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文档简介

饮品调制技巧培训ppt课件目录contents饮品调制基础常见饮品调制高级饮品调制饮品调制安全与卫生实践操作与反馈01饮品调制基础摇酒器搅拌勺滤网吧匙调制工具介绍01020304用于混合和冷却饮品,如鸡尾酒。用于搅拌饮品,使其混合均匀。用于过滤饮品中的杂质和冰块。多功能工具,可用于搅拌、测量和引流。010204常见饮品原料烈酒:如伏特加、威士忌、白兰地等。利口酒:如咖啡利口酒、奶油利口酒等。糖浆、蜂蜜、果汁等甜味剂。苏打水、柠檬水等气泡水。03将酒和配料放入摇酒器中,加入冰块,摇匀即可。摇和法将酒和配料放入杯子中,加入冰块,用搅拌勺搅拌至冷却。搅拌法将酒和配料放入滤网中,加入冰块,滤去冰块即可。滤冰法将酒和配料直接倒入杯子中,搅拌均匀即可。直接倒入法调制基本技巧02常见饮品调制新鲜水果是果汁饮品的主要原料,通过榨汁机或手工挤汁的方式,将水果中的汁液提取出来,再根据个人口味加入适量的冷水或冰块。总结词果汁饮品是饮品店中最受欢迎的饮品之一,其口感清新、营养丰富,具有天然的果香味道。调制果汁饮品时,需要注意选择新鲜、成熟的水果,避免使用腐烂变质的水果。同时,要根据水果的酸甜度和口感特点,调整糖分和柠檬汁的用量,以保证口感的平衡和营养的均衡。详细描述果汁饮品总结词咖啡饮品是以咖啡为主要原料,通过加入牛奶、糖等配料调制而成的饮品,具有浓郁的咖啡香味和独特的口感。详细描述咖啡饮品的调制需要选用优质的咖啡豆,通过磨豆、萃取等步骤提取咖啡原液。调制时,可以根据个人口味选择加入牛奶、糖、奶油等配料,以丰富口感和味道。同时,需要注意咖啡的浓度和温度,以及配料的比例和搅拌方式,以保证饮品的品质和口感。咖啡饮品VS茶饮品是以茶叶为主要原料,通过浸泡、熬煮等方式提取茶叶中的味道和营养成分,再根据个人口味加入牛奶、糖等配料调制而成的饮品。详细描述茶饮品的调制需要选用优质的茶叶,根据不同的茶叶品种和口感特点,选择浸泡或熬煮的方式提取茶叶原液。调制时,可以根据个人口味选择加入牛奶、糖等配料,以丰富口感和味道。同时,需要注意茶叶的品质和新鲜度,以及配料的比例和搅拌方式,以保证饮品的品质和口感。总结词茶饮品鸡尾酒是以酒为主要原料,通过加入果汁、糖浆、气泡水等配料调制而成的饮品,具有丰富的口感和独特的外观。鸡尾酒的调制需要选用高质量的酒作为基础,根据不同的配方和调制方法,加入不同的配料。调制时,需要注意酒和配料的比例、温度和搅拌方式,以及装饰物的选择和摆放方式。同时,需要根据客人的口味和需求,灵活调整配方的比例和调制方法,以满足客人的口味需求。总结词详细描述鸡尾酒03高级饮品调制通过尝试不同的原料搭配,创造出独特口感的饮品,如水果与茶的混合,或使用特殊植物提取物。创新饮品调制探索新口味创意装饰不断尝试新的口味组合,以满足不同顾客的需求,如甜与苦的平衡,或酸与咸的搭配。利用水果、薄荷叶、花卉等自然元素进行装饰,提升饮品的视觉效果,增强顾客的饮用体验。030201创新饮品调制了解并掌握各种调制饮品的特殊工具,如榨汁机、搅拌机、蒸馏机等。特殊工具介绍掌握各种工具的使用技巧,以便更高效地调制饮品,如正确操作榨汁机以保留水果的营养和风味。工具使用技巧根据饮品的特点和调制需求,选择合适的工具,以达到最佳的调制效果。工具选择原则特殊工具使用了解装饰的基本原则,如色彩搭配、层次感、主题统一等,以提高饮品的艺术美感。装饰原则学习并掌握各种创意装饰法,如使用奶油、巧克力酱、糖浆等创造出独特的图案和纹理。创意装饰法掌握各种装饰技巧,如使用拉花、雕花、堆叠等手法,以增强饮品的视觉吸引力。装饰技巧艺术化装饰04饮品调制安全与卫生储存于冷藏库,定期检查,避免过期或腐烂。新鲜水果和蔬菜冷藏储存,避免过期或异味。奶制品和奶油密封保存,避免受潮或结块。糖和其他调料存放在干燥、阴凉处,避免受潮或异味。咖啡豆和茶叶原料储存与处理搅拌器、榨汁机等设备每次使用后彻底清洗,定期消毒。杯子、吸管等容器清洗干净后进行消毒,确保无菌。调制工具每次使用后立即清洗,确保无残留物。工具清洁与消毒了解并遵守国家食品安全法规,确保饮品安全卫生。定期检查饮品调制过程中的卫生状况,确保符合法规要求。提高员工食品安全意识,定期进行食品安全培训。食品安全法规05实践操作与反馈

分组调制练习目的通过分组调制练习,让学员亲自动手操作,熟练掌握饮品调制技巧,提高实操能力。步骤将学员分成若干小组,每组进行饮品调制练习,组内成员轮流担任调酒师和助理,互相配合完成饮品调制。注意事项确保练习用的酒水、配料和工具充足,指导老师现场巡视,及时纠正错误操作。步骤鼓励学员分享自己在饮品调制过程中的心得体会、技巧窍门以及创新思路,开展互动讨论和交流。目的通过经验分享与交流,让学员互相学习、共同进步,拓宽知识面,提高学习效果。注意事项指导老师要善于引导话题,调动现场氛围,鼓励学员积极发言,同时注意控制时间,确保交流高效有序。经验分享与交流通过现场反馈与指导,帮助学员发现问题、改进不足,提高饮品调制技能水平。目的指导老师对学员的调制过程进行点

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