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文档简介
解题指导一一2022高考小说阅读之语言题型
♦小说的语言可以分为两种
一种是人物语言,即文中人物的对话、独白等
另一种是叙述语言,即作者在小说中叙述事件、描绘人物、发表评
论、抒发感情时使用的语言。
♦鉴赏小说的语言有两层含意
一是鉴赏小说中人物的语言特点:个性化
二是鉴赏小说作者的语言特点:语言风格
1、人物语言的特点
人物语言应该是语言个性化的,要能充分揭示人物的性格特征,表
现人物的心理状态;不同性格的人,在不同的场合,面对不同的对象,
说话的语言风格不一样。有的幽默,有的庄重;有的委婉含蓄,有的直
来直去;有的简洁,有的啰唆;有的羞羞答答,有的大大方方;有的粗
野,有的文雅。
2、作者语言的特点(风格)
语言风格,如平实、朴素、华丽、冷峻、热烈、简洁、明快、晓畅、
典雅、清丽、幽默、辛辣、含蓄等等;
题型一:体会重要语句含意
由语句的暗示义
1.表层义,即字面义
2.言外义:指代义(语境义)、联想义、比喻义、象征义、双关义
3.情感义(主旨义)
例1:大家都叫她祥林嫂。
暗示义:无名无字、地位卑微、经济贫穷、政治压迫、精神束缚
例2:大家仍然叫她祥林嫂。
暗示义:封建习惯、夫权压迫、从一而终
由如何揣摩语义
1.把握语境:从文段信息提取文句信息
例:旧历的年底毕竟最像年底。(鲁迅《祝福》)
语境:①他(四叔)比先前并没有什么大改变,单是老了些。
②第二天我起得很迟,午饭之后,出去看了几个本家和朋友;第三
天也照样。
③他们(几个本家)也都没有什么大改变,单是老了些。
④(四叔)说我胖了之后,便大骂其新党。
暗示义:看似说新年气氛,实则说明革命的不成功,社会环境、人
们生活以及封建观念,都没有改变,还是老样子。
2.分析手法:从具象信息提取抽象信息
例:拄着锄把出村……倒拿着锄头……“我不是锄地,我是过
瘾。”……但是六安爷不想改变自己的主意,照样拄着锄把当拐棍,从
从容容地走过。(2016年全国卷I《锄》)
暗示义:①喻示劳动者和土地的亲密关系。
②意味着传统的农业生产和生活方式。
③锄作为一种劳作行为,蕴含着六安爷对土地的热爱,暗含着他对
土地的告别。
④象征六安爷的人生和精神(象征:实——虚)
3.揣摩关键词语:从反面信息提取正面信息;从正面信息提取反面
信息
例:他(马克思)可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。(《马
克思墓前的讲话》)
关键词语:私敌一一自己个人的敌人
暗示义:他的敌人都是无产阶级的敌人;他毕生为无产阶级奋斗。
例题展示:“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的
关键,也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。
[规范作答]
六安爷层面:
①六安爷用这句话来回应村人的劝阻,由此能感受到他温和而又固
执的性格特征;②百亩园即将不复存在,六安爷的眼睛也快要失明,他
要过在百亩园劳作的“瘾”,由此能体会到他对土地的不舍和内心的隐
痛。
小说主旨层面:
①在大地上劳作是一种“瘾”,即劳动者的精神需要;②随着传统
的农业生产、生活方式的结束,耕种的意义只剩下“过瘾”,令人叹惋
又发人深思。
题型二:品味小说语言艺术
由品味小说语言艺术,关键在于确定语言特色。不同的作者,会有
不同的语言艺术特点。
1.遣词造句:叠词、拟声词(朗朗上口,有音韵美);动词、形容
词(准确生动)
2.句式选择:整句(整齐之美);整散句(参差错落之美)
3.语体色彩:口语、方言、俚语(地域色彩、生活化、乡土气息、
鲜活真实);引用或化用诗句(典雅)。
4.修辞手法:比喻、拟人、夸张(生动形象);引用(典雅);对
偶、排比(整齐);反语(辛辣讽刺)
5.语言风格:①口语化、生活化(地域色彩、乡土气息、鲜活真实)
②平实质朴、通俗易懂、亲切自然
③清新自然、生动形象、富有情趣
④富有文采、典雅庄重
⑤幽默风趣、亦庄亦谐、调侃戏谑
⑥简洁凝练、富有哲理、犀利深刻
对点精练
(一)阅读下面的文字,完成后面的问题。
人和车厂的老板刘四爷快七十岁了;人老,心可不老实,年轻的时
候他当过库兵,设过赌场,买卖过人口,放过阎王账。干这些营生所应
有的资格与本领一一力气,心路,手段,交际,字号等等一一刘四爷都
有。在前清的时候,打过群架,抢过良家妇女,跪过铁索。跪上铁索,
刘四并没皱一皱眉,没说一个饶命。官司教他硬挺了过来,这叫作“字
号”。出了狱,他开了个洋车厂子。土混混出身,他晓得怎么对付穷人,
什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿,他有善于调动的天才。车夫们
没有敢跟他耍骨头(注:调皮捣乱)的。他一瞪眼,和他哈哈一笑,能把人
弄得迷迷糊糊的,仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱,只好听他摆弄。
到现在,他有六十多辆车,最坏的也是七八成新的,他不存破车。车租,
他的比别家的大,可是到“三节”他比别家多放着两天的份儿。人和车
厂有地方住,拉他的车的光棍儿,都可以白住一一可是得交上车份儿,
交不上账而和他苦腻(注:软磨硬缠)的,他扣下铺盖,把人当个破水壶似
的扔出门外。大家若是有个急事急病,只须告诉他一声,他不含糊,水
里火里他都热心地帮忙,这叫作“字号”。
(节选自老舍《骆驼祥子》第四章,有删改)
【问题】本段画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。(4分)
【答案】①口语化、通俗化。运用口语方言(北京方言,或“有京味
儿”“有浓郁的地方色彩”)“土混混”“耍骨头”“紧一把儿”“松一
步儿”“迷迷糊糊”等口语(语体色彩),并且多是短句。
②活泼生动,“能把人弄得迷迷糊糊的,仿佛一脚登在天堂,一脚
登在地狱,只好听他摆弄”。
(二)阅读下面的文字,完成1〜3题。
山村绝唱
薛志成
先前,村里的“破五”戏是在村头桃树坡坡底的老戏台演的,晌午
登台,初七晚上收箱。当晚,全庄出动了,包括拄拐子一摇一摆的和在
怀里吃奶的。
“喝喊一声绑帐外,不由得豪杰泪下来。小唐儿被某把胆吓坏,马
踏五营谁敢来。敬德擒某某不怪,某可恼瓦岗众英才。……”突然,蹦
出来一段高腔儿。
哇!台下哭闹的小心肝咋猛地乖巧巧的,镇愣了?当然,也“吓”
傻一大片满在戏场里胡窜的孩子。我便是其中一个,傻到大脑断片,呆
呆地立在人群缝隙里。
初八中午,六七家热心人端来暖锅犒劳戏子。老戏台里十八九人吃
得正香,四五只麻雀忽地从中梁扑腾腾飞出来。几根鸟毛悠悠荡荡飘向
暖锅来,还有三两点白里掺红的鸟屎淅沥啪啦地掉在一个人发梢上,着
实恶心。偌大的村子,这可不是长久之计呀,便有几位长者召集村里人,
商议重修戏台,遂请阴阳选址择日。说也巧,仍在老地方。三月天,村
里尽是青一缕、红一缕的衣衫,还有光的膀子,横一道、竖一道的,刻
了碑文。西北风早等不及了,刮跑劳作的汉子随心喝嗨的唱段。八九句
越过对面山腰,一两句又返了回来,强弱交织、快慢相和,这不是她要
听的折子戏吗?
戏台如期落成。台上灯火通明,演员大柱俨然一个单通再世。顿、
挫、踢、走、摆头、龊牙、咧嘴、皱眉,无一不逼真入境:“我今日挨
了时朋友不见,一个个到了做袖手旁观。大料想唐营里无人敢斩,叫敬
德你把爷送上西天。”引得台下喝彩声连连。
我头一次见莫大的戏场满拥了许多陌生的面孔,就好奇地问父亲,
说是邻村里踩着黑夜前来蹭戏的。我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿
足。再看看一帮戴小帽的老汉,眼角湿润,口一直大张,不知何时,山
羊须上直掉满口水了呢!
此后,大柱常带戏班子和后生去戏台,拉拉二胡板胡、敲敲铜锣梆
子、打打铜钱牛皮鼓、吹吹喷呐、哼哼调儿、吼吼曲子、记记唱词、走
走台子、摇摇帽翎、抖抖袖子、舞舞大刀竹节鞭,高兴甚哉!这些常规
训练,也总会吸引一群群村民前来凑热闹。
他的唱功越来越好,名气很快传到四邻八舍,一唱就是十几年。20
世纪末,打工潮、进城热如股狂风,席卷了高原每一个角落。年轻力壮
的汉子离开了黄土地,迈向县城小镇,或摆摊开店,或汗洒钢筋水泥架。
一年下来,腰包里满是鼓鼓的钞票,彩电有了,家庭影院也有了。大柱
几个看得脸红心热,也卷起行李一走了之。戏没人唱了,戏箱埋在灰尘
里。但元宵节要装社火给庙上还愿啊,放在谁家好呢?出主意的人多,
爱要的人很少,都怕沾些不清不白的话儿。无可奈何,还是会长轮流当,
戏箱轮流放,今年在我家,明年去你家。
几年过去,戏场乱草丛生。麻雀、耗子都兴冲冲地搬进戏台,成天
不安宁。挺聪明的家伙,“你们人下台,我们就登台嘛,总不能让它闲
着!”
2005年夏,一个暴风雨的夜晚,戏台塌了。坍塌声淹没在珠雨里,
碎在村民熟睡的梦中。几时几分,无人知晓,晓得的只是没完没了的雨
里没完没了的梦,没人用心考究。
塌了?我始终觉得只是个谣言。
三两天后一大早,我从县城一路颠簸到村头,太阳已晒得老高,火
辣辣的热。我蹒跚在稀泥尚存、遍地牛羊蹄印的桃树坡,不想见到的一
幕死死地映入眼帘:戏台早已是土、瓦和朽木被雨水和成的一大堆泥。
日头暴晒下已经表皮干涸、僵硬,还布满了村妇冻疮一样四分五裂的口
子。
塌了,是福?终归是没娘的娃,死了没人疼,旁人今天说着,明天
就忘得一十二净。
戏台没了记忆里的模样,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜,不思
量,自难忘。多年已去,一片废墟,无处话凄凉。戏台的影子在我心里
积攒成殛。
今日清明,去了一趟曾沉浸在秦腔里的山村,给长眠于黄土里的亲
人烧把纸钱,扫扫墓。微风拂来,桃之天夭,坡面早已沟壑万千,如高
原上坐在家门口,手拿针线、心头惦念外出丈夫或儿女的村妇那皱纹累
累的泪脸。
哎,往日的戏子,今何在?
去世的,如“沉香”他娘,一个好小生,恋戏。我不敢问“沉香”,
想必戏和他娘的尸骨一起埋在黄土坑里。健壮的,如大柱,不需多说,
嗜戏。外出奔波创收,小老板一个,闲暇之时泡在咸阳广场的自乐班里。
如我一代80后,半个秦腔迷,夜夜都在做发财梦。有戏更好,当作
视听觉盛宴,享受享受;没戏也行,不再挂念。至于90后,都是超时髦,
好的全是周杰伦、庄心妍、张杰、华晨宇、邓紫棋之类腔调。
【问题】1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确
的一项是()
A.文章第二段对秦腔代表性唱词的摘引,突出了秦腔鲜明的高腔特
点,直接呈现出秦腔摄人心魄的艺术感染力。
B.俨然单通再世的演员大柱,尽管“嗜戏”,最终还是在打工潮的
席卷下忍痛割爱,外出奔波创收,最终成为一名小老板。
C.文章在对乡村戏台的盛衰情状的对比描写中,写出了秦腔这种艺
术形式随着社会的变迁,慢慢走向衰落的过程。
D.本文叙述往事条理清晰,描写场景如在眼前。结尾对往日的戏
子看似平淡、随意的交代,流露出作者深沉的思考。
【答案】A项,唱词是表现秦腔的戏剧内容的,“摄人心魄的艺术
感染力”不是唱词“直接”表现的,主要是通过观众“镇愣”“呆立”
的情态描写侧面烘托的。
【问题】2.本文在语言表达上特点鲜明,请举例并简要分析。
【答案】①生活化,口语化,亲切自然。如“台下哭闹的小心肝咋
猛地乖巧巧的”“镇愣了”“口一直大张,不知何时,山羊须上直掉满
口水了呢”,用富有地方色彩的口语化语言烘托秦腔的感染力。
②句式整齐,富有韵律。如“我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿
足”“拉拉二胡板胡、敲敲铜锣梆子、打打铜钱牛皮鼓……高兴甚哉”,
以颇有节奏感的语言表现秦腔的独特表演形式和热闹场景。
③善用修辞,形象生动。比喻句“日头暴晒下已经表皮干涸、僵硬,
还布满了村妇冻疮一样四分五裂的口子”,以及引用苏轼的《江城子》
中的诗句,表现了戏台坍塌后,作者内心的感伤。
【问题】3.标题“山村绝唱”有丰富的内涵和意蕴,请结合文本加
以探究。
【答案】①“山村绝唱”,概括了秦腔表演因时代变迁而逐步退出
山村生活的现实。(标题含义)
②开篇写村民对秦腔的热爱、全民修戏台,到最后戏台悄无声息地
倒塌,秦腔遂成绝唱。文章在对比中凸显出悲凉的意味。(标题与文章内
容)
③本文借山村秦腔表演在光阴流变中日渐湮灭,表达了作者对秦腔
无处可寻的惋惜之情。以秦腔为代表的传统艺术,慢慢退出历史舞台,
让人感叹,发人深思。(标题与情感态度及主题)
(三)阅读下面的文字,完成1〜3题。(20分)
失踪
周海凫
男人随很多人扑出战壕,然后便不见了。活着的兵里找不到他,死
去的兵里也找不到他。那次他们打了胜仗,兵的失踪于是变得蹊跷,几
近离奇。几天以后队伍打到兵的家乡,营长将兵失踪的消息告诉了兵的
女人,女人听了,表情即刻变得不安。
他失踪了?
找不到了。
怎么可能?
部队里常有这种事情。营长说,他可能战死了,死在非常隐蔽的地
方,我们找不到他;他可能被俘了,虽然我们打了胜仗,他仍然有走散
然后被俘的可能;他可能逃跑了,因为太过恐惧,不敢面对敌人。他回
来过吗?
没有。女人说,你们弄丢了我丈夫,你们不该这样问我。
不是我们把他弄丢的。营长说,是他失踪了。
我猜他战死了。女人说,先与队伍走散,然后战死。他既不会逃走
也不会被俘,他那么强壮,那么勇敢。他战死了,你们有责任的。
当然。营长笑笑说,不管他战死,逃走,或者被俘,这点钱都是对
你的补偿。现在我得走了,你知道,我们的任务就是打光。我先把所有
的兵填进去,然后,再把自己填进去……
女人不愿相信她的丈夫已经死去,但是现在,她不得不相信。她被
自己虚构的故事说服,然后在梦里,一遍又一遍地重复:丈夫只知冲锋,
终与队伍走散。他遇到敌人的散兵,他被敌兵打死然后扔进河里一一丈
夫是战死的,他不可能成为俘虏。
两年以后,队伍再一次打回来,女人再一次见到营长。营长说我的
五百多人,只打剩不足五十人。营长说仍然没有你丈夫的消息。营长说
我倒希望他被俘,似乎只有被俘才有活命的机会。
女人不相信丈夫会成为俘虏,但现在,女人突然非常希望她的丈夫
成为俘虏。只有成为俘虏才可能与部队失去联系,才可能彻底失踪,才
可能有活着的机会。可是丈夫成了俘虏,将会受到怎样非人的折磨?每
一天夜晚,女人都会被睡梦里丈夫撕心裂肺的惨叫声惊醒。
几年以后,战争结束了。在部队,女人再一次遇到营长。营长不再
是当年的营长,他现在的任务,是负责核实战争中失踪士兵的名单。他
坐在一张桌子后面,两个裸露的胳膊上,整齐地排列着十几个弹痕。
我来找我丈夫。女人说,你们是否找到了他?
当然没有。营长说,但几乎可以肯定的是,他没有被俘。我们拿到
了所有的战俘名单,包括死去的战俘,可是没有你的丈夫。他应该逃走
To他肯定逃走了。也许他就藏在村子里,藏在你的家里,藏在墙壁的
隔层里。不过这已经不归我管了。再说能活着有什么不好呢,我整整一
个营的兄弟啊,现在只剩下我了。
女人不相信丈夫会逃。当初他主动提出要去打仗,他怎么会逃呢?
他的胆子大得像狼,他怎么会逃呢?他一直没有在自己面前出现,他怎
么会逃呢?女人不相信,可是突然,女人希望他真的逃了。他逃了,保
一条命,就什么都有,就可能什么都有,就真的什么都有。女人回到家,
看着镜子里的自己,她发现自己早已老去。
清晨,出门喂鸡的女人看到一个
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