福建龙海市第二中学2024届高一物理第二学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

福建龙海市第二中学2024届高一物理第二学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知>,则()A.时刻,小物块离A处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用2、(本题9分)如图1是书本上演示小蜡块运动规律的装置,在蜡块沿玻璃管(y方向)上升的同时,将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向(x方向)向右运动,得到了蜡块相对于黑板(xoy平面)运动的轨迹图(图2),则蜡块沿玻璃管的上升运动到玻璃管沿水平方向的运动,可能的形式是()A.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向匀加速直线运动B.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向做匀速直线运动C.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先加速后减速D.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先减速后加速3、(本题9分)关于功率的概念,下列说法中正确的是()A.功率是描述力对物体做功多少的物理量B.由P=W/t可知,功率与时间成反比C.由P=Fv可知只要F不为零,v也不为零,那么功率P就一定不为零D.某个力对物体做功越快,它的功率就一定大4、(本题9分)在水平粗糙地面上,使同一物体由静止开始做匀加速直线运动,第一次是斜向上拉,第二次是斜下推,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相同,位移大小也相同,则A.力F对物体做的功相同,合力对物体做的总功也相同B.力F对物体做的功相同,合力对物体做的总功不相同C.力F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功相同D.力F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功也不相同5、(本题9分)在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点,下列说法正确的是()A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点6、(本题9分)如图所示,在xOy平面内有一个以O为圆心、半径R=0.1m的圆,P为圆周上的一点,O、P两点连线与x轴正方向的夹角为θ。若空间存在沿y轴负方向的匀强电场,场强大小E=100V/m,则O、P两点的电势差可表示为()A.UB.UC.UD.U7、(本题9分)2018年珠海航展,我国五代战机“歼20”再次闪亮登场。表演中,战机先水平向右,再沿曲线ab向上(如图),最后沿陡斜线直入云霄。设飞行路径在同一竖直面内,飞行速率不变。则沿ab段曲线飞行时,战机A.所受合外力大小为零B.所受合外力方向不断变化C.竖直方向的分速度逐渐增大D.水平方向的分速度不变8、(本题9分)滑滑梯是小朋友们喜爱的娱乐项目之一。如图所示,一小孩在公园中的粗糙滑梯上由静止加速滑下。关于小孩下滑的过程,下列说法正确的是A.滑梯对小孩的摩擦力做负功B.滑梯对小孩的支持力做正功C.小孩所受重力的功率减小D.小孩增加的动能小于减少的重力势能9、(本题9分)1016年我国成功发射了神舟十一号载人飞船并顺利和天宫二号对接.飞船在发射过程中先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点P加速,飞船由椭圆轨道变成图示的圆轨道1.下列判断正确的是A.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的速度等于沿圆轨道1通过P点时的速度B.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的速度小于沿圆轨道1通过P点时的速度C.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的加速度等于沿圆轨道1通过P点时的加速度D.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的加速度小于沿圆轨道1通过P点时的加速度10、(本题9分)小娟、小明两人共提一桶水,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是()A.当θ为120°时,F=GB.不管θ为何值,F=G/2C.当θ=0°时,F=G/2D.θ越大时F越小11、(本题9分)如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处由静止开始自由下滑()A.在下滑过程中,小球和槽之间的相互作用力对槽不做功B.在下滑过程中,小球和槽组成的系统水平方向动量守恒C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动D.被弹簧反弹后,小球能回到槽高h处12、A、B、C为电场中电场线上的三个点,一带电小球从A点由静止释放,并开始计时,先后沿直线经过B、C两点,其运动过程中的v-t如图所示,下列说法正确的是A.电场方向由A指向CB.A、B、C三点中B点场强最大C.小球由B至C过程中平均速度等于5.5m/sD.B、C两点间电势差大小|UBC|大于A、B两点间电势差大小|UAB|二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某实验小组用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做_________;A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放。橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。(结果保留3位有效数字)(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系符合实际的是图________。A.B.C.D.14、(10分)(本题9分)某同学用图1所示的装置验证牛顿第二定律.(1)实验中,补偿打点计时器对小车的阻力和其它阻力的具体做法是:将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做__________运动.(1)实验中打出的一条纸带的一部分如图1所示.①纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C,相邻计数点之间还有4个点没有标出.打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.则打点计时器打B点时,小车的速度vB=__________m/s;②如图3所示,在v-t坐标系中已标出5个计数点对应的坐标点.其中,t=0.10s时的坐标点对应于图1中的A点.请你将①中计算出的vB标在图3所示的坐标系中,作出小车运动的v-t图线________,并利用图线求出小车此次运动的加速度a=__________m/s1.(3)“细线作用于小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力mg”是有条件的.若把实验装置设想成如图4所示的模型:水平面上的小车,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有砂的砂桶相连.已知小车的质量为M,砂和桶的总质量为m,重力加速度为g,不计摩擦阻力与空气的阻力,根据牛顿第二定律可得F=________;由此可知,当满足________条件时,可认为细线作用于小车的拉力F等于砂和桶的总重力mg.(4)在研究a与M的关系时,已经补偿了打点计时器对小车的阻力及其它阻力.若以小车加速度的倒数为纵轴、小车和车上砝码的总质量M为横轴,可作出-M图像.请在图5所示的坐标系中画出-M图像的示意图______.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,虚线MN、PQ之间存在水平向右的匀强电场,两虚线间距离为d.一质量为m、电荷量为+q的带电粒子,从a点由静止释放,经电压为U的电场加速后,由b点垂直进入水平匀强电场中,从MN上的某点c(图中未画出)离开,其速度与电场方向成45°角.不计带电粒子的重力.求:(1)带电粒子刚进入水平匀强电场时的速率v0;(2)水平匀强电场的场强大小E;(3)bc两点间的电势差Ubc.16、(12分)一轰炸机在海面上方h=500m高处沿水平直线飞行,以v1=100m/s的速度追赶一艘位于正前下方以v2=20m/s的速度逃跑的敌舰,如图所示。要准确击中敌舰,飞机应在离敌舰水平距离为s处释放炸弹,释放炸弹时,炸弹与飞机的速度相同,空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2。求:(1)炸弹从被释放到落到水面的时间;(2)炸弹刚落到水面时的速度大小;(结果保留一位小数)(3)要能准确击中敌舰,s应为多大?17、(12分)(本题9分)人造地球卫星P绕地球球心作匀速圆周运动,已知P卫星质量为m,距地球球心的距离为r,地球的质量为M,引力常量为G.(1)求卫星P与地球间的万有引力;(2)现有另一地球卫星Q,Q绕地球运行的周期是卫星P绕地球运行周期的8倍,且P、Q的运行轨迹位于同一平面内,如图所示,求卫星P、Q在绕地球运行过程中,两星间相距最远时的距离多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】

A.0~t1时间内小物块向左做匀减速直线运动,t1时刻小物块向左速度减为零,此时离A处的距离达到最大,故A错误;B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后小物块相对传送带静止,时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确;C.0~t2时间内小物块先减速,后反向加速,小物块受到大小不变,方向始终向右的摩擦力作用,故C错误;D.时刻小物块向右速度增加到与皮带相等,时刻之后小物块与皮带保持相对静止随水平传送带一起匀速运动,摩擦力消失,故D错误。故选B。2、D【解题分析】

物体做曲线运动时受到的合力指向轨迹的内侧,若蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,从图中可知合力先沿x方向负方向,后沿x方向正方向,则玻璃管沿x方向先减速后加速;若蜡块沿水平方向做匀速直线运动,则合力先指向y正方向后指向y负方向,则玻璃管沿y方向先加速后减速,故ABC错误,D正确,3、D【解题分析】

AD.功率是描述做功快慢的物理量,某个力对物体做功越快,它的功率就一定大,A错误D正确;B.功率是表示做功的快慢,与时间的长短无关,时间长做的功也不一定多,B错误;C.当F与v垂直时,尽管F与v不为零,但力F不做功,P为零,C错误.4、B【解题分析】由知,由于两种情况下力的大小和位移大小相同,故力F两种情况下对物体做功一样多;物体在粗糙水平面上运动时会受到阻力的作用,两种情况下物体对地面的压力不同,所以滑动摩擦力的大小也不同,导致水平方向的合力也不同,由牛顿第二定律可以知道:当斜向上拉时,合力;当斜下推时,合力,对比可知合力,由于水平方向的位移相同,故第一次合力对物体做的总功大于第二次合力对物体做的总功;故选B.5、D【解题分析】试题分析:一个物体能不能看成质点,要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时,就可以看成质点,所以A、B选项都不对.C、研究地球的自转时,地球的大小是不能忽略的,没了大小,就没有自转的说法了,所以此时地球不能看成质点,故C错误.D、研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了,完全可以忽略,此时可以看成质点,所以D选项正确.故选D.6、A【解题分析】本题考查匀强电场中电势差与场强的关系.沿着电场线方向电势越来越低,故由题图可知O点电势低,P点电势高,所以OP两点间电势差为负值,匀强电场中两点间电势差取决于两点间沿场强方向的距离,所以有:UOP=-EdOPsinθ=-10sinθ,A项正确.7、BC【解题分析】

A.战机做曲线运动,运动状态发生变化,合外力不为零,故A错误;B.战机飞行速率不变,合力方向始终与速度方向垂直,即指向圆心,故B正确;C.飞机速度大小不变,与水平方向的倾角θ增大,则vy=vsinθ增大,即竖直方向的分速度逐渐增大,故C正确;D.飞机速度大小不变,与水平方向的倾角θ增大,则vx=vcosθ减小,即水平方向的分速度减小,故D错误。8、AD【解题分析】

A.滑梯对小孩的摩擦力与运动方向相反,故摩擦力做负功,故A正确;B.支持力和运动方向相互垂直,故支持力不做功,故B错误;C.小孩加速滑下,竖直分速度一直增大,故功率增大,故C错误;D.小孩在下滑过程中与滑梯摩擦生热,一部分机械能转化成内能,故小孩增加的动能小于减少的重力势能,故D正确.9、BC【解题分析】

AB.船在发射过程中先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点P加速,由于点火加速飞船由椭圆轨道变为圆轨道,则飞船的速度增加,故A错误,B正确;

CD.据可知,飞船变轨前后所在位置距离地球的距离都相等,则两者加速度相等,故C正确,D错误;10、AC【解题分析】

当两人手臂上的拉力夹角为0°时,2F=G,F=G/2,选项C正确;当两人手臂上的拉力夹角为120°时,由平行四边形定则,F=G,A正确;由平行四边形定则,合力一定,当两个力夹角越大,分力也就越大,故BD错误。11、BC【解题分析】

A项:在下滑过程中,槽要向左运动,小球和槽之间的相互作用力与槽的速度不垂直,所以对槽要做功,故A错误;B项:小球在下滑过程中,小球与槽组成的系统水平方向不受力,水平方向动量守恒,故B正确;CD项:小球与槽组成的系统动量守恒,球与槽的质量相等,小球沿槽下滑,球与槽分离后,小球与槽的速度大小相等,小球被反弹后球与槽的速度相等,小球不能滑到槽上,不能达到高度h处,因此都做匀速直线运动,C正确,D错误.12、BD【解题分析】

A.根据图线可知,带电小球从A点由静止释放,速度逐渐增大,说明电场力方向由A指向C,但小球的电性未知,故无法判断电场强度的方向,故A错误;B.由图知,小球在B处加速度最大,由qE=ma知,A、B、C三点中B点场强最大,故B正确;C.如果小球从B到C做匀加速直线运动,则小球的平均速度为,但小球由B至C过程中做加速度减小的加速运动,位移大于匀加速过程的位移,故平均速度大于5.5m/s,故C错误;D.根据动能定理得:,,可得UAB小于UBC.故D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、CD2.00C【解题分析】

(1)[1]ABC.实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功,AB错误C正确;D.同时可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动,D正确.(2)[2]我们所需要的速度为小车做匀速直线运动的速度,由图可知,两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动,打点周期T=1利用公式:v=xv=4.00×0.01(3)[3]由动能定理得W=1W与v是二次函数关系,由图示图象可知,C正确,14、(1)匀速(1)①0.44m/s;②;1.0m/s1(3);m<<M【解题分析】

根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量,即可知道实验所需要的实验器材,根据匀变速直线运动的推论平均速度等于中间时刻的瞬时速度求B点速度,由v-t图线的斜率求加速度;根据牛顿第二定律得出加速度的倒数与小车质量的关系以及加速度倒数与钩码的总质量m的倒数的关系,从而选择图象.【题目详解】(1)平衡摩擦力时,把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖

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