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文档简介

心理咨询师述职报告——心灵关爱与成长辅导的实践之路尊敬的领导、各位同事：大家好！我是负责心理健康工作的心理咨询师，很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。在过去的一年中，我本着关爱学生心灵、关注学生成长的宗旨，积极开展了一系列心理健康辅导工作。在此，我将从以下几个方面进行述职报告。一、工作回顾1.心理测评与筛查在新生入学时，我负责组织开展心理测评工作，通过SCL-90、UPI等量表对新生进行心理测评，全面了解学生的心理健康状况。同时，结合日常观察和访谈，对存在心理问题的学生进行初步筛查，建立心理档案，为后续的个性化辅导提供依据。2.个性化心理辅导针对不同学生的心理需求，我开展了个性化心理辅导工作。通过一对一的咨询方式，帮助学生解决学习压力、人际关系、自我认知等方面的心理问题。同时，针对有严重心理问题的学生，及时转介至专业机构进行进一步治疗。3.团体心理辅导活动为了增强学生的心理健康意识，提高其应对心理问题的能力，我组织开展了丰富多彩的团体心理辅导活动。例如：心理健康讲座、心理剧表演、心理健康月系列活动等，通过这些活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。4.心理健康网络平台建设为了更好地为学生提供心理支持，我积极推进心理健康网络平台建设。通过该平台，学生可以随时获取心理健康知识、进行心理自测、预约心理咨询等，实现了线上线下心理服务的有效衔接。二、工作成效1.学生心理健康意识提高通过开展一系列心理健康辅导活动，学生的心理健康意识得到了显著提高。越来越多的学生开始关注自己的心理健康状况，主动寻求心理帮助。同时，学生们也更加积极地参与到心理活动中来，形成了良好的心理健康教育氛围。2.个性化心理辅导效果显著针对不同学生的个性化心理辅导取得了显著效果。许多学生在接受心理辅导后，学习压力得到了缓解、人际关系得到了改善、自我认知更加清晰。学生们普遍反映，心理辅导对他们的成长和发展起到了积极的推动作用。3.团体心理辅导活动影响力扩大团体心理辅导活动受到了学生们的热烈欢迎和广泛好评。心理健康讲座、心理剧表演等活动的开展，不仅增强了学生对心理健康的认识，还扩大了心理健康教育在学生中的影响力。许多学生表示，这些活动让他们受益匪浅。4.心理健康网络平台作用凸显心理健康网络平台的建设为学生提供了更加便捷的心理服务。学生们可以通过平台获取丰富的心理健康知识、进行心理自测、预约心理咨询等。平台的运行得到了学生们的广泛认可和好评，成为了我校心理健康教育的一个重要支撑。三、未来展望未来，我将继续本着关爱学生心灵、关注学生成长的宗旨，不断推进心理健康辅导工作。具体计划如下：1.完善心理健康网络平台功能，提高服务质量；2.开展更多形式的团体心理辅导活动，扩大覆盖面；3.加强与专业机构的合作与交流，提升心理辅导的专业水平；4.持续关注学生心理健康状况，为有需要的学生提供及时的心理支持

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