历年历史系考研大纲

历年历史系考研大纲

2011年历夏天•到，考研的学子们在复习的时候就容易心浮气躁,无法安心复习，再加上

瞌睡虫的不时侵袭，如果不进行系统的规划，复习效果肯定会很低下。因此，对于考生来说,

暑期无疑是一个复习的重要时期，特别是复习内容比较多的专业课复习的最佳时期。下面，

就针对历史学专业，来给2011年的考生谈谈在这样一个重要时期高效复习的四大方法。

一、首轮复习梳理脉络

历史专业基础综合考试的内容包括中国古代史、中国现代史、世界古代史和世界近现代史。

其中，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容也会体现在以上

各个部分之中。所以建议考生，以上每一部份内容都要选择两本以上的参考书来看。由于历

史学科要求记忆量较大，很多知识是需要大家记忆的，所以大家在暑期第一轮复习时，一定

要注意梳理好知识点脉络，为第二轮的复习巩固和第三轮的强化巩固打下基础。

二、选择使用好参考书

由于大纲并没有指定考试参考书目，所以考生在复习时一定要尽量选择一套与考试联系紧密

的参考书。参考书最好选择一些大家在平时学习过程中经常用的，而且被史学界大多数学者

认可的教材。这样的历史教材多出自史学大家或同一个高校教师组成的团队之手，儿经修订，

错误极少，观点统一，有助于考生对知识的掌握和理解。

推荐书目

中国史：

《中国古代史》朱绍候福建人民出版社

《中国近代史》李侃等著中华书局

《中华人民共和国国史》何沁主编高等教育出版社

《中国现代史》王桧林主编高等教育出版社

《中国史纲要》翦伯赞人民出版社

世界史：

《世界史》（六卷本）吴于度、齐世荣主编高等教育出版社

《世界古代中世纪史》朱寰主编北京大学出版社

《世界中古史》孔祥明主编北京师范大学出版社

拓展书目：

《中国历史文选》周予同上海古籍出版社

《简明中国历史文献》张传玺北京大学版社

《史学概论》庞卓恒高等教育出版社

《中国历史地理学》蓝勇高等教育出版社

《中国史学史》白寿彝北京师范大学出版社

《西方史学史》郭小凌北京师范大学出版社

在使用参考书的时候，由于每一个版本的历史参考书，它都有一个自己的脉络体系，所以大

家在构建整体知识脉略的时候一定要注意融会贯通。

三、做好计划全面复习

选择好一套参考书后，先要看一下书的前言部分。通常在前言部分里，作者会对整本书作一

个简单的介绍，这些介绍虽然不是非常的详细，但却是这本书的精华和最好的总结。通过前

言中作者的介绍，会使考生自己对这套教材有一个总体的印象，对作者的一些观点也会有所

了解，有助于考生更好的理解全书的内容。

其次做一个小的计•划，一天看几章或一天看几节，按着自己的计划进行系统的学习。在学习

过程中一定要注意总结，自己认为重要的内容要作上标记，比如：经济改革和政治变法就相

对重要一些，可以做读书笔记，不一定要写几千字，几百甚至几十个字就可以。全面复习切

忌图快，一定要稳扎稳打。这一阶段是整个历史复习的基础，是以后继续学习提高的保障。

四、抓住线索做好总结

在全面复习过程中我们会发现，作者在写每一章时都会有一定的规律，比如：中国史中每一

时期都会按着其兴盛的原因、政治制度、经济制度、文化制度、对外政策、衰落原因等进行

介绍。世界史中对各国的政治（宗教）改革、经济制度、军事制度、外交政策和实力变化等

介绍得最为详细。

所以，提醒考生要学会自己去发现规律并去总结，进而发现各个知识点之间的联系与区别，

从而构架起系统的知识点网络，为知识点的永久性记忆打下基础。

史考研大纲

2011年历史学考研大纲

I、考试性质

历史学基础考试是为全国高等院校和科研院所招收历史学学科的硕士研究生而设置的

具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的历

史学学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论，评价的标准是高等院校历史学学科优秀

本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士

研究生的招生质量。

II、考查目标

1.掌握基本史实，了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征；

2.掌握基本理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析、比较和评价

重要的历史事件和人物；

3.了解历史研究的基本史料并能以科学的理论和方法分析解读。能辨析史料的价值、偏

颇或局限，获取有效信息；

4.论据确凿，论证严谨，逻辑合理，文字准确。

IIL考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷，笔试。

三、试卷内容结构

中国古代史约30%

中国近现代史约20%

世界古代中世纪史约20%

世界近现代史约30%

史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以

卜.各部分之中。

四、试卷题型结构

选择题20小题，每小题2分，共40分

名词解释8小题，每小题10分，共80分

史料分析题2小题，每小题30分，共60分

论述题3小题，每小题40分，共120分

IV、考查内容

全部内容分为中国史（上古一1992年）和世界史（上古一1991年）两大范围。

一、中国古代史

1.史前时代

旧石器时代的人类

新石器时代的主要文化遗存

古史传说

2.夏商西周

夏朝与夏文化的探究

商朝及其考古发现

西周的盛衰

西周的制度和社会结构

西周的经济与文化

3.春秋战国

春秋五霸与战国七雄

春秋战国的社会经济与社会变动

春秋战国的改革与变法

春秋战国的思想与文化

4.秦汉

秦朝统一及其历史影响

西汉建立与文景之治

汉武帝的统治与西汉的强盛

西汉后期的社会危机与王莽改制

东汉的政治

两汉社会经济的发展

秦汉社会结构与社会矛盾

秦汉社会经济的发展

秦汉的民族关系

秦汉的思想、文化和科技

5.魏晋南北朝

三国鼎立与西晋统i

东晋南朝的政治

江南社会经济的发展

十六国北朝的政治形势与民族关系

北魏孝文帝改革

魏晋南北朝时期士族的盛衰

魏晋南北朝的思想、文化与科举

6.隋唐五代

隋朝的统一与灭亡

唐朝的建立和“贞观之治”

武则天和唐玄宗的统治

隋及唐前期的国家制度与社会经济

安史之乱与中晚唐政局

中晚唐的财政改革与社会经济

隋唐的民族关系与中外经济文化交流

隋唐的思想、文化和科技

五代十国的政治与经济

7.宋、辽、西夏、金、元

宋朝建立于专制集权的加强

北宋中期的统治危机与王安石变法

辽、西夏、金的建立及其制度

宋、辽、西夏、金的关系

元朝的统•及其影响

宋元的社会经济

宋元的社会矛盾与农民起义

宋元的思想、文化与科技

宋元对外经济文化交流

8.明清（前期）

明初专制集权统治的加强

明中期的政治、社会危机与张居正改革

晚明政治与明末农民战争

明清鼎革与清初的社会矛盾

清代疆域的奠定与多民族国家的统一

康乾盛世及其社会问题

明清国家制度

明清社会经济的发展

明清对外关系与贸易

明清思想、文化和科技

二、中国近现代史

1.列强的时华侵略

列强历次侵华战争

重要的不平等条约及其影响

边疆危机与朝贡体系崩解

列强划分势力范围

2.清统治的衰落

太平天国时期的农民战争

太平天国的政权和制度

湘淮军与地方势力的崛起

清廷政局

义和团运动

3.近代化的启动

“师夷长技以制夷”

早期维新思潮

洋务运动

商办企业

戊戌维新运动

4.清末改革与社会变迁

清末新政与预备立宪

科举制度的废除核晚期教育改革

八旗绿营的衰落与新军的编练

会党与民变

5.辛亥革命

西学传播与革命思潮的兴起

同盟会的建立

革命派与改良派的论证

革命党人的反清起义

中华民国的建立

6.民初政局

民初政党与议会

二次革命、护国运动

南北对峙与军阀混战

7.五四运动与国民革命

民初经济发展

新文化运动

中国共产党的成立

中国国民党改组与第一次国共合作

国民革命与北伐战争

8.南京国民政府建立与苏维埃革命

南京国民政府的建立及其内政、外交

中共土地革命与苏维埃政权

南京政府时期的社会经济与文化

9.抗日战争

日本侵华与抗日救亡运动

抗日民族统一战线的形成

全面抗战的爆发

正面战场与敌后战场

国民政府的内政与外交

中共抗日根据地的建立和发展

沦陷区与伪政权

侵华日军暴行

抗日战争的胜利

抗日时期的社会经济与文化

10.国共内战

重庆谈判与政治协商会议

内战时期的政治、经济与社会

解放战争

中华人民共和国的成立

11.从新民主主义到社会主义（1949—1956年）

政权的巩固与经济建设

对外政策与抗美援朝

社会主义改造

12.社会主义发展道路的探索（1956-1966年）

发展模式的探索与实践

经济建设的曲折

国内政治与对外关系

13.“文化大革命"（1966—1976年）

从“五一六通知”到全面内乱

批林批孔

从“反击右倾翻案风”到粉碎“四人帮”

14.拨乱反正（1976-1978年）

“两个凡是”与真理标准大讨论

中共H■■一届三中全会

15.改革开放的进程（1978—1992年）

农村与城市经济体制改革

特区建设与改革开放

邓小平南方讲话与社会主义市场经济的确立

16.共和国时期的民族关系与区域发展

17.共和国时期的文化、教育与科技

三、世界古代中世纪史

1.史前人类

人类的起源与进化

农业革命与新石器时代

史前文化

2.古代西亚诸文明

苏美尔一阿卡德文明

古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国

赫梯、腓尼基和以色列历史

波斯帝国

古代西亚文字与宗教

3.古代埃及文明

古代埃及历史的主要王朝

宗教崇拜与墓葬习俗

古代埃及的文化

4.古代印度文明

印度河流域的小期文明

吠陀文明、婆罗门教与种姓制度

列国时代的新兴宗教与思想

孔雀帝国与佛教的传播

5.古代希腊文明

克里特文明和迈锡尼文明

希腊城邦制度

希波战争与伯罗奔尼撒战争

雅典民主政治

马其顿帝国与希腊化时代

古代希腊的宗教与文化

6.古代罗马文明

罗马共和国制度和罗马的扩张

元首政治与早期罗马帝国

基督教的兴起与传播

罗马帝国的危机

古代罗马文化

7.中世纪的西欧

法兰克王国

封君封臣制度与农奴制

西欧主要国家的君主制度

中世纪的城市

中世纪基督教文化

8.伊斯兰文明的兴起与扩张

伊斯兰教的兴起

阿拉伯帝国

阿拉伯文化及其传播

奥斯曼土耳其的扩张

9.中世纪的东欧

查士丁尼时期的拜占庭

拜占庭帝国的政治和文化

东欧诸国的起源和发展

蒙古人的统治与莫斯科公国

俄罗斯帝国的兴起

10.中世纪东亚与南亚

从大化改新到幕藩体制

中日文化交流

从笈多王朝到莫卧儿帝国

11.古代美洲文明

古代中美洲文明

印加文明

四、世界近现代史

1.近代初期的欧洲

文艺复兴

新航路开辟和早期殖民扩张

君主专制时期的英法

宗教改革和反宗教改革

重商主义和商业战争

科学革命

2.欧美主要国家的社会转型

尼德兰革命

英国资产阶级革命

开明君主专制

启蒙运动

美国独立战争

法国大革命与拿破仑帝国

工业革命

19世纪的英国改革

19世纪法国政治演进

美国内战

俄国农奴制改革

德意志的统一、意大利的统一

19世纪晚期欧美主要国家的政治与经济

第二次工业革命与工业文明

工人运动与社会主义运动

马克思主义的诞生

近代欧美文学艺术的主要流派

3.近代的亚非拉

大西洋奴隶贸易

拉丁美洲独立运动

独立后拉美的政治与经济变化

19世纪中后期亚洲反殖斗争

英国对印度的殖民统治

瓜分非洲

埃及阿里改革

土耳其坦志麦特

II本明治维新

20世纪初亚洲的觉醒

4.近代欧洲国际关系与第一次世界大战

三十年战争与威斯特伐利亚和约

维也纳会议与欧洲国际体系

两大军事同盟

第一次世界大战

5.俄国革命与共产国际

1905年革命

二月革命

十月革命

苏维埃社会主义国家的建立

“战时共产主义”与“新经济政策”

德国十一月革命

匈牙利革命

共产国际

6.凡尔赛-华盛顿体系

巴黎和会

国际联盟

华盛顿会议

7.两战之间的世界

苏联的社会主义建设与“斯大林模式”

西方国家的恢复与调整

世界经济危机与罗斯福新政

日本军国主义和德意法西斯

甘地主义

凯末尔主义

卡德纳斯改革

8.第二次世界大战

法西斯国家的侵略扩张与欧美大国的对策

第二次世界大战爆发

反法西斯同盟的形成

欧洲战场与太平洋战场

国际反法西斯战争的胜利

9.第二次世界大战后的世界格局

雅尔塔体系

联合国的建立

冷战与两大阵营的对峙

殖民体系的解体与第三世界的兴起

10.第二次世界大战后的西方国家

美国的内政与外交

西欧主要国家的内政与外交

战后的日本

西欧一体化进程

当代科技革命

11.第二次世界大战后的苏联与东欧

苏南冲突

赫鲁晓夫的改革

东欧社会主义国家

苏联超级大国地位的确立

戈尔巴乔改革

东欧剧变与苏联解体

中国古代史

2011年历史学考试大纲里中国古代史总结出了八大部分：分别为：一。史前时代；二。

夏商西周；三。春秋战国：四。秦汉；五。魏晋南北朝：六。隋唐五代；七。宋、辽、西夏、

金、元；八。明清（鸦片战争前）。

通过精心研究07、08、09、10年历史考研真题，我们可以明显发现，命题中存在“偏

古薄今”的现象。近几年中国古代史的分数基本上维持在总分的三分之一左右，是考试重心

所在。从四年的真题可以发现，先秦部分不是中国古代史考查的重点，如果出题，一般会以

选择题的形式出现。秦汉部分要特别注意，07、09年都出了一道选择题和一道名词解释，

10年又出了一道关于王国问题的简答题，所以这一部分在古代史中是很重要的，不排除继

续出大题的可能。魏晋和隋唐出题的内容也比较多，07年隋唐的考查分值占42分，08年魏

晋占44分，09年魏晋考查内容占30分。10年占的比重稍少，魏晋占14分。宋元和明清部

分轮流出题，07年明清占42分，08年宋元占32分，09年宋元占34分，明清占12分。10

年宋元14分，明清占到42分。总的来说，宋元明清是中国古代史的重点考查对象，将近占

中国古代史总分值的一半，估计2011年还会维持在这一水平，尤其值得注意的是宋元部分

很容易出史料分析题。另外2010年在名词解释中增加了对历史文献资料的考察，如：《筹

办夷务始末》、《隋唐制度渊源略论稿》。在史料分析题中增加了句读，就是给文言文加标

点，实际上就是断句。这些变化也很可能在2011年出现，必须引起大家注意。

二、中国古代史考点解析

第一部分史前时代

(1)新大纲中这一章做了修改，包括“旧石器时代的人类”、“新石器时代的主要文

化遗存”，因此对于旧石器、新时期时代的分期大家要知道，同时重大史学价值的遗址发现,

如北京人遗址、仰韶文化、红山文化、良渚文化、龙山文化等是本章出题的重点。

(2)关于远古社会的传说以及相关内容也有出选择题的可能。氏族公社虽然在新大纲

中删掉了，但也可能出名词解释题。中国古代社会的传说如果要考查的话会以选择题的形式

出题。

第二部分夏商西周

(1)夏、商、西周三族的起源发展，夏、商、西周朝代更替的过程、背景、影响，这

部分大家了解一下；

(2)三个朝代国家制度的架构，建立了一系列的制度，涵盖了政治方面的分封制、宗

法制、一系列的礼制，经济方面的井田制、“工商食官”；

(3)夏商西周时期的文化，尤其是甲骨文、金文；对这一个时期的文化遗址进行的考

古发掘，如二里头文化要重点掌握，可能以名词解释的方式出题。

(4)分封制、宗法制很容易以名词解释的形式考查。

(5)西周后期的社会矛盾及其灭亡的过程大概了解一下就可以。

(6)今年大纲删掉了“夏、商”的社会经济，因此只需要对西周的社会经济大概了解

一下，一般考查的可能性并不大，即使出也只会出一道选择题。

第三部分春秋战国

(1)春秋战国社会经济的发展也不是出题重点，大概了解一下这个发展过程就可以；

(2)春秋五霸和战国七雄有哪些，他们的形成过程大概要了解吓，出来选择题大家

要能分辨清楚；

(3)春秋战国时代的改革与变法是比较重要的，每一次变法的时间、内容、意义要掌

握。这部分极易出名词解释和论述题；

(4)春秋战国的思想、文化是比较重要的。这个时代的百家争鸣，九流十家、儒家、

孔子的思想，著作等细节知识要扎实掌握这是重要的知识点，很容易被考查到，同时，这部

分内容也是基础知识，无论考不考都是要弄清楚的。

第四部分秦汉

(1)掌握秦朝统一君主专制集权国家的建立及为巩固国家统一所采取的一系列措施，

了解我国第一个中央集权王朝的历史意义；

(2)西汉建立与文景之治：文景之治是重点知识，要识记整个背景、内容、意义，并

且要知道如果出现名词解释应该怎么来解答。

(3)汉武帝时期的统治是非常重要的，他统治时期奠定了西汉强盛的基础，掌握汉武

帝时期政治、经济、文化、军事的一系列改革以及西汉政权的强大。

(4)西汉的统治危机要了解；王莽改制的背景、内容、意义及其失败的原因都要掌握,

很可能出论述题和名词解释；

(5)刘秀统治时期的政策要识记；光武中兴要掌握。东汉后期的外戚与宦官之争以及

党锢之祸。

(6)两汉时期的经济发展以及秦汉时期的农民起义可能出选择题；

(7)秦汉时期的思想、文化和科技进步可能出选择题，这些都是基础知识，要掌握扎

实，不能在这种题上失分。

(8)汉代的服役制度以及农业、手工业、商业发展的表现。

(9)掌握陈胜、吴广起义以及黄巾起义的原因、过程以及影响。

(10)理解秦汉时期与周边民族的关系。

第五部分魏晋南北朝

(1)掌握官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等重要战役及战役后的政局变化。

(2)了解曹魏的政治、经济改革，如九品选官制、曹魏电田等重要措施。

(3)了解魏蜀吴的政治、经济、文化，要注意孙吴对江南地区的开发等事实。

(4)要了解曹操其人以及他的用人思想。

(5)了解诸葛亮以及对他做出客观评价。

(6)了解西晋的建立以及统一全国的过程

(7)掌握太康之治、八王之乱、门阀制度、泥水之战、祖逖北伐、“王与马，共天下”

等知识点。

这部分内容主要集中在民族问题和社会结构的变化上。兵制是这个时期具有代表性的制

度，比如府兵制度，就对后世产生了极大的影响，九品中正制、门阀制度很重要。孝文帝改

革是重点知识，无论是材料分析还是论述题都容易考到。魏晋南北朝的思想、文化和科技容

易出选择题，要掌握基础。

第六部分隋唐五代

(1)了解隋朝建立的过程及加强中央集权的各项措施。

(2)贞观之治的时间、内容、影响要识记。

(3)武则天和唐玄宗的统治政策要掌握。要对武则天做出客观的评价。

(4)安史之乱是考查的重中之重，论述题容易出，它的背景、内容、影响要全部掌握，

而且答题的时候要做到全面，最好是根据不同的教材来整理答案。

(5)藩镇割据也是重点，要着重掌握。

(6)两税法是唐朝时期实行的一项重要的措施，它的背景、内容、意义要反复记忆，

非常重要，出论述题的可能性最大。

(7)隋唐时期的民族关系与中外经济文化交流也是重要内容，这里的民族关系比较复

杂，最好整理成表格的形式，这样看起来比较清楚也容易识记。

(8)五代十国的政治与经济可以大概了解一下，不是重点内容，可能以名词解释的形

式来出题。

(9)能够根据史实对五代十国的人物如冯道做出评价。

(10)掌握周世宗改革的内容和意义，并能做出评价。

第七部分宋、辽、西夏、金、元

(1)北宋加强中央集权、王安石变法的背景、内容、评价是历年出题的重点；

(2)科举制的发展也是一个重要的知识点；

(3)元朝巩固大一统国家的贡献；

(4)渲渊之盟、隆兴和议、宋元理学、耶律楚材容易出名词解释。

(5)庆历新政和王安石变法是重点中的重点，容易以名词解释和论述题的形式考查，

2009年宋朝作为重点来考查，其中重要的知识就是庆历新政和王安石变法。

(6)元代的行省制度已经在2008年的考题中出现过，而且今年大纲中也没有出现，所

以这部分暂时不会作为考查重点了。

(7)宋元时期的经济、文化、科技方面的内容，是选择题的命题重点。

(8)宋元时期的社会矛盾和主要的农民起义要了解一下，这是今年新加的内容，很有

可能会出名词解释和选择题。

(9)宋元时期，封建经济发展，为对外经济文化交流提供了经济基础；北宋结束了五

代十国的分裂局面以及元的统一，都为对外经济文化交流创造了政治条件。这些都是宋元时

期的对外经济文化交流发展的重要原因要掌握。

第八部分明清(鸦片战争前)

(1)明太祖的重典政治以及加强中央集权的措施是重点，可以作为论述题来考查。一

定要做到识记全面，不能有漏答的现象，所有加强中央集权的措施都要记住，要做到全面,

详细。

(2)张居正改革的背景、内容、意义要熟记，这也是考试的重点，往往会出论述题和

材料分析题。

(3)东林与复社以名词解释来做准备就可以了。

(4)明末农民战争可能出现选择题和名词解释，战争的领导者以及几次重要的战役要

了解。

(5)清军入关与清初的社会矛盾不是考查的重点，可以略看。

(6)康熙帝巩固多民族国家的贡献，康乾盛世是怎么出现的都是重点。

(7)明清时期的经济发展状况、表现内容比较多、而且零散，经常会在选择题中涉及

到；

(8)明清的文化特点、代表人物及著作也是较为重要的内容

(9)明代的卫所与清代的八旗，绿营制度是很重要的制度，往年很多学校出过题。但

今年大纲中这部分弱化了，取而代之的是明清的国家制度。包括政治制度、经济制度、军事

制度等都需要考生掌握清楚。

清代疆域的奠定与多民族国家的统一最有可能出论述题，这是一个综合性很强的题，要

自己整理好答案，不能有漏写的情况。很有可能会问清代的疆域是如何奠定的？这就需要从

很多方面来回答！比如平定准格尔叛乱，土尔扈特部回归，平定大小和卓叛乱等等。多民族

国家的统一也是一个重要的问题，出论述题的可能性比较大。

中国近现代史

通过精心研究07、08、09、10年历史考研真题，我们可以明显发现07、08、09、10

年中国近现代史选择题占了10分，07年名词解释占10分，08、09年名词解释占20分，比

重有所提升，10年只出了一道30分的简答题，总共考查了40分的内容，占总成绩的13.3%。

从中我们也可以发现，中国近现代史材料分析题一般不会考查，因为新大纲囊括的知识面非

常广，考试不可能面面俱到，从新大纲规定的考试范围来看，考察的都是一些重大、电要，

有着深远影响的历史事件。

中国近现代史部分，07年和08年的分值保持不变，2010年名词解释出现了大的变动，

增加了对历史文献的考查，所以10年中国近现代史的名词解释没有出现，但这种变化不可

能是常态，2011年预测还会出现5个选择题、至少1个名词解释和1个论述题。复习的重

点应该放在中国近代史上，对于晚清民国的几次重要运动，像义和团运动、洋务运动、戊戌

维新、辛亥革命、新文化运动等要好好掌握。

二、中国近现代史考点解析

第一部分列强的对外侵略

(1)两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节

的选择题和名词解释。

(2)资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等

不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。

(3)中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。

(4)战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。

(5)中国边疆危机产生的原因及主要内容。

(6)《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。

(7)鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要

矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。

第二部分清统治的衰落

（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可

能出现论述题。注意《资政新篇》的内容及影响。

（2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。

（3）“扶清灭洋”口号的评价。

（4）义和团失败的原因及其教训。

（5）清廷政局的变化。

（6）湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2011年不排除继续再考大题，

要引起注意。

第三部分近代化的启动

（1）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代

表人物都要掌握。

（2）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。建立的系列军事

企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。对于内容、影响有可能会出

现论述题和史料分析题。

（3）维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。这都是晚清时期的重要活动，

要从背景、内容、意义方向好好掌握。时于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的

思想要知道。维新变法失败的原因及历史意义要掌握。

（4）“师夷长技以制夷”的根源，以及商办企业要了解具体有哪些，目的是什么。

第四部分清末改革与社会变迁

（1）民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发

展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容

易出论述题。

（2）科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一些具体措施可能会作为选择题来

出现。

（3）中国近代民族资本主义产生、发展的特点。

（4）科举制度废除的意义。

（5）近代科学技术的输入与初步发展。

(6)清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。对于背景、内容、意义要熟记。史

料分析和论述题的可能性很大。预备立宪的内容也要掌握。

(7)八旗绿营的衰落与新军的编练要大致了解一下，有可能出论述题

(8)会党和民变是今年大纲里明确写出来的，有可能会出道名词解释，同学们要认真

总结。

(9)西学传播、革命思潮兴起以及它们之间的关系要搞清楚。

第五部分辛亥革命

(1)资产阶级民主革命思想的广泛传播和同盟会的建立。

孙中山的思想、三民主义的内容及评价都要熟记，可能出现选择题、论述题。

(2)革命派与改良派的论战的内容、焦点集中在哪方面要知道。可能会以论述或者选

择题的形式出现。

(3)辛亥革命的历史意义和经验教训。

(4)革命党人的反清起义有哪些，出现过哪些著名的人物，这些都要清楚，出现选择

题和名词解释的几率比较大。

(5)中华民国的建立有很多需要注意的，比如天地会、陈天华、章炳麟、邹容、兴中

会、保皇派与革命派的区别这些都是很重要的，另外还要注意一些平时关注较少的团体、人

物，比如三合会、郑士良等等，每年名词解释都会出到几个比较偏的名词，这就需要考生也

要全面复习，遇到这类型的题的时候就不会手忙脚乱。

世界古代史

世界古代中世纪史在考试中所占比例为20%,也就是60分。世界古代史实际上包含世

界上古史和世界中古史两部分内容，从教学内容的安排和课时的分配来看，这两部分内容均

要较世界近现代史少。这从世界史最权威的教材一吴于度、齐世荣主编的六卷本教材也可以

看出。世界上古史和世界中古史各一卷，而世界近代史两卷，世界现代史两卷。如仅就此而

言，那么在硕士研究生入学考试中世界古代史能占到20%的比重显然已经相当高了。

精心研究07、08、09、10年历史考研真题，我们可以明显发现四年中世界古代史选择

题占了10分，名词解释占10分，07、08、10年都出过一道简答题，只有09年出了一道史

料分析题，主要以简答题为主。根据今年的大纲，世界古代史出材料分析题的可能性比较小。

世界古代史命题的重心在“古代希腊罗马”以及“中世纪的欧洲”这两部分,大题的出现也

基本在这两个重要部分之内。

二、世界古代史考点解析

第一部分史前人类

(1)人类的进化过程要了解，各个阶段发现的典型化石代表。

(2)农业革命的意义与新石器时代的文明成果要知道；

(3)史前文化的特点、内容和意义要知道。

第二部分古代西亚诸文明

(1)苏美尔城邦的产生、发展及经济制度要熟悉，有可能以名词解释和选择题的形式

来考查；

(2)古巴比伦王国的兴起、汉谟拉比的统治和古巴比伦的社会经济制度都是比较重点

的知识，要注意理解并识记；

(3)亚述帝国时代的一些重要措施要掌握；

(4)新巴比伦王国的扩张与衰亡；

(5)腓尼基的海外殖民和文字的发明；犹太、以色列统一王国的形成及其分裂；

(6)犹太教的形成与发展；

(7)波斯帝国的建立与大流士一世的改革；

(8)波斯帝国社会经济的发展状况要熟悉。

(9)波斯帝国的历史地位要了解并掌握。

第三部分古代埃及文明

(1)古代埃及帝国形成的过程和采取的措施：

(2)对金字塔的评价；

(3)宗教崇拜与墓葬习俗要了解；

(4)古代埃及的文化成就包括的内容比较多，也产生了深远的影响，要注意名词解释

和选择题的出现。

第四部分古代印度文明

(1)哈拉巴文明、吠陀文明、婆罗门教、种姓制度作为名词解释往往会被考到；

(2)早期佛教产生的社会背景、基本教义及其进步性和实质；

(3)新兴宗教与思想要知道；

(4)孔雀王朝的政治经济制度；

(5)佛教的传播过程和范围要清楚。

第五部分古代希腊文明

(1)克里特文明和迈锡尼文明是非常重要的知识，无论是论述还是名词解释、选择题,

出的可能性都比较大；

希腊城邦制度的特点和内容；

(2)希波战争与伯罗本尼撒战争的原因及其影响要熟记，这是很重要的知识。要注意

比较希波战争与伯罗奔尼撒战争的原因和历史影响：

(3)雅典民主政治繁荣的原因和表现；

(4)马其顿帝国与希腊化时代采取的•系列措施和政策要了解。

第六部分古代罗马文明

(1)罗马共和国时代要注意早期平民反贵族斗争的原因、过程和意义；

(2)罗马对地中海区域的征服及其后果；

(3)屋大维为维护元首政治采取的内外政策；戴克里先和君士坦丁统治的政策措施及

历史地位；

(4)西罗马帝国衰亡的原因与日耳曼人征服西罗马帝国的历史意义；

(5)罗马法学的发展情况；

(6)古罗马文化上的成就与历史地位；

(7)基督教创立的时间、经典以及传播的路线、影响。

第七部分古典文明向中古文明的过渡

(1)早期基督教的产生和演变;

(2)西罗马帝国衰亡的原因与日耳曼人征服西罗马帝国的历史意义；

(3)对查士丁尼一世的评价；

(4)拜占庭帝国封建制度形成和发展的过程及灭亡的原因。

第八部分中世纪的西欧

(1)法兰克封建制度的形成和发展；

(2)中世纪基督教文化的表现；

(3)西欧封建制度的建立过程；

(4)商业危机的表现和城市经济的发展特点及表现；

(5)英法百年战争的起因、经过及其影响；西欧封建庄园的构成及其特点；

(6)西欧城市兴起的原因、方式及其影响；

(7)天主教在西欧封建社会中的历史地位；

(8)诺曼征服对西欧历史尤其是英国历史的影响。

(9)封君封臣制度，封臣和封君之间的义务以及西欧封君封臣制与中国西周的分封制

的区别这些都有可能考到

(10)农奴制的起源与影响要特别注意。

第九部分伊斯兰文明的兴起与扩张

(1)伊斯兰教产生的背景及其教义；

(2)阿拉伯人在伊斯兰教旗帜下统啊拉伯半岛以及建立地跨亚非欧三洲的大帝国的

过程；阿拉伯文化的成就、对外传播过程及在世界历史中的地位。

(3)奥斯曼土耳其帝国的兴衰过程及原因；

第九部分中世纪的东欧

(1)拜占庭帝国灭亡的过程及原因，它的政治和文化；

(2)俄罗斯国家的早期历史，蒙古人的统治与莫斯科公国；

(3)莫卧尔帝国阿克巴改革的背景、内容和历史地位;

(4)笈多正朝和莫卧尔帝国的统治措施和政策以及产生的影响;

(5)II本大化改新的背景、内容和意义。

(6)东欧各国的起源和发展状况。

第十一部分古代美洲文明

美洲玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化的特色及其贡献。这些文明很可能出名词解释

题。

世界近现代史

第一章近代初期的欧洲

(1)文艺复兴发生的背景，为什么会首先发生在意大利；

(2)文艺复兴的表现和历史意义，要重点掌握；

(3)近代自然科学的发展与表现；

(4)新航路开辟的原因、条件、过程、影响：

(5)宗教改革以及反对宗教改革发展的背景；德意志成为矛盾焦点的原因；

(6)路德教、加尔文教、英国国教的主要教义主张异同；

(7)各大宗教在各国的成就及历史地位；

(8)君主****时期英法的社会经济状况：

(9)重商主义以及商业战争的根源、目的、影响要特别注意。

第二章欧美主要国家的社会转型

(1)英法两国资产阶级革命、尼德兰革命的原因以及意义；

(2)开明君主制主要是相对于君主****而言的，其主旨在于将君主的权力与资产阶级

所强调的理性结合起来，通过实施各种资本主义化的开明与进步措施，达到富国强兵，维护

统治阶级利益的H标。这个知识点是今年大纲中新加的内容，关于它的原因、过程、影响要

掌握；

(3)启蒙运动再一次在大纲中得到了重视，其与文艺复兴运动的比较以及代表人物及

其主张，影响要掌握；

(4)宪章运动与19世纪英国议会改革的区别和联系;

(5)19世纪法国政治思想的社会背景与特点；

(6)意大利统••的背景、早期革命活动、1848T849年的革命以及国家的建立；

(7)美国独立战争发生的原因、过程以及影响；

(8)俄国农奴制改革的背景、内容以及意义；

(9)德意志统一的过程一定要知道；

(10)第二次工业革命的背景、内容以及意义；

(11)工人运动与社会主义运动的发展；

(12)马克思主义诞生的条件；

第三章近代的亚非拉

(1)西属拉美独立战争；巴西独立战争：印度尼西亚爪哇人民的反荷大起义：

(2)伊朗巴布教徒起义，印度民族大起义；

(3)大西洋奴隶贸易的构成、制度以及英国对印度的殖民统治政策及其影响；

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