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文档简介

大厅小学创建义务教育标准化学校汇报材料大厅小学现有在校生124人,教学班6个,教师11人,其中本科学历4人,大专学历1人,学历达标100%。校园总面积2610㎡,生均21㎡,校园绿化150㎡,形成了春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿的格局大厅小学有学校综合楼、教学楼各一幢,厕所一座。学校设有图书阅览室、科学实验室、教师办公室及仪器室、综合实践活动室、电脑室、音乐室、美术室、体育器材室、心理健康咨询室、少先队活动室等各功能室。学校有一个水泥篮球场,还有升旗台、德育墙、方针、校训、版图等校园文化设施。学校自然、电教,数学及体、音、美器材均达二类配备标准,图书室藏书二千余册。体育设备完整、绿化美化精致、校容校貌清雅。几年来,学校立足校情,求实创新,以实施素质教育工作为抓手,以创建义务教育标准化学校为目标,凸显“美德丰富人生,知识成就未来”的教育理念,积极推进素质教育,深入开展新课程改革实验,教育教学取得一定成绩。下面就本校义务教育标准化学校创建工作汇报如下:一、注重改善办学条件,营造优良育人环境几年来,我们紧紧把握机遇,按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措”的要求,全面推进标准化学校的创建工作。我们采取积极措施,多方筹措资金,完成了一幢三层综合楼建设。我们紧紧以创建“省农村中小学合格学校”为契机,积极多渠道筹集资金,配置、充实教学设备,优化育人环境,加强实验室和图书室的“建、配、管、用”管理工作,充分发挥仪器设备的使用功能和效益。二、逐步完善管理制度,提升学校管理品位。1、健全制度管理。两年来,我们积极探索,不断完善学校制度建设,不断规范学校内部管理,以制度促管理,以管理出效益,形成一整套系统、全面、协调的管理制度。各部职分工明确,各项工作运行有序,真正建立“全员、全面、全程”的“三全”管理机制,使学校制度管理在一个完备的系统中良性运行。有效地提升了学校管理效益和教育质量。2、加强常规管理。重视教学流程管理,优化课堂教学,严格备课、上课、作业批改、辅导和考试、家访“五认真”管理。全体教师认真做好备、教、批、辅、考、访等几方面的工作。严格执行课程计划,科学合理地编排日课表,开齐、开足课程计划中规定的各类课程。认真组织教师学习课程标准,制定切实可行的教学计划,重视安排综合实践活动、学科评价方法和教学改革实验。制定“控辍保学”制度,力争学额巩固率达100%。由专人负责学籍管理工作,学籍卡按要求填写完整,实现学籍工作电子化管理。按教学常规管理制度,学校定期全面检查,不定期随机抽查。学区每学期期初、期中、期末进行三次全面检查,平时校内落实每月一次的常规自查。检查工作坚持一个“细”字。就是在教学工作检查中,始终坚持“关注整体,把握细节,落实过程,体现主体”的原则,既查课前,又查课中、课后及教学反思。全面了解掌握教师的教学工作情况,并作好记录与教师考核评比挂钩。教导处在每次检查后给每位教师一份整改通知并限期整改,在全校教师会上作检查情况的反馈,形成书面材料。3、设备使用管理。教学仪器设备建立健全使用管理制度,规范管理、使用。采取专管、兼管和群管相结合的管理形式,建立健全科学的教学仪器设备管理体系和责任制度,保障管好用好学校的教学仪器设备。严格执行申购、出借、损坏、赔偿、报损报废、移交制度,做到帐帐相符、帐物相符、帐卡相符、卡物相符。完善图书、仪器、设备出借登记和实验通知,做好实验记录单。4、严格财务管理。严格财经制度和固定资产管理。严格执行财经法律法规,制定相关的财务管理制度,规范财务公示内容;严格执行收费标准;做好“两免一补”专项资金的管理与使用。加强学校固定资产管理,规范学校资产借、领用手续,做好帐、卡、物相符;做好备用帐的建立。三、加强教师队伍建设,打造优质师资力量1、强化领导班子建设。建设一个作风民主,素质过硬,团结高效的领导班子是规范学校管理,提高办学质量的关键。学校领导班子能全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,全面实施素质教育。深刻学习领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神内涵,科学制定学校中、近期发展规划,继续围绕“促进均衡、强化管理、提升质量、树立形象”这一工作主线,以师德师风建设年、教育质量提升年活动为抓手,规范办学行为。坚持以教学为中心,以科研和管理为两个基本点,靠科研上水平,凭管理出效益,向教学要质量,目标明确,措施有力,成效显著。坛新秀”荣誉称号。③骨干教师示范策略。即实施“名师”工程(学科带头人、骨干教师、教坛新秀),采取“引路子、搭台子、压担子”的办法,通过开展“骨干教师讲坛”和“骨干教师课堂教学展示”等活动,促进“名师”进一步成长,也发挥“名师”的示范作用,实现“名师”效应。七、强化安全保障意识,努力创建平安校园安全工作是学校各项工作有序运转的保证。为此我们牢固树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识。学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓,确保教育教学工作秩序的井然,实现校园零事故的目标。①层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容。②进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,保证每天重点时段有校级领导带班,值日行政、值日教师和专职保卫干部在校门口值班。③严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。坚持24小时值班。④建立学校安全意外事故处置预案制度。我们在取得成绩的同时,也清醒地认识到我们的工作还做得不够,有待我们在今后的工作加以努力,不断改进。主要问题是:1、学校生数少,经费不足,部分教学设施有待改善,如计算机老化问题,使学校的发展步伐受到限制。2、生数少、编制紧,教师配备不均衡,特别是体育、美术、信息技术等技能科教师不能专业化,导致教师课业负担重,一个教师每周平均课时18节以上,担任七八个

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