




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
共筑生命家园第三单元文明与家园第一课守望精神家园1.1延续文化血脉1.2凝聚价值追求第二课建设美丽中国2.1正视发展挑战2.2共筑生命家园单元导语本单元教材分析:思考并回答:我国发展遇到的“三大问题”和对策?答案与解析:中国在快速发展、经济腾飞的同时,人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。面对挑战,中国坚持计划生育基本国策,积极调整人口政策;坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,建设生态文明。
练江流域的环境污染突出讨论并交流:你能想象到怎样的生活图景?两篇的共同意境?导入活动:阅读课本材料,思考并回答问题。答案与解析:《饮酒》展现了悠然自得的生活图景。《天星桥》展现了大自然的美好画面,体现了人渴望与自然融为一体的生活图景。两幅图景蕴含着人与自然和谐共生的共同意境。6.2共筑生命家园教学目标1.知道人与自然和谐共生,建设生态文明和走绿色发展道路的必要性。2.理解经济发展与保护环境的关系。知道保护环境就是保护生产力。3.正确看待我国人口、资源、环境的基本国情,阐明科学应对的策略和方法并日常生活中践行绿色生活方式。重点:建设生态文明。难点:保护环境就是保护生产力,绿水青山就是金山银山。一、坚持人与自然和谐共生长江经济带召开长江经济带工作会议长江经济带发展共抓大保护、不搞大开发!勉励大家继续做好长江保护和修复工作,守护好一江碧水!广东汕头边防官兵在向渔民进行休渔普法宣传伏季休渔是保护渔业资源,提高渔民的生态与环保意识的重要政策,休渔可以改善渔业生态环境,同时休渔期间,渔船民可以利用休渔时间修船、修网、修机器,有利于渔民群众长远经济利益。一、坚持人与自然和谐共生1.为什么要坚持人与自然和谐共生?①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存,共生共荣。
相互依存,共生共荣动态中的平衡发展中的协调进取中的有度多元中的一致“纷乱”中的有序思考并回答:请你分析灾难的原因,给我们治霾的启示。分析造成这场灾难的原因。①直接原因是大肆的使用煤炭、石油等燃料,集中发展工业,燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染;②根本原因是人类发展理念违背自然规律,肆意开发自然和利用自然,以高能耗、高污染为代价促进经济的增长。说说“伦敦杀人雾事件”给我国治理“雾霾”和“沙尘暴”带来什么启发?①治理空气污染要完善有关的法律法规,依法规范公民、企业、社会组织在经经济生活中的行为,依法保护环境;②我们也要转变经济发展方式,吸取西方工业化道路的教训,不走西方工业化的老路。人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。一、坚持人与自然和谐共生1.为什么要坚持人与自然和谐共生?①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存,共生共荣。②人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
一个牧场,牧民有两种做法,一是适当的控制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应;二是尽可能多的增加自己的牲畜头数……假如你是牧民会作出怎样的选择?观看视频,思考以下问题1.怎样坚持人与自然和谐共生?2.塞罕坝为什么从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”?从为什么它又“荒原沙地”变称“林海绿洲”?从中得到什么启发?为什么?3.余村走过两条不同致富路,通过对比可以看出两条路有什么不同?展示微课视频1.观看视频《美丽中国说》,探讨相关的问题。(检查课前布置作业)2.小组选出代表发言。2.怎样坚持人与自然和谐共生:(生态文明、怎么办)①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。建设生态文明就是造福人类。②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。
③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。中华民族永续发展坚持绿色发展道路答案与解析:
塞罕坝从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”是因为过度开垦伐木,从“荒原沙地”变称“林海绿洲”是因为三代林场人坚持不懈地植树造林。启发是要走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好,人民幸福。二、坚持绿色发展道路1.为什么要走绿色发展的道路:(为什么)
走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。▶“塞罕坝”:塞罕坝精神植根于塞罕坝140万亩的土地,源于成百上千名塞罕坝务林人的奉献奋斗成长于塞罕坝日益辉煌的绿色事业之上,是几代塞罕坝人用心血、汗水和生命凝结而成。2018年荣获“地球卫士奖”!1答案与解析:(1)通过对比可以看出两条路是截然不同的发展道路,第一条是通过毁山毁林、牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时经济的增长。第二条是绿色发展道路。(2)余村封山护林,重新制定发展规划,大力发展生态旅游经济;引进无污染、高效益企业,坚持走绿色发展道路,保护生态环境,实践了“两山”的理论。1.塞罕坝效益包括塞罕坝的经济、生态和社会三大效益。塞罕坝资源总价值为152.9亿元,每年可产生120亿元的生态服务效益。为社会创造了大量的就业岗位,示范作用。2.统计数据显示,余村村民人均可支配收入从2005年的8732元增加到2017年的4万余元,“被幸福累弯了腰”的余村人,正享受着绿水青山就是金山银山带来的喜悦。绿水青山就是金山银山①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护环境就是保护生产力,绿水青山就是金山银山。②走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
2.怎样坚持走绿色发展的道路?③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。2.怎样坚持走绿色发展的道路?(怎么办)漫画体现了什么?建设生态文明,需要严格的制度!3.如何建设生态文明?
建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。
为治理练江流域的环境污染出谋献策为治理练江流域的环境污染出谋献策1.国家:国策、战略、最严密的法治、鼓励创新、绿色富国2.企业:转型升级、绿色生产,科技创新3.个人:绿色、循环、低碳生活4.社会:宣传、教育、公益实践我们青少年应该如何做呢?
1.增强提高节约资源、保护环境的意识;2.从我做起,从身边小事做起,如:外出旅行不乱扔垃圾;节约水电,拒绝使用一次性制品,循环利用生活物品等,爱护资源、保护环境。3.通过小发明、小制作促进节约资源,保护环境。4.坚决同浪费资源、破坏环境的行为做斗争;5.积极向有关部门提合理化建议,为建设资源节约型环境友好型社会做力所能及的事情。4.建设美丽中国的意义?
走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。▶“美丽中国”:“美丽中国”是中国共产党第十八次全国代表大会提出的概念,强调把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。本课小结:6.2共筑生命家园坚持人与自然和谐共生坚持
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会议召集管理制度
- 会议登记管理制度
- 传媒服务管理制度
- 估价档案管理制度
- 西安工商学院《生物材料综合实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 体育器材管理制度
- 体育舞蹈管理制度
- 何为病区管理制度
- 浙江纺织服装职业技术学院《矩阵论5》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 作业风险管理制度
- 深度解析:强制执行措施及其应用课件
- 2025年儿童青少年近视防控白皮书
- 2025年饲料用油项目投资可行性研究分析报告
- 人教版高中英语单词表全部
- 疏通马桶下水道培训课件
- 大邑蓄水池清淤施工方案
- 2024-2025学年高中物理 第四章 光的折射 1 光的折射定律说课稿1 教科版选修3-4
- 2025年度尿素肥料采购合同范本及环保要求解析3篇
- 【大学课件】道路工程测量2
- 新材料在绿色制造中的应用及发展趋势分析
- 日间手术病房术前宣教
评论
0/150
提交评论