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第页共页大班下学期音乐教案《巡逻兵进行曲》教案名称:《巡逻兵进行曲》音乐教案年级:大班下学期目标:通过学习《巡逻兵进行曲》,培养幼儿的音乐欣赏能力,增强幼儿的节奏感和动手能力,培养幼儿的合作意识和团队精神。教学内容:1.曲目:《巡逻兵进行曲》2.音乐元素:节奏、旋律、合奏3.舞蹈动作:行进、敬礼、转身4.乐器:无教学准备:1.音乐播放设备2.教学PPT或图片3.教具:蓝色布条(模拟巡逻兵帽子)、红色布条(模拟巡逻兵制服)、胶带教学步骤:Step1.导入(5分钟)播放《巡逻兵进行曲》,引导幼儿跟随音乐的节奏摇摆身体。Step2.曲目欣赏(10分钟)让幼儿闭上眼睛,放松身体,仔细聆听《巡逻兵进行曲》。播放完毕后,与幼儿分享感受,鼓励幼儿描述他们所感受到的音乐特点和情绪。Step3.舞蹈动作学习(15分钟)(1)以巡逻兵形象为背景,向幼儿展示巡逻兵的行进动作、敬礼动作、转身动作,并解释动作的含义和注意事项。(2)在教学PPT或图片的指引下,带领幼儿一起学习巡逻兵的行进动作、敬礼动作、转身动作。Step4.合奏练习(15分钟)(1)将幼儿分成小组,每个小组模拟一个巡逻兵小队。(2)每个小组选择一个小队长,由小队长带领小组其他成员一起进行巡逻兵动作的练习,并配合音乐的节奏。Step5.表演展示(10分钟)让各小组依次进行表演展示,其他小组鼓掌欢迎。Step6.总结(5分钟)与幼儿一起回顾整个教学过程,总结《巡逻兵进行曲》的特点和幼儿在学习中的进步。鼓励幼儿表达对本节音乐教学的感受和体验。Step7.拓展活动(10分钟)1.安排幼儿创编巡逻兵故事,让幼儿自由发挥想象力,增加故事情节和角色对话。2.与幼儿一起制作巡逻兵的道具,如帽子、制服等,让幼儿亲自动手,增强幼儿的动手能力。3.播放其他军乐曲目,让幼儿进行音乐欣赏和舞蹈学习,丰富幼儿的音乐知识。教学反思:通过本节音乐教学,幼儿不仅学习了《巡逻兵进行曲》的基本知识和音乐元素,还培养了幼儿的合作意识和团队精神,提高了幼儿的动手能力和节奏感。在教学过程中,
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