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文档简介

2024届河南省信阳罗山县联考七年级数学第一学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某制衣店现购买蓝色、白色两种布料共50米,共花费690元.其中蓝色布料每米13元,白色布料每米15元,求两种布料各买多少米?设买蓝色布料米,则根据题意可列方程()A. B.C. D.2.全面贯彻落实“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重,其中推进燃煤电厂脱硫改造15000000千瓦是《政府工作报告》中确定的重点任务之一,将数据15000000用科学记数法表示为()A.15×106 B.1.5×107 C.1.5×108 D.0.15×1083.若,那么等于()A.0 B.-3 C.-6 D.-124.如下图所示:用火柴棍摆“金鱼”按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为()A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n5.下列解方程步骤正确的是()A.方程5x+6=3x+10可变形为5x﹣3x=10+6B.方程=1可变形为=1C.方程4(x﹣1)=2(x+5)可变形为4x﹣1=2x+5D.方程=,未知数系数化为1,得t=16.下列解方程过程中,变形正确的是()A.由2x-1=3得2x=3-1 B.由+1=+1.2得C.由-25x=26得x=- D.由得2x-3x=67.在梯形面积公式中,已知,则的值是()A. B. C. D.8.如图,含有曲面的几何体编号是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.下列选项中的图形,绕其虚线旋转一周能得到下边的几何体的是()A. B. C. D.10.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后个数是7,第4行最后一个数是10,…依此类推,第20行第2个数是_____,第_____行最后一个数是1.12.已知线段AB的长度为3厘米,现将线段AB向左平移4厘米得到线段CD,那么线段CD的长度为_____厘米.13.一家商店将成本价为100元的某件服装按成本价提高50%进行标价后,又以8折优惠卖出,这件服装可获利润________元.14.如图,直线,,则__________.15.单项式系数是________,次数是________,多项式的次数为________.16.对于任意四个有理数可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:.当满足等式时,的值为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)用圆规和直尺作(画)图(只保留痕迹,不写作法):如图,已知点和线段.(1)经过点画一条直线;(2)在直线上截取一条线段,使.18.(8分)在图1、图2中的无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.19.(8分)在一条笔直的公路上,A、B两地相距300千米.甲乙两车分别从A、B两地同时出发,已知甲车速度为100千米/小时,乙车速度为60千米/小时.经过一段时间后,两车相距100千米,求两车的行驶时间?20.(8分)“元且”期间,某校组织开展“班际歌泳比赛”,甲、乙班共有学生102人(其中甲班人数多于乙班人数,且甲班人数不够100人)报名统一购买服装参加演出.下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:购买服装的套数1~5051~100≥101每套服装的价格/元706050如果两班分别单独购买服装,总共要付款6580元(1)如果甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省多少钱?(2)甲、乙班各有多少学生报名参加比赛?(3)如果甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,请你为两班设计一种省钱的购买服装方案.21.(8分)解方程:(1)2x﹣(2﹣x)=4(2).22.(10分)计算(1)计算:.(2)先化简,在求值:,其中x=5,y=-1.(1)解方程:.23.(10分)如图,两点把线段分成三部分,其比为,是的中点,,求的长.24.(12分)如图,已知轮船A在灯塔P的北偏东30°的方向上,轮船B在灯塔P的南偏东70°的方向上.(1)求从灯塔P看两轮船的视角(即∠APB)的度数?(2)轮船C在∠APB的角平分线上,则轮船C在灯塔P的什么方位?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据题意可知,买白色布料(50-x)米,再根据蓝色和白色两种布料总费用690元,列方程即可.【详解】解:设买蓝色布料x米,则买白色布料(50-x)米,根据题意可列方程为,13x+15(50-x)=690,故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,设出未知数,表示未知量,找出等量关系列方程是解题关键.2、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:15000000=1.5×1.故选B.3、D【分析】先根据非负数的性质求出x、y的值,再代入(x+1)(y-3)进行计算即可.【详解】∵|x-1|+|y+3|=0,

∴x-1=0,y+3=0,

解得x=1,y=-3,

∴原式=(1+1)×(-3-3)=-1.

故选D.【点睛】此题考查非负数的性质,解题关键在于掌握任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于04、A【分析】根据前3个“金鱼”需用火柴棒的根数找到规律:每增加一个金鱼就增加6根火柴棒,然后根据规律作答.【详解】解:由图形可得:第一个“金鱼”需用火柴棒的根数为6+1=8;第二个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×1+1=14;第三个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×3+1=10;……;第n个“金鱼”需用火柴棒的根数为6n+1.故选:A.【点睛】本题考查了用代数式表示规律,属于常考题型,找到规律并能用代数式表示是解题关键.5、B【分析】根据分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质逐一判断即可得.【详解】解:.方程可变形为,此选项错误;.方程可变形为,此选项正确;.方程可变形为,此选项错误;.方程,未知数系数化为1,得,此选项错误;故选:B.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质.6、D【分析】根据等式的性质对各方程整理得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、由2x﹣1=3得2x=3+1,不符合题意;B、由+1=+1.2得+1=+1.2,不符合题意;C、由﹣25x=26得x=﹣,不符合题意;D、由得2x﹣3x=6,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.7、B【分析】把代入后解方程即可.【详解】把代入S=(a+b)h,

可得:50=,

解得:h=故选:B【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、C【分析】根据曲面的定义对各项进行判断即可.【详解】由题意得,含有曲面的几何体编号是②③故答案为:C.【点睛】本题考查了曲面的定义,掌握曲面的定义以及判别方法是解题的关键.9、C【分析】根据面动成体判断出各个选项旋转得到的立体图即可得出结论.【详解】A.旋转一周为球体,错误;B.旋转一周为两个圆锥结合体,错误;C.旋转一周可得本题的几何体,正确;D.旋转一周为圆锥和圆柱的结合体,错误.故选C.【点睛】本题考查几何体的旋转构成特点,熟悉并判断出旋转后的立体图形是解题的关键.10、A【分析】A、B、C、D四个点,哪个点离原点最远,则哪个点所对应的数的绝对值最大,据此判断即可.【详解】∵A、B、C、D四个点,点A离原点最远,∴点A所对应的数的绝对值最大;故答案为A.【点睛】本题考查绝对值的意义,绝对值表示数轴上的点到原点的距离,理解绝对值的意义是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、212【分析】根据图中前几行的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第n行的数字个数和开始数字,从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是1.【详解】解:由图可知,第一行1个数,开始数字是1,第二行3个数,开始数字是2,第三行5个数,开始数字是3,第四行7个数,开始数字是4,…则第n行(2n﹣1)个数,开始数字是n,故第20行第2个数是20+1=21,令1﹣(n﹣1)=2n﹣1,得n=2,故答案为:21,2.【点睛】考查了数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字所在的位置.12、1【分析】根据平移的性质即可得.【详解】由平移的性质得:线段CD的长度等于线段AB的长度,则线段CD的长度1厘米,故答案为:1.【点睛】本题考查了图形的平移,熟练掌握平移的性质是解题关键.13、20【分析】根据题意列出算式,即可求解.【详解】由题意可得:100×(1+50%)×0.8-100=20,∴这件服装可获利润20元.【点睛】本题主要考查销售问题,根据“利润=售价-成本价”,列出算式,是解题的关键.14、2【分析】如解图,根据平角的定义即可求出∠3,然后根据两直线平行,同位角相等即可求出∠1.【详解】解:∵∴∠3=180°-∠1=2°∵∴∠1=∠3=2°故答案为:2.【点睛】此题考查的是平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解决此题的关键.15、31【分析】根据单项式的系数,次数,多项式的次数的概念,即可得出答案.【详解】由单项式,多项式概念可知:单项式的系数为,次数是3,多项式的次数为1,故答案为:;3;1.【点睛】本题考查了多项式的次数与系数概念,熟练掌握概念是解题的关键,注意多项式的次数为各项里面次数最高的一项的次数.16、9【分析】根据题干中新定义的规则列式计算解答即可.【详解】根据题意可知:所以所以所以所以故答案为9.【点睛】本题考查的是新定义运算,只要考查的是理解能力与一元一次方程解答能力,能够读懂题意是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、见解析.【分析】(1)根据直线的画法画图即可;(2)可在直线AB上画线段PQ=2a,再在线段PQ上画线段QC=c,则线段PC即为所求.【详解】解:(1)直线AB如图所示;(2)如图,线段PC即为所求.【点睛】本题考查了直线的画法和作一条线段等于已知线段,属于基础题型,熟练掌握作一条线段等于已知线段是解题关键.18、详见解析【分析】和正方体展开图的11种基本形式(如下图)相比较,从中选出符合要求的画出即可.【详解】(1)图1中对照基本型,可选下面六种中的一种:(2)图2对照基本型,可选下面四种中的一种:【点睛】熟悉正方体展开图的11种基本型,可以帮助我们解答类似的问题.19、小时或小时或5小时或10小时.【分析】设当两车相距100千米时,两车行驶的时间为x小时,根据路程=速度×时间结合两车相距100千米即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论,注意分类讨论.【详解】解:设当两车相距100千米时,两车行驶的时间为x小时,

根据题意得:若两车相向而行且甲车离A地更近,则(100+60)x=300-100,解得:x=;若两车相向而行且甲车离B地更近,则(100+60)x=300+100,解得:x=;若两车同向而行且甲车未追上乙车时,则(100-60)x=300-100,

解得:x=5;若两车同向而行且甲车超过乙车时,则(100-60)x=300+100,解得:x=10;∴两车的行驶时间为小时或小时或5小时或10小时.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系路程=速度×时间,列出一元一次方程是解题的关键.20、⑴1480元⑵甲班人数为56人,乙班人数为46人⑶甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,甲乙两班共买101套时最省钱为5050元【分析】⑴根据题意算出联合购买的价格,即可求出.⑵甲班人数为x,乙班人数为y,列出二元一次方程即可.⑶依据题意分别算出甲乙两班各自买的价格,甲乙两班一起买的价格,甲乙一起买101套的价格,进行比价即可.【详解】解:⑴由题意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省1480元.⑵设甲班人数为x,乙班人数为y,因为总人数为102人,甲班人数多于乙班,所以乙班做多人数为50人,甲班单价为60元,乙班单价为70元解得甲班人数为56人,乙班人数为46人⑶依题意可得:甲乙两班各自买=(56-5)×60+46×70=6280甲乙两班一起买=(56-5+46)×60=5820甲乙一起买101套=(56-5+46)×50=5050所以最省钱的方法是甲乙两班共买101套时最省钱为5050元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程在实际生活中应用,尤其注意甲乙两班一起购买101套这种情况.21、(1)x=2;(2)x=3【分析】(1)直接去括号,移项合并同类项,化系数为1即可求解;(2)根据去分母,去括号,移项合并同类项,化系数为1即可求解.【详解】解:(1)2x﹣(2﹣x)=4去括号得:移项合并同类项得:化系数为1得:(2)去分母得:去括号得:移项合并同类

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