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文档简介
江西省2021年初中学业水平考试
化学试题卷
说明:L全卷满分70分,考试时间65分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
3.本卷可能用到的相对原子质量:H-lC-120-16Na-23Mg-24Cl-35.5
Ca-40
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请
将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上、1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,
共15分)
1.下列属于非金属元素的是
A.铝B.铁C.钙D.氧
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、铝含有“车”字旁,属于金属元素:
B、铁含有“车”字旁,属于金属元素;
C、钙含有“专”字旁,属于金属元素;
D、氧含有“气”字旁,属于非金属元素。
故选D
2.高铁是中国一张靓丽的名片,车厢内禁止吸烟须张贴的标志是
【答案】B
【解析】
【详解】A、表示易燃物品,不符合题意;
B、表示禁止吸烟,符合题意;
C、表示节约用水,不符合题意;
D、表示禁止带火种,不符合题意。
故选B。
3.下列做法违背“保护环境,珍惜资源”理念的是
A.分类回收垃圾B.提倡用餐光盘行动
C.排放核废水入海D.合理开发金属资源
【答案】C
【解析】
【详解】A、回收垃圾可以保护环境,分类回收之后再利用,可以节约资源,不符合题意;
B、提倡光盘行动可以节约粮食,不符合题意;
C、排放核废水入海会污染环境,污染大海,符合题意;
D、合理开发金属资源可以避免金属资源的浪费、保护环境,不符合题意。
故选C。
4.用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液,不需要用到的仪器是
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液,操作步骤分别是:计算、称量、量取、溶解,称量
固体用天平,量取水用量筒,溶解时需要玻璃杯、玻璃棒;不需要用到试管。
故选:C
5.摄入适量糖类物质可缓解低血糖引起的头晕,出现该症状后最宜摄入的是
A.矿泉水B.蔗糖水C.牛肉干D.黄瓜汁
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】糖类是人体的主要供能物质,缺乏时会出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状,低血糖病人需要尽
快补充血液中的葡萄糖,所以最宜先补充葡萄糖或者蔗糖。
故选:Bo
6.下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是
A.高铳酸钾B.植物油C.酒精D.大理石
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、高锌酸钾能溶于水形成紫红色的溶液,符合题意;
B、植物油难溶于水,无法与水形成溶液,形成的是乳浊液,不符合题意;
C、酒精能溶于水形成无色溶液,不符合题;
D、大理石不溶于水,不能形成溶液,不符合题意。
故选:Ao
7.莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”,其中涉及有关物质的说法错误的是
A.冰和水的化学性质不同B.冰和水的相对分子质量相同
C.雪和水的分子间隔不同D.雪融成水是物理变化
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、分子是保持物质化学性质最小粒子,冰和水都是水分子构成的,化学性质相同,说法错误:
B、冰和水的相对分子质量相同,说法正确;
C、雪融化成水是因为分之间的间隔变小的缘故,雪和水的分子间隔不同,说法正确;
D、雪融成水是由固态变为液态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,说法正确;
故选:Ao
8.二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇(一种燃料)和水,反应的微观示意图如下、有关说法正确的是
O氢原子
■碳原子
O氧原子
A.甲醇的化学式为CH3OB.甲醇中碳元素的质量分数最小
C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1:4D.利用该反应可减少二氧化碳的排放
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】由反应的微观示意图可知,二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇(一种燃料)和水,反应的化
~~•定条件
学方程式为CC^+SHz^^^CHsOH+H?。;
A、由反应的微观示意图可知,甲醇的化学式为CH3OH,说法错误;
B、甲醇CH3OH中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16,氢的质量分数最小,说法错误;
C、由反应的化学方程式可知,参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1:3,说法错误;
D、利用该反应可消耗二氧化碳,可以减少二氧化碳的排放,说法正确;
故选:D。
9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.分子不带电,不带电的粒子一定是分子
B.酸性溶液pH小于7,则酸溶液pH小于7
C.氮肥含氮元素,含氮元素的物质都可作氮肥
D.置换反应中有元素化合价改变,凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、分子是不带电的粒子,不带电的粒子不一定是分子,也可能是原子、中子等,故选项推理错误。
B、酸性溶液pH小于7,则酸溶液pH小于7,故选项推理正确。
C、氮肥含氮元素,含氮元素的物质不一定可作氮肥,如氮气,不能被植物吸收,则不能作为氮肥,故选项
推理错误。
D、有元素化合价改变的反应不一定是置换反应,例如碳燃烧生成二氧化碳,反应前后碳元素、氧元素化合
价都发生变化,不是置换反应,故选项推理错误。
故选:Bo
10.向100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液,相关量的变化如下图。下列说法错误
的是
A.a点的值为2.9
B.b点对应的溶液能使无色酚酬溶液变红
C.c点时两者恰好完全反应
D.d点对应的溶液含有三种溶质
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、a点对应的值是恰好完全反应后生成的氢氧化镁的质量,设该质量为x
2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH),i
8058
100gx4%x
80100gx4%
58x
x=2.9g
生成氢氧化镁的质量为2.9g,此选项表述正确;
B、b点对应的溶液是氢氧化钠还未反应完,故溶液能使无色酚配溶液变红,此选项表述正确;
C、c点时继续滴加氯化镁,生成沉淀的质量不再增加,说明两者恰好完全反应,此选项表述正确;
D、d点对应的溶液是氢氧化钠已完全反应,且滴加的氯化镁过量,故此时溶液中含有氯化钠和氯化镁两种
溶质,此选项表述不正确。
故选D。
二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的
代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中
选择1分,填充1分,共6分)
11.下列灭火方法正确的是()
A.图书馆图书着火——用二氧化碳灭火器喷灭
B.酒精灯失火——用嘴吹灭
C.电器着火——用水浇灭
D.油锅着火----------
【答案】(1).A(2).用锅盖盖灭
【解析】
【分析】
详解】A、图书馆图书着火用二氧化碳灭火器来灭火,这样既可以灭火,还不会损坏图书、资料档案,方
法正确;
B、实验时,熄灭酒精灯要用灯帽灭火,不可用嘴吹灭,以防发生火灾,方法错误;
C、电器着火时不可用水浇灭,以免造成触电,方法错误;
D、油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的方法。
故填:A;用锅盖盖灭。
12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()
B.t「C时甲溶液中溶质和溶剂的质量比为3:10
C.t2℃时,在100g水中加入50g乙物质能得到该物质的饱和溶液
D.将trC时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃(溶剂量不变),所得溶液溶质质量分数大小关系为甲
乙(选填“>"、或"=")
【答案】⑴.C(2).=
【解析】
【分析】
【详解】A、由溶解度曲线可知:t「C时,甲和乙两种物质的溶解度相等,其他温度,甲和乙两种物质的溶
解度不相等,说法错误;
B、t「C时,100g水中最多溶解甲的质量为30g,此时饱和溶液中溶质的质量为30g,溶剂的质量为100g,
甲溶液中溶质和溶剂的质量比为3:10,不饱和溶液溶质和溶剂的质量比不一定是3:10,说法错误;
C、t2℃时,100g水中最多溶解乙的质量为约35g,在100g水中加入50g乙物质能得到该物质的饱和溶液,
说法正确;
D、将t『C时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃(溶剂量不变),甲、乙两种固体物质的溶解度随温度
的升高而增大,没有晶体析出,溶质的质量不变,溶剂不变,所得溶液溶质质量分数大小关系为甲=乙;
故选C;填:=。
13.下列实验方案合理的是()
选项实验目的所用试剂或方法
A除去铁钉表面的铁锈长时间浸泡在过量的稀盐酸中
B鉴别磷矿粉和硝酸镂固体取样,观察颜色
C将硬水软化加肥皂水
D鉴别蒸'留水和氯化钾溶液—
【答案】(1).B(2).蒸发,观察有无固体留下
【解析】
【分析】
【详解】A、生锈的铁钉长时间浸泡在稀盐酸中,不仅能除去铁锈,还能将铁反应掉,因为稀盐酸能与氧化
铁、铁反应,方案错误;
B、取样,观察颜色,呈灰白色的是磷矿粉,呈雪白色的是硝酸筱,可以鉴别,方案正确;
C、加入肥皂水,如果产生泡沫,是软水,如果产生浮渣,是硬水,肥皂水可以检验软水和硬水,但是不能
软化水,方案错误;
D、蒸储水中不存在溶质,蒸发,最终留下固体是氯化钾溶液,没有留下固体的是蒸储水;
故填:B;蒸发,观察有无固体留下。
三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)
14,2021年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。
(1)“人造太阳”合理利用了可控核聚变,笊、笳是核聚变的热核材料。
原子种类质子数中子数核外电子数
笈111
笳12X
①笊和晁属于(选填“同种”或“不同种”)元素的原子,上表中x=。
②贮存笊气的钢瓶禁止靠近明火,据此推测笊气具有的化学性质是。
(2)“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源,除核能外清洁能源还有_____。(任写一种)
【答案】(1).同种(2).1(3).易燃性(可燃性)(4).太阳能、潮汐能、地热能、水能、风
能等(任写一种)
【解析】
【分析】
【详解】(1)①笊和气质子数均为1,属于同种元素的原子,原子中,质子数=核外电子数,上表中x=l。
②贮存笊气的钢瓶禁止靠近明火,据此推测元气具有的化学性质是易燃性(可燃性)。
(2)“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源,除核能外清洁能源还有太阳能、潮汐能、地热能、
水能、风能等(任写一种)。
15.防疫情,测体温。体温测量仪功不可没。
(1)传统型——体温计。含汞体温计将在2026年起全面禁止生产,因为汞是人体中的______(选填“必
需”或“有害”)元素。汞的元素符号是o
(2)方便型——额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有铝酸锂(LiTaCh)。银酸锂中锂元素
(Li)的化合价为+1价,则铝元素(Ta)的化合价为价。在惰性气氛中制取铝的原理为:
高温
5Na+K2TaF7=Ta+2KF+5R,贝UR的化学式为。
(3)快捷型——红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可用于快速筛查人
群中的高温个体。
①该测温仪还可用于_____。(填序号,双选)
A.测量物质溶解时的热量变化B.分析赣江水质
C.探测炼铁高炉是否漏热D.检测室内甲醛含量是否超标
②该测温仪外壳的塑料是热固性塑料。生活中检验热固性塑料的方法是。
【答案】⑴.有害⑵.Hg(3).+5(4).NaF(5).AC(6).取样加热,熔化的是热塑性
塑料,不熔化的是热固性塑料
【解析】
【分析】
【详解】(1)汞有毒,汞是人体中的有害元素。汞的元素符号是Hg。
(2)留酸锂(LiTaO3)中锂元素(Li)的化合价为+1价,氧元素为-2,根据化合物中,正、负化合价的代
数和为零,则铝元素(Ta)的化合价为+5价。
高温
根据5Na+K2TaF7=Ta+2KF+5R,反应前钠原子为5个,钾原子为2个,Ta原子为1个,氟原子为7个,
反应后钾原子为2个,Ta原子为1个,氨原子为2个,则5R中含5个钠原子、5个氟原子,则R的化学式
为NaF。
(3)快捷型一一红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可用于快速筛查人
群中的高温个体。
①A、红外热成像测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可测量物质溶解时的热量变化,说法正确;
B、红外热成像测温仪用于测温,不能分析赣江水质,说法错误;
C、红外热成像测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可探测炼铁高炉是否漏热,说法正确;
D、红外热成像测温仪用于测温,不能检测室内甲醛含量是否超标,说法错误;
故选:AC。
②该测温仪外壳的塑料是热固性塑料,生活中检验热固性塑料的方法是取样加热,熔化的是热塑性塑料,
不熔化的是热固性塑料。
16.江西赣州被誉为“世界钙都”,鸨(W)是一种重要的战略资源。下图是一种生产鸨的工业流程:
已知:白鸨矿的主要成分是鸨酸钙(CaWOG,还含有CaO、SiCh等;碳在高温条件下会与金属鸨反应生
成碳化铝。
(1)操作1中粉碎白鸨矿的目的是。
(2)操作2所得滤液中一定含有的阳离子是、。
(3)流程中氨水(NH3・H2O)和H2WO4反应生成(NH4)2WO4的化学方程式为
(4)用氢气还原W03可获得高纯度的铝,此处不宜用焦炭代替氢气的原因是。
【答案】(1),增大反应物接触面积,加快反应速率(2),Ca2\H+(3).
2NH?-H2O+H2WO4=(NH4)2WO4+2H2O(4).如果用碳做还原剂,混杂在金属中的碳不易除去,而
且碳会在高温下和金属鸨反应形成碳化鸨,不容易获得纯的金属鸨,用氢气作还原剂可避免产生以上问题
【解析】
【分析】
【详解】(1)反应物浓度越大、温度越高、接触面积越大,反应速率越快,操作1中粉碎白鸨矿的目的是
增大反应物接触面积,加快反应速率。
(2)白鸨矿的主要成分是钙酸钙(CaWCU),还含有CaO、SiC)2等,加入稀盐酸,根据流程图可知,鸨酸
钙(CaWOQ与稀盐酸反应生成H2WO4和氯化钙,氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,操作2所得滤液
中一定含有的阳离子是钙离子和剩余的氢离子,符号为Ca2+、H+.
(3)流程中氨水(NH3・H2O)和H2WO4反应生成(NH4)2WO4和水,反应的化学方程式为
2NH3.H2O+H2WO4=(NH4)2WO4+2H2O。
(4)用氢气还原WO3可获得高纯度的鸨,此处不宜用焦炭代替氢气的原因是如果用碳做还原剂,混杂在金
属中的碳不易除去,而且碳会在高温下和金属鸨反应形成碳化鸨,不容易获得纯的金属鸨,用氢气作还原
剂可避免产生以上问题。
17.为庆祝中国共产党成立100周年,奕晴同学设计了下图所示的图案。图中A〜G均为初中化学常见物
质,“一”表示相互能反应,“t”表示转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。A、B、C、D、
E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种,其中A是具有吸附性的黑色固体,C、E在农业上常用
于配制农药波尔多液。
(1)A的化学式为。
(2)D属于题中所述物质类别中的。
(3)B-C的化学方程式为
(4)F和G对应的物质可能是。(填序号,双选)
①水和氧气②氢氧化钠和碳酸钠③二氧化碳和一氧化碳
【答案】⑴.C⑵.酸(3).CUO+H2SO4-CUSO4+H2O(4).①②
【解析】
【分析】
【详解】A〜G均为初中化学常见物质,A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种,
其中A是具有吸附性的黑色固体,则A是活性炭(木炭),属于单质,C、E在农业上常用于配制农药波尔
多液,则C、E分别是硫酸铜和氢氧化钙中的一种,B能与碳反应,B能生成C,则C为硫酸铜,B为氧化
铜,则E为氢氧化钙,则D为酸,BD能反应、DE能反应,则D是稀盐酸(或稀硫酸、稀硝酸等)。
(1)A的化学式为C。
(2)D属于题中所述物质类别中的酸。
(3)B-C:氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为CuO+H2sO4—CuSO4+H?。。
(4)E为氢氧化钙,E能生成EFG能相互转化;
①若F和G分别为水和氧气,氢氧化钙与酸反应能生成水,水和氧气能相互转化,符合题意;
②若F和G分别为氢氧化钠和碳酸钠,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠与二
氧化碳反应生成碳酸钠,符合题意;
③若F和G分别为二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳和一氧化碳能相互转化,但氢氧化钙不能生成二氧化碳,
不符合题意;
故填:①②。
四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)
18.根据下图回答有关问题:
(2)实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G与(填序号)组合;检验二氧化碳是否
集满的方法是。实验室用该装置制氧气的化学方程式为o
(3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应,思成同学
利用如图甲装置测定二氧化碳浓度变化,采集数据绘制成曲线(如图乙)。据图乙分析,能说明二氧化碳与
氢氧化钠发生反应的时间段是。ab段二氧化碳浓度不变的原因是。
a-
等体租水d
或NaOH越
溶液绘NaOH
-闱液
可CC■浓房8
…I传感器
°匕6&时间,5
图甲图乙
【答案】(1).水槽(2).F(3).把燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,说明气体满了⑷.
MnO2
2H2。2^=^。2T+2H2。⑸.t2到t3(6).水中二氧化碳已经达到饱和
【解析】
【详解】(1)仪器D的名称是水槽。
(2)实验室制取二氧化碳反应为固液不加热反应,发生装置选锥形瓶A用于盛放药品、长颈漏斗G用于添
加盐酸;二氧化碳密度大于空气,收集装置选择向上排空气法装置,需要使用集气瓶C和双孔橡皮塞F用
于导出气体;二氧化碳不燃烧不支持燃烧,检验二氧化碳是否集满的方法是把燃着的木条放在瓶口,木条
熄灭,说明气体满了。实验室用该装置制氧气反应为固液不加热反应,反应为过氧化氢在二氧化镒催化作
MnO2
用下生成氧气和水,2H2。2^^。2T+2H2O。
(3)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳能溶于水和水反应;图乙中t2到t3段二氧化碳浓
度明显减小变为零,说明二氧化碳和氢氧化钠反应了;ab段二氧化碳浓度不变的原因是水中二氧化碳已经
达到饱和,装置中二氧化碳浓度不再变化。
19.化学社团的同学在探究金属化学性质时,进行了图1所示的实验。
图4
图1实验中观察到的现象是:锌片表面产生气泡,铜片表面.。锌和稀硫酸反应的化学方程式为
实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。
【提出问题】图2中铜是否发生了化学反应?产生的气体是什么?
【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:
小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气;小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是
【查阅资料】
(1)将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通
过导线发生了转移。
(2)二氧化硫能使品红溶液褪色。
【设计并进行实验】他们设计了图3装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接,验
证自己的猜想。
实验操作实验现象实验结论
小知连接导管a与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间—
选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的
小辰木条不复燃小彬的猜
木条
想正确
连接导管a与导管______(填序号),收集气体后用拇指堵气体燃烧,听到
小彬
住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火轻微的“噗”声
【教师释疑】图1实验中,锌与稀硫酸反应,锌失去电子,酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。
【学生感悟】图3实验中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得(选填“锌”或“铜”)失去的电子
生成了氢气。
【得出结论】图2中两种金属触碰后铜(选填“有”或“没有”)发生化学反应。
【延伸应用】制造钢制船闸门时,为防止铁被腐蚀,常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可
以是。(填序号)
A.锌B.铜C.银
【答案】⑴.无明显现象(2).Zn+H2sO,nZnSOq+H2T(3),质量守恒定律(4).品红溶
液不褪色(5).c(6).锌(7).没有(8).A
【解析】
【分析】
【详解】锌能与稀硫酸反应,铜不能与稀硫酸反应,图1实验中观察到的现象是:锌片表面产生气泡,铜
片表面无明显现象。锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2s
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