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PAGE写作表达专题二十三材料作文一、备考锦囊独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新,许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实,好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,给作文换一套新颖的“外装”,就会带给阅卷老师新与美的视觉享受。看全国满分作文,各种各样的创新形式让人拍案叫绝。.小标题串联式,这种形式在考场作文中是很好操作而且很受欢迎的一种形式。用小标题的几个要求:①数量不能超过四个;②要围绕题目、中心去拟制;③语言要精练、严密、生动;④排列必须有序;⑤每个小标题写完后尽可能点题。二、中考回应1.(2022·宁夏·中考真题)请阅读下面的文字,按要求作文。学校组织了很多活动,有不少活动我们都亲身参与其中:如读书会、合唱队、打篮球、踢足球等等;我们在生活中也经常参与到各种劳动之中:如动手洗衣、制作佳肴、种植作物等等。因为参与,我们学会了很多……请讲讲你参与过的活动或者劳动,并表达自己的见解,抒写自己的感受。根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,文体不限。(不得使用试卷中的素材;不能透露与考生有关的信息。)题目:______________2.(2022·山东枣庄·中考真题)阅读下面文字,根据要求写作文。朱光潜在《给青年的十二封信》中说道:“人生的快乐有一大半要建筑在人与人的关系上面。许多人感觉生活苦恼,原因大半在没有把人与人的关系调处适宜。……读一篇好诗文,看一片好风景,没有一个人在身旁可以告诉他说:‘这真好呀!’心里就觉得美中不足。……朋友是一切人伦的基础。懂得处友,就懂得处人;懂得处人,就懂得做人。”对此,你也一定有同感和共鸣吧。请结合你的生活体验,以“朋友”或“相处”为关键词,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)记叙、抒情议论皆可,文体特征鲜明;(2)要有具体事件,言之有物,不可空发议论或抒情;(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。3.(2022·浙江衢州·中考真题)朱德在《回忆我的母亲》里说:“母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。”从长辈那里得到的教益让我们受益终生。请你给家人写一封信,告诉他们,你从他们那里得到了教益。要求:(1)请以下面的文字为开头:爸爸(妈妈或其他家人),此时此刻我正参加人生中一场重要的考试。人的成长就在一瞬间,而读懂你,就在那一刻……(2)信末署名为“小南瓜”;(3)不得出现个人真实信息(人名、校名等);(4)500字左右。4.(2022·上海·中考真题)作文小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。要求:(1)自拟题目:(2)不少于800字。5.(2022·湖北黄冈·中考真题)读下面材料,按要求写一篇作文。唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华,并拜在大画师沈周门下学习绘画。唐伯虎的绘画功底深厚,加上刻苦勤奋的练习,在一年的时间内很快地提高了绘画技艺,沈周经常称赞他。渐渐地,唐伯虎有了自满的心理,细心的沈周察觉到了。一天,沈周把唐伯虎叫来吃饭。席间,唐伯虎提到自己已经学有所成,希望老师能同意他回家。沈周笑着说:“酒喝多了,有些热,你去把窗子打开吧。”于是唐伯虎上前去开窗,可是怎么也推不动那两扇窗。他这才发现,那窗子竟是老师画的一幅画。唐伯虎脸红了,他走到老师跟前说:“老师,请您原谅弟子的无知,我要留下来继续学习。”从此,唐伯虎再也不提回家的事了。他专心致态,一丝不苟,加倍努力地学习画画,终于成了著名的大画家。要求:①根据对上述材料的阅读理解,选择一个角度进行写作,600字以上。②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不得套作,不得抄袭。三、高效训练1.阅读下面的材料,按要求作文。某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐,求助者只需进店告诉店员点“套餐A”,找地方坐下,店员就会端上一大碗热乎乎的牛肉面,求助着吃完直接离开,不用付费。“套餐A”是一个有温度的代号,它的暖心之处在于:店家平等地对待求助者,让他们感到自己与其他顾客没有差别,顾及了求助者的颜面,呵护了他们的尊严,让他们感受到温暖,或许还能为他们带来希望和力量。呵护他人的尊严,可以点亮生命之光,让社会更温暖。请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。2.阅读下面的材料,按要求作文。很多同学渴望养成好习惯,改变坏习惯,但他们又觉得这种“养成”或者“改变”很难。请你写一篇文章,讲一讲你在“养成好习惯”或者“改变坏习惯”方面的亲身经历或者所见所闻所想,让这些同学读了你的文章以后受到启发。写作要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。②不少于600字,不要抄袭,不要套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。3.读下列材料,按要求作文。初中毕业前的最后一堂音乐课,我们很有艺术气质的音乐老师建议同学们用思辨的句式给自己的成长写一句歌词。同学甲写道:欢乐与忧伤都是青春季节动听的音符。同学乙写道:向往与困惑都是成长乐章里有价值的诗行。而我写下了这样的答案……请结合材料启示写一篇文章。要求自拟题目,自定立意,选定文体,不少于600字。注意不出现真实地名、人名。4.按要求作文信息时代,人人都可以是“发声器”,我们该如何发出自己的声音?该如何对待各种不同的声音?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,表达你的思考。要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。5.读下面材料,你会有什么联想或感悟?请任选角度,自拟题目,自定立意,写一篇作文。700字左右,文体不限(诗歌除外)。要求书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华,并拜在大画师沈周门下学习绘画。唐伯虎的绘画功底深厚,加上刻苦勤奋的练习,在一年的时间内很快地提高了绘画技艺,沈周经常称赞他。渐渐地,唐伯虎有了自满的心理,细心的沈周察觉到了。一天,沈周把唐伯虎叫来吃饭。席间,唐伯虎提到自己已经学有所成,希望老师能同意他回家。沈周笑着说:“有些热,你去把窗子打开吧。”于是唐伯虎上前去开窗,可是怎么也推不动那两扇窗。他这才发现,那窗子竟是老师画的一幅画。唐伯虎脸红了,他走到老师跟前说:“老师,请您原谅弟子的无知,我要留下来继续学习。”从此,唐伯虎再也不提回家的事了。他专心致志,一丝不苟,加倍努力地学习画画,终于成了著名的大画家。6.阅读下面的材料,按要求作文。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。从了解到喜欢再到以此为乐,是逐步“走进”的过程。回忆初中三年的语文学习,写一篇记叙性文章,讲述你在语文学习之路上走向“乐”的经历。要求:①文题自拟;②不少于500字;③不得出现含有考生信息的人名、校名。地名等。7.阅读下面的文字,按要求作文。5000多年源远流长的文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,始终有着“长江后浪推前浪”的情怀。一百年前,共青团成立之际,一大批先进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒。新时代建设中,哪里有需要,哪里就有青年的身影:在抢险救灾前线冲锋陷阵,在疫情防控一线披甲出征,在平凡的岗位上兢兢业业,在美丽的校园里不懈奋斗……“清澈的爱,只为中国”,成为当代中国青年发自内心的最强音。要求:请以“这是新时代中国青年应该有的样子”为文章的结尾,自选角度,自定立意,自拟标题,自定文体(诗歌除外),写一篇600至800字的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。8.阅读下面的材料,按要求作文。千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈就学习这件事而言,不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。——选自《读者》要求:从以上材料中选择你感触最深的一点,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),把你的故事或感悟写出来。不少于600字。文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名。9.阅读下面材料,按要求作文。“七一勋章”获得者张桂梅老师在《致年轻人的一封信》中写道:“孩子们,你们每个人都需要有一个人生大目标,去帮助你们走过那些痛苦的、坚持不下去的时刻。但大目标就像一座高山,需要长久地攀登。你们还需要找到一条上山的路,在每天的日常里完成一个个具体的小目标,一步步扎实地往上爬。爬着爬着,或许就走过了那一段黑暗的路,拨云见日。”今年“五四”青年节到来之际,诺贝尔文学奖获得者莫言也给全国青年朋友们写了一封特别的信《不被大风吹倒》。在信中,莫言分享了在艰难时刻给他带来力量的两个故事,其中一个是,爷爷带着他与狂风对峙并最终战胜狂风的经历。他勉励大家:“一个人可以被生活打败,但不能被生活打倒。道阻且长,行则将至。”阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请任选一题作文。(1)根据以上材料,自选角度和立意,拟写题目,写一篇记叙文或议论文。(2)给你的学弟学妹或亲朋好友写一封信,分享阅读以上材料的心得体会。(3)作家莫言在信中分享爷爷带着他与狂风对峙并最终战胜狂风的故事时,写道:“小时候,我跟爷爷去荒草滩里割草,归程时天象诡异,一根旋转着的黑色圆柱(龙卷风)向我们逼过来,并且伴着沉闷如雷鸣的呼隆声。”这期间会发生什么事,具体情景又是怎样的?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。要求:①书写工整,卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用XX代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。10.请以“我不由得加快了脚步”为开头,写一篇文章。要求:(1)题目自拟;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。四.【能力提升】1.阅读下面的文字,按要求。有一种失败,叫屡因败屡战。屡败屡战,落脚在“战”字上,是指从不因失败而失掉了再战的勇气、信心和决心,从不因失败而失掉了希望,“战”始终要比“败”多一次,而就是这“多一次”,便是那最后的成功。爱迪生发明灯泡,就属于屡败屡战。真正强大的人,不是从不经历失败,而是从不认输。请结合上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外、体裁不限:(2)表达真情实感,从不得套写、抄袭;(3)文中不得出现真实地名、校名、姓名;(4)字数在600字左右。2.阅读下面的小诗,完成习作。秤和砣不可分离,轮和轴必须相连。舵加桨扬帆千里,天和地人在中间。这首小诗引发了你怎样的感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:①不允许写诗歌,其他文体不限。②不少于600字。③作文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得使用试卷“阅读与理解”中的阅读材料作为作文素材。3.阅读下面文字,按要求写作。写作课上,老师经常说,写文章要学会“以小见大”。生活中,一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理,使人佩服的智慧,令人感动的情怀……请你联系生活,选准角度,写一篇文章。要求:①题目自拟;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不得泄露个人信息;④不少于600字;⑤书写正确、规范,力求美观。4.阅读下面文字,任选一个任务,按要求写作。要知道,一旦兴趣被引发出来,那么人们的生活就会从单调、沉闷中解脱出来。这句话引发了你怎样的联想与思考?请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。【任务一】请以“单调、沉闷的生活就这样发生了改变……”为开头,写一篇记叙文。【任务二】请自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈由这句话引起的思考与认识。要求:①题目自拟。②按文体要求作文。字数不少于600字。③不要套作,不得抄袭。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。5.阅读下面文字,按要求写作。在生活中,一个场景、一处风景、一种境遇……往往可以让你触“境”生情。那“境”那“情”,常常可以引发你的联想和思考。请你任选一个角度,自拟题目,写一篇作文。要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写,抄袭;⑤不要出现真实的地名,校名和人名;⑥不少于600字。6.阅读下面材料,根据要求写作。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小。而一滴一叶,也有它自己的使命!要知道:生命的象征是活动,是生长,一滴一叶的活动生长,合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章。作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于600字。7.阅读材料:按要求完成写作任务。来自热线88643111:越城区孙端街道的上亭路上有棵香樟树,因树干大幅度弯曲,呈“歪脖子”状。“这棵行道树造成的伤害可不少,一些可机停车时,没有留意到它,结果车尾撞上‘歪脖子’,”近日,上亭路上的一些商家打来电话,希望有关部门能及时处理这棵行道树,别让车主再“中招”。记者随后采访了各方人士。在路边开店20多年、看着香樟树长大的谈师傅表示,希望移走这棵树保留车位;附近的卢师傅在树上挂了塑料袋,写了“小心停车”;街道办接到市民反映后,采取了临时警示措施并研究后续处理方案;园林专家表示,如果用扶正的方法,树木会面临死亡风险;……(《绍兴晚报·热线通》2022.5.16)任务一:以“热线通”内容为素材,结合生活体验,发挥联想和想象,写一篇记叙性文章。可立足现在,也可回望过去,亦可设想未来;可用树的视角,也可用谈师傅等人的视角,亦可用其它视角。任务二:这棵树的境遇引发了你怎样的联想与思考?生活中有类似的现象吗?你如何看待?把你的联想与思考写成一篇议论性文章。要求:(1)任选其一写作;(2)题目自拟;(3)不少于600字;(4)不出现透露作者身份的信息。8.阅读下面文字,任选一个任务,按要求写作。材料一:方向决定道路,道路决定命运。我们要坚信:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。——摘自习近平总书记《在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》材料二:2021年“全国脱贫攻坚楷模”毛相林,是下庄村的党支部书记,被称为“当代愚公”。下庄村地处山区,交通闭塞,村民生活较为贫困。毛相林决心带领村民改变落后面貌,要在悬崖峭壁上凿出一条路来。明确了方向,就要

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