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第第页大班健康教案:冷饮要少吃
大班健康教案:冷饮要少吃
一、目标:
1、了解吃冷饮的卫生常识,知道贪吃冷饮的危害。
2、懂得天热也要少吃冷饮,应多喝水。
3、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
4、让幼儿知道开心有益于身体健康。
二、预备:
情境表演
三、过程:
1、幼儿观看情境表演。
明明在家吃了一盒冰淇淋后就下楼拍球去了,拍了一会儿球后,觉得又热又渴,就回去吃了一根大雪糕。
吃完雪糕,他说:"我怎么还是觉得渴呢,再吃一点冷饮吧。'(教案出自:大考吧)说着明明又在冰箱里拿了一罐冰可乐"咕咚咕咚'喝了起来。明明边喝可乐边看书。一会儿妈妈下班回来了,快乐的迎上前去帮妈妈拿包,还向妈妈汇报在家的表现。说着说着,明明的肚子疼了起来,妈妈赶快帮明明揉肚子,扶他到床上休息,明明刚躺下,就哇的一下吐了好多东西,身上还直冒冷汗,妈妈抓紧带明明去了医院。医生看了看,摸了摸,又用听诊器听听说:"你吃了太多的冷饮,伤了肠胃。冷饮要少吃,热了渴了多喝水才对。'
2、组织幼儿争论:
(1)明明为什么肚子疼?
(2)妈妈带他到医院干什么?
(3)医生对明明说了些什么?
(4)能不能一下吃许多冷饮?
3、小结:向幼儿介绍吃冷饮的卫生常识。
夏每天气很热,可以少吃一点冷饮,每天只能吃一点。由于冷饮都是冰冷的,吃多了会伤肠胃,肚子会疼,严峻的还会呕吐、腹泻,甚至发烧,影响我们身体健康。
4、教育幼儿很热很渴的时候,应多喝白开水,也可喝点新鲜的果汁。白开水是最适合小伙伴喝的饮料。
5、请个别幼儿谈谈在又热又渴的时候,自己是怎样做的,或预备怎样做。
活动反思:
《细那么》中提到"幼儿园应与家庭亲密合作,综合利用各种教育源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。'本活动利用家长资源使活动进展的更加深人。在活动中,不是让家长单纯地讲解并描述,而是以家长演示为切入点,老师适时介入引导幼儿操作为主,真正使资源发挥它的教育作用,实现了深层次的
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