎样的影响？（5分）【答案】（1）1840，（1分）鸦片战争；（1分）1900，（1分）八国联军侵华（1分）（2）《天朝田亩制度》（2分）《资政新篇（2分）是先进的中国人第一次提出的在中国发展资本主义的设想。（2分）（3）辛亥革命（1分）推翻中国两千多年的君主专制制度；解放了思想，使民主共和观念深入人心；推动了民族资本主义经济的发展，促进了社会风气的改变；打击了帝国主义在华的势力，为亚洲各国人民的革命斗争提供了范例，推动了亚洲各国民族解放运动的高涨（答到其中任意两点得4分）4．阅读下列图片（11分）：图一《南京条约》的签订图二《马关条约》的签订图三《辛丑条约》的签订结合所学知识，请回答：图一至图三条约各是在哪一场战争后签订的？（3分）（2）在《马关条约》的各项条款中，对中国民族工商业打击最为沉重的是什么？为什么？（3分）（3）图一至图三各条约的签订，对中国社会性质的影响分别是什么?（3分）《辛丑条约》的签订标志清政府已沦为洋人的朝廷在条约中是如何体现的？（2分）【答案】（1）背景：鸦片战争清政府战败，被迫签订了《南京条约》；（1分）中日甲午战争清政府战败，被迫签订了《马关条约》；（1分）八国联军侵华战争清政府战败，被迫签订了《辛丑条约》。（1分）（2）允许日本在中国通商口岸开设工厂。（1分）因为它阻碍了中国民族资本主义的发展（2分）（3）影响：《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地化的程度大大加深；《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。（3分）惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织（2分）战争原因时间结果影响鸦片战争根本原因：英国为了开拓更大的商品销售市场和原料场地；清政府的腐朽落后；虎门硝烟（借口）1840-1842中英《南京条约》（1842年）中国开始沦为半殖民地半封建社会第二次鸦片战争英法等国为进一步打开中国市场1856-1860中英、中法《天津条约》（1858）、《北京条约》（1860）半殖民地半封建化程度加深甲午中日战争明治维新后，日本制定了对外侵略的“大陆政策”；西方列强的纵容态度；清政府妥协退让的态度；1894年，朝鲜的农民起义1894-1895中日《马关条约》（1895年）大大加深半殖民地半封建化程度八国联军侵华战争列强为进一步瓜分中国；镇压中国人民的义和团运动1900-1901中与德奥美法英意日俄《辛丑条约》（1901年）中国完全沦为半殖民地半封建社会5．阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一两幅人物图材料二长江一带各口，英商船只俱可通商。惟现在江上下游均有贼匪，除镇江一年后立口通商外，其余俟地方平靖，大英钦差大臣与大清特派之大学士尚书会议，准将自汉口溯流至海各地，选择不逾三日，准为英船出进货物通商之区。——摘自《天津条约》材料三日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。——摘自《马关条约》请回答：（1）维多利亚女王在位第四年，英国发动了一场侵略中国的战争，这场战争的名称是什么？（2分）根本目的是什么？（2分）（2）材料二中“江上下游均有贼匪”的“贼匪”是指什么？（2分）（3）材料三的规定对当时中国的经济发展带来什么不利影响？(2分)（4）近代史上中国曾多次遭受资本主义列强侵略。昭和时代的那场战争是什么？（2分）与此前的多次战争相比，这场战争的结果是怎样？（2分）这个结果对中国而言有什么重要地位？（2分）【答案】（14分）（1）鸦片战争（2分）为了打开中国市场大门（或为了开拓海外市场和掠夺生产原料）。（2分）（2）“贼匪”是指太平军。(2分)（3）严重阻碍着中国民族资本主义的发展。（2分）（4）中国抗日战争（或日本侵华战争）（2分）日本战败投降（中国抗日战争取得胜利或中国打败日本侵略者等，符合题意均可可给分）（2分）是中国近代反帝斗争的第一次完全胜利，中国国际地位提高。（2分）6．“翻开从鸦片战争到五四运动的历史，我们可以清晰地看到一条条并行前进，交错发展的历史脉络，列强发动了一次又一次的侵略战争，把中国推向了苦难的深渊，仁人志士一次又一次地奋起，救国救民于苦海……”结合所学知识，请完成：（1）列强发动了几次侵略战争？（8分）战后清政府分别签订了什么条约？（8分）这些战争和条约给中国社会带来的最大影响是什么？（4分（2）每次侵略战争后中国仁人志士进行了哪些抗争或探索（10分）【答案】（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华（8分）《南京条约》、《北京条约》或《天津条约》、《马关条约》、《辛丑条约》（8分）使中国一步步陷入半殖民地深渊（4分）（2）新思潮的萌发、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命（答出三个即可给满分）（10分）7．阅读下列材料：材料一根据下列各点，贯彻《适应局势演变的帝国国策纲要》中规定的关于南方的措施。①帝国为了完成自存自卫，在不辞对美（英、荷）作战的决心下，拟于10月下旬完成战争准备。②与此同时，帝国对英美尽量采取各种外交手段，努力贯彻帝国的要求。——《日本御前会议决定：帝国国策实行要求》1940材料二朕信尔等之忠诚勇武，恢复发扬祖宗之通业，迅速铲除祸根，确保东亚之永久和平，以其保全帝国之光荣——日本天皇《宣战诏书》1941年12月材料三前者帝国之所以向美英两国宣战，实希求帝国自卫与东亚安全出击，如排斥他国之主权，侵犯其领土，固非朕之本意……敌用残酷之炸弹频杀无辜，惨害所及，其未为逆料……朕对始终与帝国为东亚解放努力解放诸盟邦，不得不深表遗憾。——日本天皇《停战诏书》1945年8月请回答：材料一中，日本的“国策”指什么？（4分）根据材料三，裕仁天皇宣布停战的原因是什么？（4分）结合史实分析日本无条件投降的原因。（6分）比较材料二与材料三，简要分析两则天皇诏书观点的异同。（6分）【答案】（1）日本的既定国策就是要对外侵略（4分）（2）原因：美国在广岛、长崎投掷原子弹（4分）无条件投降的原因：中国人民的抗战沉重打击了日本帝国主义；苏联出兵中国东北给日本关东军以歼灭性打击；美国在太平洋战场上的节节胜利；（6分）（3）同：掩盖对外战争的性质化战争，推卸战争责任。异：前者是宣战诏书，后者则为停战诏书，被迫投降。（6分）1．（13分）阅读材料，回答问题：材料一早在19世纪末，随着西方商品对民众生活模式的冲击，趋洋附西的倾向就在时势的流变中推动着生活习俗的演变。“凡物之极贵重者，皆谓之洋。高楼曰洋楼，彩轿曰洋轿。挂灯名洋灯，火锅名洋锅。……大江南北，莫不以洋为尚……”材料二中华民国成立之后，民主共和已成为主要潮流，各派力量纷纷建立政党，以争取议会中的席位。不仅同盟会改组为国民党，一些原属同盟会的成员也另组新党，而且立宪派甚至袁世凯的走卒也开始组党。据统计，从武昌起义至1913年底，新成立的团体约682个，其中，政党类型的团体312个，京、沪两地占了一半以上。这些政党，有的无一定章程，也无固定组织，仅发一声明就渺无声息；有的党又为壮大声势而到处拉人，赠送党证。有些人今天此党明天彼党，飘忽不定；有些人为捞取实利，又身跨数党。各派政治力量都在共和的幌子下捞取政治资本。材料三1912--1913年参加国会大选的主要政党党名发起人在会议中所占席数政治派别国民党宋教仁392革命派共和党黎元洪176旧官僚统一党程德全24旧官僚民主党汤化龙24立宪派（1）概括材料一所反映的社会现象。结合所学知识概括出现这种历史现象的主要原因。(5分)（2）依据材料二和材料三，指出民国初年中国出现了怎样的政治局面?各党派在议会中所占席位对比说明了什么？（4分）（3）综合以上材料和所学知识概括19世纪后半期到20世纪初中国社会的发展趋势。(4分)【答案】（1）社会现象：生活习俗受西方影响；社会时尚崇洋。(2分)原因：西方先进的工业文明及社会思想、生活方式传入中国；先进的中国人积极向国人介绍西方文明；中国资本主义的产生及发展。(3分)（2）政治局面：民国初年政党政治活跃，民主共和成为潮流。(2分)说明：民主共和观念深入人心；旧官僚参与其中，资产阶级革命派受到掣肘。(2分)（3）经济上：民族资本主义曲折（或进一步）发展；政治上：民主共和成为主要潮流；政党政治活跃；思想文化：西方文化及习俗传入中国并逐渐被民众接受。(4分)（答对2点得4分）2．（18分）辛亥革命是一场城市革命。阅读材料，回答问题。材料一：凤凰网“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”问卷调查统计材料二：众所周知，1900年至1911年期间，上海连续演绎了许多有声有色的政治剧，比如爱国学社、张园国会、苏报案、民立报，还有同盟会中部总会等等，这些剧目均具有全国影响和重大意义。材料三：辛亥革命除了在长江流域几个大城市轰轰烈烈的开展外，在其它地区的城市要缓慢得多。……可以这样认为，辛亥革命走向没有从南方推进到北方，没有从长江流域推进到全国。再者，没有从城市推进到农村。形成革命运动沿海、沿江城市先进，内地和边疆城市落后，南方城市先进，北方城市落后，先进的城市成为革命的舞台，落后的城市成为反革命的基地。请回答：（1）结合所学知识，分析为何广州和武汉得票遥遥领先？（4分）如果请你增添两个城市作为备选项，你会选择哪两个城市？为什么？（4分）（2）结合材料二，分析为什么会有人选择上海代表辛亥革命？（2分）（3）根据材料三，概括辛亥革命的发展具有怎样的特点？（2分）产生这一特点的社会根源是什么？（2分）（4）结合上述材料及所学知识，谈谈辛亥革命对中国新民主主义革命产生了哪些影响？（4分）【答案】（1）广州：黄花岗起义；辛亥革命领袖孙中山的故乡，革命思想的早期传播地区。（2分）武汉：武昌起义；湖北军政府所在地。（2分）檀香山，兴中会的创立。（2分）东京，中国同盟会创立。（2分）（其它城市，言之有理亦可得分）（2）上海在辛亥革命中发挥了重要作用。（2分）（答出具体作用亦可给分）（3）地域发展严重不平衡。（2分）中国近代社会政治经济发展不平衡。（2分）（4）促进了民主思想的传播思想；培养了大批革命人才；其城市革命方式的失败，引发了先进的中国人对农村革命道路的探索和实践。（4分）材料三人民英雄纪念碑浮雕《武昌起义》（下左图）材料四《中华民国临时约法》封面（下右图）材料五中共一大上海会议会址（下左图）材料六农村革命根据地形势图（下右图）请回答：(1)上述三组图片材料中，一二、三四、五六分别反映了中国近代史上哪些阶级所进行的民主革命？所反映的历史事件分别在近代中国民主革命过程中处于什么地位？(9分)(2)材料一二所反映历史事件，在哪些文献中提出了改造中国社会的方案？(4分)(3)材料三四反映的是中国社会在20世纪发生的第一次巨变，它大大促进了社会进步。可是，有人却说它失败了，为什么？(4分)(4)材料五六反映了中共探索出一条什么样的革命道路？结果如何？(3分)【答案】(1)农民阶级、资产阶级、无产阶级；(3分)图一二反映农民阶级领导的太平天国运动，承担反封建反侵略的任务，是中国民主革命的先声；(2分)图三四反映资产阶级领导的辛亥革命，是第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命；(2分)图五六反映无产阶级(中共)领导的新民主主义革命，使中国革命面貌焕然一新。(2分)(2)《天朝田亩制度》和《资政新篇》。(4分)(3)因为辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，革命没有完成反帝反封建的任务，没有根本改变半殖民地半封建的社会性质。(4分)(4)开创“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。(或“工农武装割据”道路)取得新民主主义革命胜利，建立中华人民共和国。(3分)14．20世纪初，中国历史的发展趋势是什么?为什么?为了顺应这一趋势，先进的中国人进行了怎样的努力?结果如何?这一结果出现的原因是什么?你从中得到哪些认识?10分【答案】趋势：20世纪初，中国历史发展的趋势是资产阶级革命。原因：义和团运动遭到镇压，表明农民阶级难以担当救国大任，清政府完全成为列强统治中国的工具，为全国人民所唾弃。努力：以孙中山为首的革命派建立资产阶级革命团体并成立全国性的统一政党——中国同盟会；广泛宣传民主革命思想，积极开展武装起义，最终赢得武昌起义的胜利，推翻了清朝统泊和封建君主专制政体，建立了中华民国。结果：袁世凯窃取了革命果实，中国依然是半殖民地半封建社会。原因：主观上是由资产阶级的软弱性和妥协性所致，客观上是中外反动势力破坏、干涉中国革命所致。认识：资产阶级不能领导中国革命取得成功，帝国主义同国内反动势力同样都是革命的凶恶敌人。15．近代史上，列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的军事优势，屡屡对中国发动侵略战争，逼签条约，严重践踏了中国的国家主权，使中华民族陷入生死存亡的危机之中。阅读下列材料：图一材料二春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。材料三我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。……这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》请回答：（共10分）（1）图一是哪次战争后留下的战争残迹？制造悲剧的两个凶手是？这次战争对中国社会产生了什么影响？（3分）(2)这首诗写于哪一年?为什么“四百万人同一哭”(3分)(3)结合材料和所学知识分析，为什么说抗日战争的胜利是“我中华民族百年来未有的大事”。（4分）【答案】（1）第二次鸦片战争英、法中国社会半殖民地化程度加深（3分）（2）1896年甲午战争中国战败，《马关条约》割占台湾（3分）（3）抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反侵略斗争的完全胜利。增强了民族自尊心和自信心。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，贡献巨大。中国国际地位提高。（4分）16．长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。请回答：（1）近代中国历史上，农民阶级在西方列强侵略和本国封建主义的压迫下，进行了哪些不屈不挠的斗争？(2分)（2）孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，你认为辛亥革命最伟大的历史功绩是什么？(2分)（3）在新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民终于完成了反帝反封建的革命任务。①在国共十年对峙时期，中国共产党找到的中国特色的革命道路是什么？(2分)②在抗战时期，中共始终坚持什么样的抗战路线？(2分)③新民主主义革命胜利的标志是什么？(2分)【答案】（1）太平天国运动，义和团运动。(2分)（2）推翻了两千多年的封建君主专制，建立了资产阶级民主共和国。(2分)（3）①农村包围城市，最后夺取城市的革命道路（或工农武装割据的道路）；②全面抗战路线；③新中国的成立。(各2分)17．民主革命时期中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，农民阶级、资产阶级和无产阶级前仆后继，先后领导中国革命，谱写了一篇篇感人的乐章。(8分)（1）旧民主主义革命时期，先后有两个政权定都南京。建立政权的这两场革命分别是____________________、___________________________这两场革命的领导人分别是____________________、_______________________革命纲领分别是：______________________、_________________________失败的共同原因是：______________________________________________________________________________________________（2）新民主主义革命时期，伟大的无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生使中国革命焕然一新。请从指导思想、奋斗目标、代表利益、革命纲领方面简要说明之。(6分)（3）在中国共产党的领导下，新民主主义革命最终取得胜利。请简述胜利的意义。(6分)【答案】(1)太平天国运动，辛亥革命洪秀全，孙中山《天朝田亩制度》，“三民主义”(或十六字政纲)中外反动势力的强大及阶级局限性(2)中国共产党是无产阶级政党，以马克思主义为指导、实现共产主义为目标，不仅代表工人阶级利益，也代表中国最广大人民的根本利益。第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领。(3)实现了中国的独立、统一；改变世界政治格局，鼓舞被压迫民族和人民的解放斗争；是马克思主义、毛泽东思想的胜利。18．材料：天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。结合上述材料和所学知识，请回答诗中赞颂的是哪种选官制度？（2分）科举制度对后世有何影响？（8分）【答案】科举制（2分）影响：科举制的实行为不具有贵族身份的士人提供了参政的机会，不仅扩大了统治的社会基础；也促进了官僚体制的进一步成熟；为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才；成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一；大大加强了中央集权；为历朝沿用。影响深远（任答三点给6分）局限性：严重禁锢了人们的思想；忽视实用性学问，不利于科技的发展；阻碍了近代知识分子放眼看世界，是造成中国落后于西方的文化因素。（任答点给2分）19．阅读下列材料：（22分）材料一：《史记》卷五七《周勃世家》：周亚夫为丞相，窦太后欲封王信为侯，景帝犹疑不决说：“请得与丞相议之”。《史记》卷一百七《武安侯列传》：田蚡于武帝时为丞相，“入奏坐语移日，所言皆听”。材料二：以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！材料三“罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。”请回答：（1）秦朝丞相的职能是什么？从材料一可知丞相的政治地位怎样？（2）唐太宗在丞相作用上的看法如何？他又是怎样做的？（3）根据材料三推知这是哪一朝代官制的变化？材料中的“帝自操权柄”是什么意思？“帝”指的是谁？（4）从三段材料中皇帝对宰相（丞相）态度的变化，你能看出古代中国政治发展的什么趋势？【答案】（1）“助理万机”，位高权重。（）（2）认为设置宰相有利于提高中央的行政效率，可避免因君主决策失误而亡国。（4分）做法：由宰相等官员先集体议政，皇帝最后决断。（4分）（3）明朝。（2分）全国的军政大权集中于皇帝一人之手。（2分）明太祖朱元璋。（）（4）相权逐渐遭到削弱，君权逐步强化，君主专制主义中央集权制度巩固并发展。20．阅读下列材料：材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。——阎步克《察举制度变迁史稿》材料二曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。”——《通典》卷一四《选举二》材料三随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。——邓嗣禹《中国科举制度起源考》请回答：(1)根据以上材料，概括我国古代重要选官制度选官主要标准的演变。（3分）(2)比较材料一和材料三，概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同？说明两者的关系。（6分）(3)根据材料二和材料三，结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因。综合上述材料，概括科举制的特点。（7分）【答案】(1)演变：由德行，到门第，直至以考试成绩为标准。（3分）(2)察举制：考试并不决定取舍，而只决定高下。科举制：主要以考试成绩决定取舍。科举制由察举制发展而来。（6分）(3)社会原因：门阀世族的衰落，庶族地主的势力增强；打破门阀世族政治上的垄断，扩大统治基础。特点：自由报考、分科考试、按成绩取舍。（7分）21．不同国家因为地理环境、文化取向、价值观念、社会规范、生活时代和生活方式等方面的差异，形成了不同的政治制度。高一学生以“古今中外的政治制度”为题，进行了一次探究活动，请结合大家收集的材料，探究下列问题。（16分）

材料一：秦朝和古代雅典政治制度结构示意图材料二：“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权力。”“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”“国会议员之选举应是自由的。”材料三:第一条第一款本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。……第七款……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈送合众国总统；总统如批准，便须签署，如不批准，即应连同他的异议把它退还给原来提出该案的议院，该议院应……进行复议。倘若……该议院议员的三分之二仍然同意通过该法案，该院即应将该法案连同异议书送交另一院，由其同样予以复议，如若此另一院亦以三分之二的多数通过，该法案即成为法律。……第八款国会有权规定并征收税金、捐税、关税和其他赋税……请问答:（1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。（4分）（2）材料二与材料三分别出自哪年、哪部政治文献？（4分）（3）材料二、三的这两个国家分别实行怎样的政治体制？请从国家元首的产生以及政府各部门的地位和关系分析二者的不同？（8分）【答案】⑴秦朝：封建专制主义中央集权制度；雅典：奴隶制城邦民主政治。（2分）影响:秦朝：奠定中国封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用；雅典：为近现代西方政治制度奠定了最初的基础（如主权在民、法律至上、权力制约原则，开放官职、抽签表决、公民意识等），提供了宝贵的经验。（2分（2）1689年英国《权利法案》,1787美国《1787宪法》（4分）（3）英国：君主立宪政体；美国：总统共和政体。（2分）英国:国家元首为国王,世袭产生;美国:国家元首为总统,选民间接选举产生.英国:国王统而不治,议会是国家的最高权力机关，内阁对议会负责。美国:总统既是国家元首，又是政府首脑，是国家武装力量的总司令,行政权集于总统，拥有较大权力，但要受到政府中立法和司法的制约。（6分）22．阅读下列材料：（24分）材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。材料二皇帝任命帝国首相；皇帝任命帝国官吏；皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率；皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期结束。材料三第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”材料四“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。” ——康熙皇帝请回答：（1）材料一出自英国的什么文件？（2分）英国颁布此文件的目的是什么？（4分）（2）材料二出自德国的什么文件？（2分）它体现出什么特征？（2分（3）材料一、材料二所反映的政体有什么异同？（6分）（4）结合所学知识依据材料三分析英美两国元首与各自议会（或国会）之间关系的差异。（4分）（5）与材料二中的“皇帝”比较，材料四中“朕”的权力有何不同？其反映了什么性质的政体？（4分）【答案】（1）《权利法案》（2分）；限制王权，扩大议会的权力。（4分）（2）《德意志帝国宪法》（2分）。体现出浓厚的专制主义色彩。（2分）（3）同：都是君主立宪制。（2分）异：英国的君主“统而不治”，实权掌握在议会手中；德国皇帝拥有大权，议会权力有限。（4分）（4）英王是世袭的，不是议会选举产生，但受议会限制；美国总统由全民选举，与国会既分权又制衡。(4分)（5）“朕”的权力至高无上，不受任何限制。性质：封建君主专制政体（4分）23．阅读下列材料(20分)材料一在古代雅典，首次实现了公民普遍参与，轮番而治的民主政治。材料二古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。材料三罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。回答问题：（1）跟上述材料一，简要说明古代雅典城邦民主政治的基本特点及其主要表现，并分析它对人类文明发展的作用。（12分）（2）据材料二归纳罗马法包含的基本原则。（3分）（3）材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则？（3分）据此谈谈你的认识。（2）【答案】（1）基本特点：人民主权和轮番而治。(2分)主要表现：设置了公民大会、五佰人议事会、民众法庭、众多规模不大的行政和军事机关；(2分)，采用选举制、任期制等制度，实行集体领导和少数服从多数的原则。(2分)作用：①在专制盛行的情况下，为人类提供一种集体管理的新形式，创造出在法治基础上的多种民主运作方式，实行多数人决策、群众对公职人员的监督，实现“轮番而治”。这些无疑都是伟大的创举，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。(4分)②促进了古代雅典政治、经济和文化的发展，是伟大文明的催化剂。(2分)（2）原则：平等；人权；理性；法律至上；正义。（3分）（3）原则：陪审制度；律师制度；“不告不理”审判原则。（2分）认识：罗马法的一些基本原则适应了人类社会生活的需求；法律在人类社会生活中具有重要意义。（3分）24．阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一雅典的民主政治，是古代民主政治之顶峰。它关于国家大事由公民大会讨论决定，决策采取多数决定原则，崇尚法制的精神，为近代民主政治提供了史实材料，也为现代民主政治的发展，奠定了最早的基础，虽然雅典的民主制度只是在很狭小的范围内实现的，是为奴隶主阶级服务的一种形式。材料二雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。材料三评价古希腊，不应看它哪些没做到，而应看它做了些什么。如果这条标准可以确立，那么古希腊的贡献及其历史意义也就极其明显而突出了。自由探究的精神，民主政体的理论和实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想，对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。——《全球通史》（1）材料一中“国家大事由公民大会讨论决定”，体现了雅典民主政治的哪一特点？(4分)（2）根据材料一、二指出，雅典民主政治有什么局限性？(8分)（3）根据材料三概括，希腊留给人类哪些光辉遗产？(8分)【答案】（1）体现了雅典民主政治的主权在民特点。（2）雅典的外邦人、奴隶、妇女被排除在民主殿堂之外，体现了雅典民主只是“成年男性公民当家作主的民主”，是奴隶主阶级的工具。（3）自由探究的精神、民主政体的理论和实践，多种形式的艺术，文学和哲学思想等都是希腊留给人类的光辉遗产。25．（14分）阅读下列材料：材料1：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军。材料2：材料3：根据法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部