2022-2023学年安徽省合肥市包河区部编版三年级下册期末考试语文试卷(解析版)_第1页
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文档简介

2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文试题卷卷首语:亲爱的同学们,经过一学期的学习,你一定有很多收获吧!现在就有一次展示的机会!请仔细读题,认真答卷,相信你一定能发挥自己最好的水平!(书写规范整洁:3分)第一部分听力检测1.仔细听老师读短文,判断对错。(3分)(1)小松鼠去洗衣服,不小心掉进河里了。()(2)长颈鹿用长长的脖子救了小松鼠。()(3)我们要向帮助过我们的人表示感谢。()第二部分基础知识1.根据语境读拼音写词语。这是一个生机勃勃的世界。一个个小钻出泥土,交流长高的。花儿,柳枝,孩子快乐地,追逐着的肥皂泡,它们飞向。【答案】【解析】【详解】本题考查的是看拼音写汉字。解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。书写时注意“蘑、菇、秘、随、舞、蹈、透”等字的正确写法。2.选择合适的选项,用“√”标注。更多优质滋源请家威杏MXSJ663(1)微风轻轻吹拂(fúfó)着柳枝,梅花鹿踏着(轻快轻易)的步伐来到溪边,不知是谁(仍扔)了块石头,扑通(tōngdōng)一声,吓得梅花鹿(拔拨)腿就跑。(2)方乐(拎伶)着一篮熟(A.成熟,果实长成。B.常见,知道清楚。)透了的杏子,来李小青家拜访,李小青拉着方乐的手,笑着说:“都是多少年的老熟(A.成熟,果实长成。B.常见,知道清楚。)人了,还这么客气。”【答案】(1)fú轻快扔tōng拔

(2)拎AB

【解析】【详解】本题考查字音、字义以及词语的识记与辨析。(1)吹拂(fú):指拂拭,形容风的词语,风吹的样子。轻易:简单容易;随便,轻率。轻快:不费力;轻松愉快。仍:依照,沿袭;接连不断;副词,表示某种情况持续不变,或中断、变动后又恢复原状。扔:抛掷;丢弃。扑通(tōng):形容大物落水或落地之声。拨:治理,整顿;分开,拨动。拔:抽出,拽出;超出,高出;攻克,夺取。微风轻轻吹拂着柳枝,梅花鹿踏着轻松愉快的步伐来到溪边,不知是谁抛掷了块石头,扑通一声,吓得梅花鹿抽出腿就跑。故选择词语“轻快”“扔”“拔”。(2)拎:提。伶:戏弄;旧指戏曲演员。熟:食物加热到可以吃的程度(跟“生”相对);成熟,果实长成。方乐提着一篮熟透了的杏子,应选择词语“拎”。“熟透了的杏子”其中的“熟”表示:果实成熟,长成。故选A。“都是多少年的老熟人了”中的“熟”表示:常见,知道清楚。故选B。3.看图,选择合适的诗句,连一连。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。【答案】【解析】【详解】本题考查诗句理解。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”意思是:密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红;结合左边第一幅图片,可知图上画的是一大片碧绿的荷叶,中间还有荷花。因此和诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”相连;“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”意思是:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖;结合左边第二幅图片,可知图上画的是池塘,池塘里有一只鸭子正在游泳,池塘边有几丛竹子,因此和诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”相连;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”意思是:只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花;结合右边第一幅图片,可知图上画的是一辆马车,一个人站在车边,旁边有火红的枫叶,因此和诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”相连;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪、”意思是:一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁;独自在漫天风雪中垂钓。结合右边第二幅图片,可知图上画的是河边,一个老人披着斗笠正在钓鱼,因此和诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”相连;第三部分积累运用4.按要求完成练习(1)新学期,学校图书馆采购了一批新书,并贴出开馆通知,可是这则通知中,有2处错误,请你用修改符号改一改。通知学校图书馆新进一批图书,暂定于3月2日8点上午开馆,欢迎同学们前来借阅观赏。光明小学2月26日________________(2)王鹏是个小书迷,看到这则通知后,特别开心。想想他的动作或神态,填在横线上,王鹏____________说:“太好啦!听说图书馆又进了一批新书,我一定要借几本认真看!”(3)对借阅的书籍,我们能做的是()(多选题)A.爱惜图书,不能在书上涂画。B.有意识地积累语言,有选择地摘抄。C.及时归还所借阅的书籍。D.读到喜欢的部分,可以撕下来带走。【答案】①.②.一蹦三尺高③.AC【解析】【详解】(1)本题考查修改病句。题目提示我们有两处病句,那么首先通读句子,找出需要修改的地方。“8点上午”语句不通,语序不当,我们需要用到调换符号将颠倒的语序调换过来。改为“上午8点”。“借阅观赏”搭配不当,“观赏”指具有一种赏识的观看心态,观看欣赏。通常指比较表面的观看。与“读书”搭配不当,可以直接删除,不影响句子含义。

修改后句子为:学校图书馆新进一批图书,暂定于3月2日上午8点开馆,欢迎同学们前来借阅。(2)本题考查人物描写。题目要求我们写出开心的神态或动作,表示开心的神态或动作有很多,比如:高兴地蹦了起来、高兴地睁大了眼睛、高兴地汗毛都跳起了舞、高兴地眉飞色舞等。选择合适的词语,运用动作描写或神态描写通顺的表达出来即可。例:王鹏高兴地睁大了眼睛说:“太好啦!听说图书馆又进了一批新书,我一定要借几本认真看!”(3)本题考查综合实践。题目给出的条件是“对借阅的书籍”我们应该怎么做,那么我们就要围绕书籍的保护来答题。A.不能在书上乱涂乱画,行为正确。B.“有意识地积累语言,有选择地摘抄”是读书策略,不是针对“书籍”,本选项不符合。C.及时归还书籍,行为正确。D.“撕下来带走”是一种损坏图书的行为,不提倡。故选AC5.根据课文内容填空。(1)农历五月初五,是我们中华民族的传统节日___________(填名称),这一天,人们赛龙舟、吃粽子;___________(填时间)是中秋节,这天晚上,家人们团聚在一起,___________(填习俗),赏月。(2)我知道中医四诊是___________。遇到犯错误的同学,我会用《左传》中这句话鼓励他改正错误:______________________。环境对人的改变有很大的影响,古人常说的“___________,近墨者黑。”就是这个道理。(3)天上的云从西边___________东边,红彤彤的,好像是天空___________。(4)荷花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿,看起来________得马上要________似的。【答案】①.端午节②.农历八月十五③.吃月饼④.望闻问切⑤.人谁无过?过而能改,善莫大焉⑥.近朱者赤⑦.一直烧到⑧.着了火⑨.饱胀⑩.破裂【解析】【详解】本题考查的是对课文内容的积累。(1)端午节:农历五月初五,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐及饮食为一体的民俗。中秋节:农历八月十五,自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。(2)中医四诊包括了望诊、闻诊、问诊、切诊,通过对患者的精神状态、舌象等进行观察,询问患者的不适症状,了解病情的发生、发展及治疗过程,以及感知患者脉搏的异常,来达到综合判断患者疾病的目的。“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”意思是一个人谁没有错,有了过错能够改正,就没有比这再好的事情了。“近朱者赤,近墨者黑。”意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。(3)出自课文《火烧云》,注意“直、烧、着”的正确书写。(4)出自课文《荷花》,注意“胀、裂”的正确书写。第四部分阅读理解阅读。赵州桥(节选)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏长上雕刻着精美的图案:有的刻着两手相互继续的龙,嘴里吐出美国的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望:还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。6.这座桥是________设计并参加建造的,我还知道东汉的蔡伦改进了________,北宋张择端画了一幅名扬中外的________。7.找出这一段的中心句,用“”标出来。8.这段话的结构是()A.总——分 B.总——分——总9.学习这段话的表达方式,以“今天真啊!”开头,写一段话。先在横线处填写一个词语(例如:热闹、热、开心等),然后围绕这个词描写具体的情景。今天真________啊!___________________【答案】6.①.李春

②.造纸术③.清明上河图7.这座桥不但坚固,而且美观。8.A9.①.热②.小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。【解析】【6题详解】本题考查的是文学常识积累。赵州桥:始建于隋朝(公元595年-605年),由著名匠师李春设计建造,距今已有1400余年,是世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。蔡伦:字敬仲,东汉桂阳郡(耒阳县)人。古代“四大发明”之造纸术的改进者。张择端:字正道,北宋(公元12世纪)末年本出的现实主义画家,存世作品有《清明上河图》、《金明池争标图》等,皆为我国古代的艺术珍品。【7题详解】本题考查的是对重点语句的抓取。中心句指段落中具有一定概括性的句子,段落的其他句子都没有离开它所陈述的范围。中心句的位置在段首。结合阅读分析,可知“桥面两侧有石栏,栏长上雕刻着精美的图案”,“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”都写出了赵州桥的美观,故可知本段的中心句为“这座桥不但坚固,而且美观。”【8题详解】本题考查的是分析语段结构。段落首句“这座桥不但坚固,而目美观。”总体说明叙述赵州桥的特点,后面的文字具体描述了赵州桥美观的具体表现,可知这段话是总分结构。故选A。【9题详解】本题考查仿写。注意要使用题干语段的表达方式——说明。例如:今天真热闹啊!街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。阅读。乱爬的螃(páng)蟹(xiè)①白兔、乌龟、青蛙、螃蟹和蚂蚁等一群小动物,站在一起,准备出发游玩,它们的目的地是前面那座美丽的花园。急性子青蛙噌的一下子跳起来,高喊声:“走!”大伙立即行动起来。青蛙边跳边喊“加油”,白兔笑嘻嘻地冲在前头,乌龟使劲爬动,蚂蚁拼命追赶……②“哟,你们全疯了么?往哪儿窜呀?”后面隐隐传来了叫声。③大伙一惊,转身向后一瞧,只见螃蟹一边咋呼,一边横着往另一个方向爬。④“螃蟹大哥,方向错啦!”青蛙大声喊道,“快向我们靠拢!”⑤“去你的,”螃蟹瞪着眼骂道,“你们都瞎了眼了,只有向我靠拢才对。”⑥无论大伙怎样呼唤,螃蟹只当没听见,还是横看朝它的那个方向急急爬去。大伙儿叹了口气,只好各赶各的路。⑦螃蟹喷着白泡沫,独自嘟囔(dūnōng)道:“我两眼始终正面盯着那座花园,绝对没错儿。它们不听我的,疏远我,冷落我,准是出于嫉妒,这不是明摆着的吗,它们的手脚哪个有我的多?”⑧可是,它的手脚越多,跑得越起劲,离目的地也就越远了。10.根据意思,在文中找出合适的词语并填上。(1)受到冷淡的待遇。()(2)情绪高,劲头大,来劲。()11.螃蟹为什么坚持自己的方向没错?下列选项中不属于它的理由的是()A.它的两眼始终正面盯着那座花园。 B.它认为其他动物嫉妒它的手脚多。C.它是这群动物中的跑步能手。 D.它认为其他动物都瞎了眼,走错了方向。12.这个故事中告诉我们什么道理?()A.人多力量大,要听从大家的意见。B.只有方向正确,才能到达目的地。C.嫉妒别人,就不会有好下场。13.读完这篇文章,我想起了“想到达南方,车子却向北行,行动和目的正好相反”的寓言故事()(A.南辕北辙B.滥竽充数);除此之外,我还读过寓言故事___________。【答案】10.①.冷落②.起劲11.C12.B13.①.A②.掩耳盗铃【解析】【10题详解】本题考查的词语理解。结合短文第⑦段中“它们不听我的,疏远我,冷落我,准是出于嫉妒”可知螃蟹认为其他动物不听它的,在感情上与它有距离,冷淡地对待它,准是出于嫉妒。故可知对应的词语是“冷落”。结合短文第⑧段中“可是,它的手脚越多,跑得越起劲,离目的地也就越远了。”可知,螃蟹的手脚越多,跑的时候,情绪越高,劲头越大,离目的地也就越远了。故可知对应的词语是“起劲”。【11题详解】本题考查文章内容的理解。结合第⑦自然段螃蟹的话“我两眼始终正面盯着那座花园,绝对没错儿。它们不听我的,疏远我,冷落我,准是出于嫉妒。这不是明摆着的吗,们的手脚哪个有我的多?”可知,其中没有体现它是这群动物中的跑步能手。故选C。【12题详解】本题考查理解文章的主旨。结合第⑥段中“无论大伙怎样呼唤,螃蟹只当没听见,还是横着朝它的那个方向急急爬去。”可知,螃蟹听不进去别人的劝告,只相信自己的眼前的事物,却不知道自己的方向是错误的;结合第⑧段中“可是,它的手脚越多,跑得越起劲,离目的地也就越远了。”可知,螃蟹因为方向错误,所以到不了目的地。告诉我们只有方向正确,才能到达目的地。故选B。【13题详解】本题考查的是对寓言故事的积累。南辕北辙:心想往南而车子却向北行。比喻行动和目的相抵触。滥竽充数:指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数,比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。故选A。寓言故事的成语还有:坐井观天、刻舟求剑、滥竽充数等。第五部分习作14.习作。如果青蛙能在天上飞,鸟儿能在水中游,苍蝇能够吃老虎,如果……一旦这些动物们失去了原来主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会发生什么变化?它们的故事一定很有趣。选一种动物作为主角,发挥想象,编写一个童话故事。要求:想象神奇有趣,语句通顺,书写规范,280字左右,题目自拟。同学们,当你来到这里,老师送你一颗☆,再仔细检查一下,争取交一份满意的答卷!【答案】例文:胆小的老鹰从前,一个森林里有一只凶狠的老鹰,如果有人敢惹它,它虽然不会杀掉对方,但会把对方折磨得生不如死,所以这里的每个动物都叫它大王。这里的鸟类更惨,从几年前开始,老鹰就说过没有它的批准谁都不能飞,那是因为它想把天空占为己有。有一天,来了一位善良的魔法师。他听说了老鹰的暴行气得咬牙切齿,他心想:绝不能让这只老鹰继续为非作歹,看来晚上得去会会这只老鹰了。半夜时分,老鹰已经睡着了,魔法师施展风

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