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文档简介

1-4标注下列图形的尺寸

2.

班级姓名学号4

1-4标注下列图形的尺寸

班级姓名学号4

1-5标注尺寸(尺寸从图中量取,取整数)

班级姓名学号5

1-6线型练习

线型练习要求及指导30

一.作图目的

1.熟悉《机械制图》国家标准中的图纸幅面及格式、比例、

字体、图线及尺寸注法。

2.掌握绘图仪器及工具的正确使用方法,培养绘图技能。

二.作图内容与要求

1.A4图纸,比例1:1,按尺寸绘出图形,标注尺寸,图纸竖放。

1.作图正确,线型粗细分明,虚线、点划线长短基本一致。

3.字体端正,图面整洁,绘出标题栏、边框线。

三.作图步骤

1.将图纸平放,用透明胶带固定在图板上。为方便丁字尺应用,

图纸尽量固定在图板左下角。

2.在图纸上画出标准图幅、图框线,标题栏。

3.布置图纸。根据图的大小,将图形合理布置在图纸上,先

画出主要点画线确定图的位置。

4.用细线完成底稿。

5.仔细检查并加粗加深。

6.标注尺寸数字,填写标题栏。注意字体及其高度要符合要求。

四.注意事项

1.做好画图前的准备工作。

2.各种图线必须符合国标的规定,同类图线必须一致,粗实线的宽

度宜采用0.7mm。

3.点画线长画与短画要一次画出,注意点画线超出轮廓线的长度。

4.各种图线的相交要符合图标的规定。

班级姓名学号6

1-7用1:1比例抄画图形

班级姓名学号7

1-8完成下列图形的线段连接,比例1:1,标注出圆心和切点

班级姓名学号8

1-9几何作图

1.用四心圆法画出长轴为80,短轴为40的椭圆2.用1:1绘出设备图形

LP

LD06QO

996

1L

班级姓名学号9

1-10平面图形的作图(一)

圆弧连接练习要求及指导

一.作图目的

1.熟悉《机械制图》国家标准中的图纸幅面及格式、比例、

字体、图线及尺寸注法。

2.掌握线段连接技巧。

二.作图内容与要求

1.A4图纸,比例自定,按尺寸绘出图形,标注尺寸。

1.作图正确,线型粗细分明,虚线、点划线长短基本一致。

3.字体端正,图面整洁,绘出标题栏、边框线。

三.作图步骤

1.将图纸用透明胶带平放固定在图板上。为方便丁字尺应用,

图纸尽量固定在图板左下角。

2.在图纸上画出标准图幅、边框线,标题栏。

3.布置图纸。根据图的大小,将图形合理布置在图纸上,先

画出主要点画线确定图的位置,留出尺寸标注的位置。

4.用细线完成底稿。

5.仔细检查并加粗加深。

6.标注尺寸数字,填写标题栏。注意字体及其高度要符合要求。

四.注意事项

1.做好画图前的准备工作,分析平面图形的尺寸,确定线段性质。

2.圆弧应先作出圆心和切点,再作圆弧。

3.注意轮廓线与作图辅助线的区别。

4.各种图线的相交要符合图标的规定。

班级姓名学号10

1-11平面图形的作图(二)

班级姓名学号11

1-12平面图形的作图(三)

1.起重钩2.挂衣钩

班级姓名学号12

班级姓名学号13

第二章投影基础

2-2由物体的立体图绘制三视图

班级姓名学号15

2-3点的投影

班级姓名学号16

2-4点的投影

班级姓名学号17

2-5画出所给直线的投影图,并填空(其他条件自定)

H面投影平行0X轴W投影积聚为一点

W面投影平行0Z轴HV面投影反映实长W面投影平行0Y轴

W面投影反应实长

V投影积聚为一点H面投影平行0Y轴H投影积聚为一点

HW面投影反映实长V面投影平行0Z轴V3面投影反映实长

班级姓名学号18

01

2-6直线的投影

班级姓名学号19

2-7直线的投影

班级姓名学号20

2-8作出平面的另一面投影

班级姓名学号21

2-9平面上的直线和点

1.点M在平面ABC上,作出M点的另二面投影。

3.在平面ABC上求点K,使K点与H面和V面的距离都等于15mm。

班级姓名学号22

第三章基本体及其表面交线

班级姓名学号23

3-2补画带切口几何体的第三视图

班级姓名学号24

班级姓名学号25

3-4补画带切口几何体的三视图

班级姓名学号26

3-5已知基本几何体的三面投影,画出表面上点的另二面投影

班级姓名学号27

3-6补画基本几何体的第三面投影,并画出表面上线段的另二面投影

班级姓名学号28

3-8补画基本几何体的第三面投影班级姓名

班级姓名学号30

3-7补画带切口几何体的第三视图

班级姓名学号29

3-9补画带切口几何体的三视图

班级姓名学号31

3-10标注下列形体的尺寸

班级姓名学号32

第四章轴测图

4-1轴测图

2.根据管道轴测图,判断其空间走向.

该管道自A点向(上)、向(右)、向(下)、

向(前)、向(右)、向(下)、向(左)到达B点。

班级姓名学号33

4-2根据视图画出平面体的正等测图

班级姓名学号34

4-3根据视图画出曲面体的正等测图

班级姓名学号35

4-4根据视图画出物体的斜二测图

班级姓名学号36

第五章组合体

5-1根据轴测图补全三视图

班级姓名学号37

5-2根据轴测图,补画三视图

班级姓名学号38

5-3补画三视图所漏的线条

班级姓名学号39

5-4补画三视图所漏的线条

班级姓名学号40

5-5补画三视图所漏的线条

班级姓名学号41

5-6补画三视图所漏的线条

班级姓名学号42

5-7补画三视图所缺的线条

班级姓名学号43

5-8根据轴测图徒手绘制三视图

班级姓名学号44

5-9根据轴测图绘制三视图(任选二个)

班级姓名学号45

5-10根据二视图,补画第三视图

班级姓名学号46

5-11根据二视图,补画第三视图

班级姓名学号47

5-12根据二视图,补画第三视图

班级姓名学号48

5-13根据二视图,补画第三视图

班级姓名学号49

5-15标注下列组合体的尺寸

班级姓名学号51

5-14分析组合体尺寸,并补齐所缺的尺寸

班级姓名学号50

5-16根据组合体的轴测图画出三视图,并标注尺寸

作业指导

一、作业目的

掌握组合体•:视图的画法和尺寸标注方法,

提高利用尺规作图的技能.

二、内容与要求

在A4图纸上由轴测图绘制组合体三视图.

并标注尺寸,比例自定。

三、注意事项

1、根据图形大小确定好图形比例并画出

基准线。

2、运用形体分析法进行绘图,

3、检查图形无误后,描相。

4、选定尺寸基准,标注定形、定位尺寸和

总体尺寸.

5、标注的尺寸要正确、完整和清断。

四、图例

见右图

5-17根据组合体的轴测图画出三视图,并标注尺寸

班级

6

1

W

§幅

H

a1

6-2作出图形中所标注的斜视图和局部视图

班级

姓名学号55

6-3将主视图改画成全剖视图

班级

姓名学号56

6-4将主视图改画成全剖视图

6-5将主视图改画成半剖视图

班级

班级

姓名学号58

6-7在适当位置作局部剖视图

班级

姓名学号60

6-6将主视图改画成半剖视图

班级

姓名学号59

6-8将主视图改画成用相交剖切平面剖切的全剖视图,并标注

班级学号

姓名61

6-9在指定位置画出断面图,并标注

1.

班级姓名学号62

6-10指出下列螺纹中的错误,并画出正确的图形

3V//////X

班级

姓名学号63

6-11螺纹

班级

姓名学号64

6-12根据装配示意图查表拼画化工设备图

作业指导书

技术特性表

一、目的

设计压力/MPa常压

(1)掌握化工设备零部件的杳表方法。工作压力/MPa常压

(2)掌握标准件的规定标记的书写方法。设计温度100

操作温度

(3)熟悉化工设备图的包含的内容及表达方法。40

物料名称

掌握化工设备图的作图步骤。

(4)腐蚀裕度/mm1.5

二、内容和要求焊缝系数0.85

(1)读懂装配示意图,了解所用化工设备标准件的类型,谷蒲类别1

在6T4、6T5中绘出标准零部件的图形,并标注尺寸,为

装配图的绘制作好准备。

(2)由装配示意图,绘出储罐设备图。

(3)A2图纸,横放,绘图比例自定。

管口表

三、注意事项

(1)画图前看懂设备示意图及有关零部件图,了解设备的符号公称尺寸连接尺寸标准连接面形式用途或名称

工作情况及各零部件的装配连接关系。

a450HG21515-1995人孔

(2)综合运用化工设备图的表达方法确定表达方案。

b200JB/T81-1994平面进料口

(3)要合理布置视图及标题栏、明细栏、管口表、技术特

性表、技术要求。c20JB/T81-1994平面排气口

(4)参考书中焊缝图形,正确绘出焊缝图形。d200JB/T81-1994平面出料口

e200JB/T81-1994平面排污口

班级姓名学号65

6-13化工设备示意图

计规定》、《钢制管壳式换热器技术条件令进行设计、制造,

试验和验收.

2.焊接乘用电焊.焊条型号为T,122,焊接接头型式及尺寸.除

图中注明外,均采用GB/985T980中规定,法兰焊接按相应法兰

标准中的规定.

3.壳体焊缝应进行无损探伤检查,

4.设备制造完毕后,光程及管程分别以1MPA进行压试验,

班级姓名学号66

班级姓名学号67

6-15查表确定零件尺寸,作出图形并标注尺寸

班级姓名学号68

6T6读冷凝器装配图,回答问题

1.读图回答下列问题

(1)该设备名称为,共有零部件种,属于标准化零部件有种。接管口有个。

(2)装配图采用了_个基本视图。一个是送图,另一个是____迎图,主视图采用的是的表达方法,

左视图采用的是______________的表达方法。

(3)鞍式支座有____型和____型鞍式支座,其结构的__________不同,为什么?

(4)图样中采用了一个局部放大图,主要表达了_______和以及。

(5)该冷凝器共有根管子。管内走,管外(壳程)走。试在图中用铅笔画出流体的走向。

(6)冷凝器的内径为,外径为该设备总长为,总高为。

⑺换热管的长度为•壁厚为

(8)试解释"法兰PL20T.0"(件23)的含义。

2.试画出鞍式支座的局部放大图A-A。

班级姓名学号69

6-17冷凝器装配图

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