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文档简介
第第页小班社会活动方案好玩的沙发垫
小班社会活动方案好玩的沙发垫
设计思路:
贯彻落实《纲要》精神让幼儿的学习游戏化、生活化,在游戏中学习,在生活中学习。
沙发垫作为一种家居用品,既灵巧美观又安全舒适,适合小班幼儿抚弄,美丽童趣的沙发垫又可以营造一种家的氛围,让孩子们在自由、宽松的环境里动手、动脑、学习、游戏。
活动目标:
1.鼓舞幼儿大胆尝试,探究沙发垫的多种游戏方法
2.在游戏中进展幼儿合作交往技能,启发幼儿的创新思维
活动预备:
小动物沙发垫假设干;录音机等。
活动过程:
一.进入活动场地:老师与小伙伴边走边唱进入活动区(地上散放着沙发垫)
二.认识沙发垫,激发游戏爱好
1.小伙伴你们看(指沙发垫)活动室里有什么?
2.这叫沙发垫,你们想不想有一个这样的沙发垫脱掉鞋子,到地毯上来吧!
3.你们手里有几个沙发垫?压一压、拍一拍有什么感觉?
4.请幼儿坐在地毯上"这是什么样的沙发垫?'(启发幼儿从外形(来,源)、颜色、图案等多方面观测)
5.你还见过什么样的沙发垫?在哪里?
6.沙发垫可以用来做什么?我们试一试(靠、抱、躺、坐等)
三.游戏:
1.沙发垫不但可以抱、靠、躺,还可以玩,看谁玩得最快乐。
2.幼儿伴随欢快的音乐进行游戏,老师适时的参加并鼓舞幼儿大胆尝试多种方法,在游戏中与同伴合作、沟通、学习。
四.介绍游戏方法,相互学习,共同游戏。
"老师发觉小伙伴们玩得特别快乐,谁来说一说你是怎么玩的?(鼓舞幼儿大胆说出各种游戏的方法,引导
幼儿相互学习)
例如:骑大马、跳房子、学小乌龟爬等可以单独游戏;走小桥、盖房子等可以合作进行。
五.结束:
今日,我们和沙发垫玩了这么多游戏,回家后你们把这些游戏教给爸爸妈妈和小伙伴,让他们也想一想,还可以怎么玩?
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