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文档简介
第2023活动实施方案十篇
2023活动实施方案十篇
2023活动实施方案篇1
为不断提升党员组织生活的正常化、规范化、制度化水平,切实把全院“党员活动日”的各项工作落到实处,根据上级统一要求结合我院工作实际,经研究决定,全院各支部在每月的20日下午开展“党员活动日”活动,现制定方案如下:
一、参加对象
医院全体党员。
二、学习内容
1、国家、省、市领导的重要讲话;
2、省委、市委重要会议文件;
3、“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践学习读本;
4、《做最好的共产党员》一书相关篇目;
5、国务院、省政府关于医药卫生体制改革的各类文件。
三、活动形式
1、集中学习
每月20日下午为集中学习时间,同时要加强自学。
2、开展各类活动
(1)组织人员对省内知名医院取得成就地区考察,并就考察心得进行交流。
(2)对全体党员进行廉政教育,进行党员宣誓活动。
(3)开展走基层、送温暖活动,并结合工作实际,对对口支援乡镇卫生院进行一次调研走访活动。
(4)组织学习党员应知应会读本,并组织测试。
四、活动要求
1、提高认识。“党员活动日”的开展是贯彻落实“基层组织建设年”精神,努力提升基层组织的凝聚力、向心力和战斗力,推进党员组织生活的正常化、规范化、制度化的需要。要通过开展活动,把广大党员干部的思想和行动统一到市委、市政府重大决策部署上来,统一到全市人民身体健康和生命安全谋福祉的目标上来。
2、把握大局。“确立更高目标追求,当好盐城科学发展排头兵”是全市的大局,全体党员干部要通过参加“党员活动日”活动,做到了解大局、融入大局、服务大局,一心一意谋发展,全心全意搞改革,在各自的工作岗位,为深化医药卫生体制改革,提高全市人民健康水平不断作出新贡献。
3、改进作风。要通过参加“党员活动日”活动,做到“学以致用”,紧密联系医院发展中遇到的矛盾和存在的问题,力争寻求解决的途径和方法,努力形成奋发有力、激情干事的好风气,形成善于思考、勇于创新的好风气,形成关心群众、为民办事的好风气。
五、组织领导
医院成立“党员活动日”工作领导小组,以总支委员为主体,办公室设在政工部,负责“党员活动日”活动计划的制定、组织、督查、指导。
附:医院“党员活动日”活动实施安排表(20__年4月—8月)
中共大丰市人民医院总支委员会
二○__年三月二十一日
2023活动实施方案篇2
各中队(室):
根据市局20__年22号文件精神要求,结合分局规范执法实际,经分局长办公会议研究决定,春季工作期间,分局将开展大比武大练兵活动,现制定实施方案如下:
一、指导思想
通过开展以执法模拟演练活动为主要形式,以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动,进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟,增强城市管理工作的自豪感和使命感,不断提高执法业务水平,全面推进规范执法进程,服务迎泽区“三区”建设,促进城市管理工作再上新台阶。
二、组织机构
为保证此次活动顺利实施,取得预期成效,成立活动领导组。
组长:
副组长:
成员:
领导组下设办公室和督察室。
办公室设在机动二中队(案件审理办),由综合中队(办公室)协助,主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。
督察室设在七中队(督察室),由机动二中队协助,主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。
三、活动内容
大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练,范围涉及分局的所有职责权限。
四、实施步骤
实施此次的活动时间为:20__年3月底至5月中旬,分为两个阶段:
(一)中队自行组织阶段(4月1日至4月15日)
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段,各中队要结合本单位实际,制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的措施,在不影响日常城市管理工作的前提下,自行组织开展大比武大练兵活动。届时,分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后,各中队要及时进行总结,认真查摆问题,找出差距和不足,制定出具体整改措施,写出总结报告。
(二)分局集中培训阶段(4月16日至5月15日)
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上,分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员,集中培训强化,为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。
五、几点要求
1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性,把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓,副中队长和案件管理责任人要积极协助。
2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动,不能参加者,应如实说明理由,故意虚报、假报、谎报人员名单的,分局将追究有关单位和人员的责任。
3、精心组织。在不影响日常工作的前提下,各单位要按照分局的统一安排,本着节约、务实的原则,认真准备,精心组织。
4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力,各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实,不走形式,确保效果。
2023活动实施方案篇3
为全面贯彻落实国家医药卫生体制改革精神,探索构建区域医疗联合体,整合卫生资源,提高医疗服务体系宏观效率,提升基层医疗卫生机构服务水平,切实方便群众就医,减轻患者医药费用负担,结合我市实际,制定本实施方案。
一、指导思想
根据国家深化医药卫生体制改革的总体要求,结合我市实际,探索构建以医联体为基础的新型医疗服务体系,打破机制体制壁垒,不断提高医疗资源的总体配Z效率和利用效率,有效控制医疗费用,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉、连续、优质的基本医疗服务。
二、工作目标
通过建设发展医联体,在各级医疗机构之间建立统筹协调和分工合作机制,着力提升基层医疗机构的诊疗水平、运行效率,合理分流患者,逐步建立“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗模式。20__年,在每个城区都建立1―2个医疗联合体,力争20__年实现全市基层医疗机构医疗联合体全覆盖。
三、工作原则
(一)“落实功能、统筹发展”的原则。坚持公立医疗机构的公益性质,落实医联体内各级医疗机构功能定位,注重责权一
致,统筹兼顾医联体内的实际利益,实现双赢。医联体内医院与基层医疗卫生机构原来的隶属关系与投入渠道保持不变,双方在卫生行政部门主导下,通过签订合作协议的方式建立契约关系,明确各自的权利与义务,赋予牵头医院对二级医疗机构和基层医疗卫生机构的管理职能,在此基础上开展纵向合作。
(二)“因地制宜、多元探索”的原则。根据自身医疗资源配Z现状,兼顾历史上已形成的合作关系基础,各单位按照就近及属地原则,开展松散型和紧密型等不同模式的合作,建立集团化、托管型、技术协作型等不同类型的医联体。坚持中西医并重方针,探索建立中医医疗联合体,满足人民群众对中医药服务的需求。
(三)“循序渐进、积极稳妥”的原则。主要以合作为纽带,以章程为规范,以管理为手段,以技术、人员、流程、信息方面的业务整合为切入点,以点促面、先易后难,由浅入深,平稳启动,逐步向更加紧密的运作模式推进。
四、组建及管理
(一)总体布局。根据行政区划,结合医疗资源分布及百姓就医习惯,在每个区县建立1至2个医联体。在城六区主要组建由综合型三级医院牵头的医疗联合体;在郊县区继续推行县、镇、村一体化和区域信息协同模式。同时充分发挥各级各类医院专科优势,形成具有儿科、眼科、妇产科、中医科、骨科等专科特色的医疗联合体。各三级医院可因地制宜,优先结合本单位卫生支
农对象和行政区划内的社区卫生服务中心组建医联体。有能力的三级医院可跨区组建医疗联合体。首批组建工作具体安排如下:
西安交大一附院负责在雁塔区建立医疗联合体;市中心医院、市中医医院、长安医院负责在未央区建立医疗联合体;市第四医院、陕西省第四人民医院负责在新城区建立医疗联合体;唐都医院、西安医学院第二附属医院(辅仁医院)负责在灞桥区建立医疗联合体;陕西省人民医院、市第一医院、市第九医院负责在碑林区建立医疗联合体;西电集团医院负责在莲湖区建立医疗联合体。
未纳入首批组建医联体的三级医院应根据情况积极开展组建工作。
(二)组建方式。以三级医院为牵头医院,三级综合医院建立的医联体应包含二级医院和基层医疗卫生机构(社区卫生服务中心、乡镇卫生院),三级专科医院可根据自身能力组建具有专科特色的医联体。此前已经建立合作关系的,一并纳入医联体管理,并按照医联体的建设标准和要求进行规范;鼓励民营医疗机构、市管医疗机构组建或加入医疗联合体。
(三)管理模式。医联体所属医疗机构均为独立法人单位,以章程为共同规范,以管理为联结纽带。医联体采取理事会治理结构,理事会作为联合体的最高决策机构,主要负责联合体所属医疗机构的总体发展规划、资源统筹调配,机构、人员绩效考核,效益、薪酬分配等重大事项的决策。理事会设理事长1名(原则
上由牵头医院主要负责同志担任),副理事、理事若干名,由理事长、副理事长共同提出理事拟任人选,负责协助理事长工作。理事会成员需报市级、区级卫生行政部门备案后方能履行职责。
(四)职责分工
1.牵头医院:承担医联体理事会的筹建,负责医联体日常事务管理运行;组织成员单位共同制定医联体章程和各项制度;负责组织医联体日常工作例会、工作信息的收集和汇总;承担对下级医疗机构的管理指导、技术帮扶、质量控制、人员培训等;负责医联体内下级医疗机构疑难危重疾病患者的会诊、上转接收工作;完成理事会规定的其他工作。
2.各成员单位:承担常见病、多发病的诊疗工作和慢性病管理,开展常规诊疗技术和康复、护理等治疗;负责医联体内上级医疗机构的稳定期和康复期患者的下转接收工作;完成理事会规定的其他工作。
3.各级卫生行政部门:作为辖区医联体理事会的重要成员,履行监管职责,积极协调有关部门为医联体提供各种政策支持。
五、工作内容
(一)统一规划发展,开展综合考评。医联体根据各医疗机构专业特点、功能定位和发展方向,在医联体理事会统一规划下,实行总体控制、实时监控、动态调整,按年度校准完善发展方向、按季度审核任务完成情况、按月度分析运行效率指标。医联体理事会委托牵头医院,定期对医联体内各医疗机构进行综合考评监
测和通报,内容包括医疗质量、服务水平、运行效率、人员绩效等,各成员单位要结合考评结果对本单位相关部门及职工给予奖惩。
(二)推行二、三级医院全科医师团队到社区服务制度。各
二、三级医疗机构要建立全科医学科,设Z全科诊室。全科医学科人员构成分为管理团队和医疗团队。管理团队的成员兼任各基层医疗卫生机构业务主任职能,主要负责制定符合基层医疗机构实际的个性化指导方案、培训课程及人员配Z方案。医疗团队由医联体内二、三级医院的医疗专家、技术骨干组成,一是负责定期到基层医疗机构服务,保证每天至少1-3名专家在基层医疗机构坐诊,二是在全科诊室出诊,负责上转患者在院内的接诊、分诊工作及下转患者的康复指导工作,促进优势医疗资源下沉。上级医院选派的基层医疗卫生机构主任和全科医师团队,其工资待遇由所属医院承担,不得低于原收入水平。
(三)医联体内人员合理流动。医联体内医疗机构医师可根据工作需要,选择医联体内具有相应诊疗科目的医疗机构作为多点执业地点开展诊疗服务,由各医疗机构报医联体理事会审核后,向双方(或多家)机构登记注册的卫生行政部门备案;医联体内医疗机构可根据工作需要,与医联体内非本机构医技人员和医疗管理人员通过签订协议等方式,报本辖区卫生行政部门批准后,聘请其在本机构兼职。上级医院的专业技术人员在聘任中级职称前或申报高级职称资格考试前,须到基层医疗卫生机构服务至少
2023活动实施方案篇4
一、活动目的:
我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。
于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
二、主办单位:
三、活动主题:
中秋节猜灯谜
四、活动时间:
20__年9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活动地点:
D1与D2之间的过道
六、活动对象:
七、活动流程:
1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出
2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:
①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)
②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;
③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;
④其他导生配合工作。
3、活动开始:
①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)
②负责对答案和盖印章
③根据学生拿来的`灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。
④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。
⑤九点钟抽奖。
(剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)
4、活动结束,清理好活动场地
八、活动用具准备:
灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯
九、活动预算:
LED灯共241元
LED灯笼97.5元
礼品共168元
夹子共18元
双面胶2元
合计:536.5元
十、联系方式
2023活动实施方案篇5
根据市劳动和社会保障局印发的《_市开展技能岗位对接专项活动实施方案》的要求,结合我县实际制定本实施方案。
一、指导思想为促进各类院校、培训机构、毕(结)业生和农村富余劳动力就业,缓解企业尤其是工业园区企业招工难问题,在全县范围内开展以“满足企业急需,服务技能人才”为主题的技能岗位对接专项服务活动。
二、基本原则坚持以人为本,将开展技能岗位对接专项服务活动作为党员先进性教育的内容,提升就业服务质量,推动就业服务新三化建设,促进培训就业、满足单位用人需要,全心全意为用人单位和富裕劳动力服务,努力为我县用人单位培养和输送合格的高素质技能型人才。三、开展技能岗位对接专项活动具体安排这次活动时间为5—7月,分三个阶段。
(一)第一阶段(6月12日前),开展专项的信息服务。1、加强与教育、人事部门的联系,定期沟通交流,掌握我县各类院校毕业生的数量、结构及其技能分布情况,广泛收集技能劳动者信息,建立技能人才信息库。主动与用人单位特别是工业园区企业联系,大力收集技能岗位需求信息,建立技能岗位信息库。及时将掌握的技能供求信息通过劳动力市场信息网、信息橱窗、电视台、报社等各种媒体进行发布,为供求双方查询信息和相互联系提供方便。同时,将劳动力市场信息网络向各类院校延伸,便于院校毕业生及时了解我县用人单位的需求信息。(2)设置媒体就业展台,在电视、电台、报纸等媒体开辟就业服务专栏为企业和各类院校毕业生、参加技能培训的劳动者提供自我展示的平台;
(二)第二阶段,开展系列招聘活动。1、于6月16日在我县文化宫门口举行改善农民进城就业环境宣传活动和技术技能类人才专场招聘会。期间将开展多形式的再就业政策宣传、咨询和援助等活动,同时为用工单位免费发布用工信息及免费职业推荐。2、6月中旬与_县总工会、_县工商联合作,结合技能岗位对接活动开展为期1周的“民营企业送岗位援助就业大型招聘会”。3、6月下旬,我县推出50个职业见习岗位,为未就业高校毕业生提供职业见习岗位。我单位将进行有针对性的就业见习培训,作为职业培训的延续,力争培训后的就业率达到50%。4、6月30日与教育部门、各类职业学校及培训机构协作,举办“安福县各类院校毕业生大型专场招聘会”。(三)第三阶段,开展就业困难人员专场招聘和创业项目推介活动,大力开展免费培训。
1、7月上旬,收集适合就业困难的弱势群体的岗位需求信息;并于7月中旬举办针对就业困难人员(主要是下岗失业人员及4050人员)的专场招聘活动。
2、积极鼓励和引导富裕劳动力(下岗失业人员)自主创业、组织起来就业和在社区就业。劳动力市场对有创业愿望的人员进行创业项目咨询、评估,创业培训,开业指导;定期组织创业指导专家志愿团开展创业指导活动。对开展自主创业及家庭型创业的,可参照《_省下岗失业人员小额担保贷款管理实施办法》申领小额贷款。
3、为充分发挥优秀创业者自主择业、艰苦创业、拼搏奉献的示范带动作用,鼓励和引导有创业意愿者走独立自主、奋发图强的创业之路,我县定于6—7月开展“自主创业之星”评选活动。本次活动将评选出5名自主创业之星,组建“创业者风采”到我县电视台、电台进行宣传。
四、开展技能岗位对接专项活动的组织领导
1、加强领导,统一组织。为将此项活动开展好,我单位成立了领导小组,组长,副组长,成员,领导小组下设办公室由负责,具体负责此项工作的日常安排。
2、明确责任,落实分工。办公室负责政策落实、宣传发动、组织专场招聘会;就业培训股负责落实见习岗位,实施青年见习计划、组织技能培训;劳动力市场负责信息调查和就业推荐。各股室加强交流合作,将技能对接活动作为党员先进性教育的成果,作为推动就业服务“新三化”、实行人本服务、促进培训与就业紧密结合,满足企业用工需要的新举措,认真落实到位。
2023活动实施方案篇6
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、时间安排
上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
2、活动保障
1)加强领导健全组织机构
具体分工如下:
校长室:宏观调控,并随时督查。
教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
班主任:负责按活动计划实施。
2)认真学习提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3)全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
四、实施内容(略)
五、场地安排
一、二年级:操场北区
三、四年级:操场南区
五年级:升旗台以北
六年级:升旗台以南
具体位置由体育老师安排,做好标记。
六、班级特色活动内容:
班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
1.一、二、三年级:
①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)
②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)
③各种动物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子退、青蛙跳、兔子跳等,可练习,也可进行小型比赛。
④短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)
⑤素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
⑥练习体育课所学广播操及其它内容。
⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米_2往返跑)、立定跳远、跳绳
2.四、五、六年级:
①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)
②长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)
③素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
练习体育课所学广播操及其它内容。
④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米_2往返跑)、立定跳远、跳绳
⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。
七、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
八、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
2023活动实施方案篇7
根据省委教育工委、省教育厅《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(委教宣〔20__〕1号)和《关于印发_省中小学“书香校园”读书活动实施方案的通知》(委教办宣〔20__〕4号)部署要求,教德〔20__〕39号的通知精神,为了进一步组织开展好我街道各小学、幼儿园的“书香校园”活动,结合本街道的实际,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实__届六中全会精神,加强校园文化建设,以内容充实、新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,推动广大师生培养“爱读书、读好书”的良好习惯,紧紧围绕“书香校园”的主题,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。同时,通过“书香校园”影响家长,辐射社区乃至整个西园街道,共同建设学习型社会。
二、活动主题
我阅读,我成长,我快乐。
三、活动组织
以校、园为单位开展活动,其中,幼儿园主要是面向教职工,各校要举行“创建书香校园”读书活动启动仪式。
四、活动目标
1.在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高,享受阅读快乐。
2.在学生中倡导“与经典为伴,与圣人同行”的思想,努力践行“我阅读,我快乐,我成长”的`理念,培养学生读好书、好读书的习惯,让读书与学生形影相伴,让读书成为学生终身学习的方式。
3.在校园中营造浓厚读书氛围,形成良好阅读习惯,让校园处处充溢浓浓书香,让师生时时感受书香气息。
4.在家庭中通过开展读书活动,引导家长一同参与读书,一同提高素质,从而推进阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
五、活动要求
(一)学校方面
1.以环境育人为指导,营造读书氛围。
各校要结合我教育办下发的文件《西园街道校园文化建设实施方案》,在校园布置氛围(建立橱窗、宣传读书标语、校园和走廊张贴名人名言、经典诗词等),教室布置(设立图书角、张贴字画、每月读书评比栏等),以校推荐读书明星和好书活动,让校园处处充满读书氛围,散发书香气息,真正实现环境育人的目标。
2.以场馆建设为先导,提供读书环境。
加强和完善图书馆的建设与管理,努力营造温馨、和谐的读书、借书环境,提高图书馆的吸引力与使用率,使之成为校园一道最美丽的风景。定期向师生推荐一批优秀阅读书目,方便广大师生阅读。
3.以读书进课堂为途径,创设读书阵地。
各校要在课程表内安排阅读课,每周每学段每班作为学生的大阅读课;并要求早读(10分钟),午读(10分钟),下午放学前(10分钟),切实保证每天快乐阅读半小时。
4.以网络平台为媒介,实现读书交流。
各校要尽力加大硬件投资,在每个办公室配备一台电脑,开通校园网络,与外界连接,构建读书交流平台,网络相通,信息相通,让师生目光投得更远一些。
5.以班级“图书角”为依托,建立读书共享。
各校要设计“图书卡”,捐赠好图书,交换看图书,达到书源共享,实现共同成长的目的。班级还要开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等宣传阵地,充分利用阅读课和课外时间,引导学生阅读背诵名人名言,学习名人读书方法,感受名人读书精神,养成良好读书习惯。
6.以专项活动为载体,丰富校园生活。
为实现与《_省中小学“书香校园”读书活动实施方案》的对接,各校要组织开展形式多样的赛事及活动,教育办也将组相关比赛,具体时间内容待定。各校可开展如下活动:(1)举行“做一个有道德的人”主题童谣创作大赛。以文明礼仪为主题创作童谣,要求内容健康向上,语言朗朗上口,充满童真童趣。(2)举办学生经典诵读比赛。组织学生开展经典诵读、书写经典、讲解经典活动,进一步激发师生阅读经典、品悟经典的兴趣,让学生在经典的熏陶下修养人格,提高综合素养,丰厚精神底蕴。(3)“最美的读书照片”征集。鼓励师生用镜头记录校园读书活动的精彩瞬间,体味阅读之美。
(二)教师方面
1.为学生做榜样,提升自身素质。
每位教师每学年要认真阅读2本以上教育名著及学校推荐的报刊杂志,写出“教育随笔”或“教学论文”,并利用节假日、双休日、假期等时间,诵经典,品名著,充实自己,滋补自己,为学生做读书表率,提升自身素质。
2.和学生做朋友,帮助他们成长。
语文教师要利用阅读课和课外阅读时间,带领学生朗读经典,感悟经典,并对学生进行阅读方法指导,引导他们读好书,读有益身心健康的书。同时确立大语文观,根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇目,以帮助课堂教学和阅读的积累,使书本知识和课外知识有机结合,开拓视野,走向世界。
(三)学生方面
1.小学1-2年级,每生每学期必读2本好书(学校推荐书目),熟背易解好背的经典诗词30首。
2.小学3-4年级,每生每学期必读4本好书(学校推荐书目),熟背经典诗词40首。
3.小学5-6年级,每生每学期必读6本好书(学校推荐书目),熟背有一定难度的诗词50首。
(四)家庭方面
1.在低年级家庭中开展“亲子共读”、“小手拉大手,同读一本书”活动,让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者,把学校和家长牵连在一起,共同培养孩子成长。
2.中高年级要求学生和家长将每天睡前半小时定为“家庭读书时间”,让家长和孩子共同阅读,共同分享,共同提高。
3.建议家长经常带孩子去图书馆、新华书店看书阅览,以拓宽读书渠道,增强读书意识,减少网游时间,促进孩子健康成长。
4.倡导家长在孩子过生日时,以送书为礼;过春节,以送书压岁。让孩子逐步意识到书是成长的阶梯,是成长路上的领路人。
六、组织措施
1.小学一、二年级开设阅读课,激发阅读兴趣。
要引导大声朗读各种读物,如:古诗、成语接龙、寓言、童话、儿歌、童谣等,并利用早读、午读、放学前读的时间,朗读背诵必读(背)书目,阅读课时间和家庭读书时间要阅读选读(背)书目。
2.小学三、四年级开设阅读课,培养阅读习惯。
让学生诵读古诗和优秀句段,作好语文课和阅读课上的有效阅读指导,逐步培养读通、读快、读懂的读书方法和习惯,有写简单读书笔记的能力。
3.小学五、六年级开设阅读课,提高阅读能力。
以学校为单位经常组织读书比赛活动,给学生去图书馆阅览的机会,激发读书欲望,展示读书才能。如:定期举行“相约好书,牵手美文”、“读书博览赛”、“名人拾贝”、“同聚故事会”、“读书明星大擂台”、“名人给我的启示”等等,努力创建读书平台,开展多元阅读积累,提高阅读能力,不断自我成长。
七、检查督促
1.学校适时举办有关读书竞赛活动,如读后感交流、广播站征文、经典美文诵读、课本剧编排、书签制作、手抄报编写等,以推动全校读书活动深入持久开展。
2.各校教导处要随时对晨读、午读、离校前读作为每日必检内容,并检查记录,以通报形式公布于众,激励先进,惩罚后进。
3.各校建立“书香班级”、“读书明星”、“读书大王”、“读书好家长”、“读书好老师”等评比激励表彰制度,每学期评比一次,并不断完善制度,持之以恒评下去。
4.各校要把各班“书香校园”建设纳入班级评估项目,不定期地开展阶段性系列化交流评比活动。
5.教育办将把“书香校园”建设纳入对各校评估的范围,纳入常规工作之内,加强领导,专人负责,规范管理,确保落实,真正让各校“书香校园”活动成为推行校园文化建设,促进学生发展,促进学校建设的一项重要举措。
6.各校要在一年后作总结,作汇报,教育办将组织各校的“书香校园”特色进行交流推广学习,以彰显各校风格,推动学校发展,帮助学生成才,促进教师提高,真正营造“读书成为习惯,书香溢满校园”的良好氛围。教育办将实施组织评选西园街道“书香班级”“书香校园”。
2023活动实施方案篇8
今年的10月13日,是少先队建队67周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动时间
20__年9月26日——20__年10月13日
二、活动对象
__小学全体师生
三、活动内容:
1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)《大手拉小手、共学队知识》活动:由高年级大队干部给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。
(2)班主任带领学生参观队室,高年级学生作讲解员。
(3)一年级各班开展队知识主题晨会。(10月8日)
(4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)
(5)音乐老师教学生学会唱队歌。(10月10日前)
(6)举行一年级新队员入队仪式。(10月13日下午)
2.其他各中队活动
(1)队知识教育、复习
向高年级各中队发放“队知识教育资料”,让队员们进一步了解少先队队史、队章,进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。(10月12日前)
(2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。(10月10日)
(3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)
(4)红领巾广播专辑报道:《光荣的少先队》(10月14日)
(5)举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的礼仪。(10月14日)
3.新一届大队干部竞选活动
(1)第一轮推选(9月30日前完成)
各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。
(2)第二轮竞选(时间另行通知,演讲竞选)
各候选人分别进行自我介绍和才艺展示,二至六年级部分队员并投票。
(3)第三轮展示:(10月17日-10月21日)小报展示:办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
2023活动实施方案篇9
一、主题:天翼俱乐部保龄球健身友谊赛
二、活动的意义:
让会员客户感受电信E家会员的优待和优越性,让客户对E家俱乐部有个新的认识,扩大客户知晓率。
三、活动拟定时间:20__年8月14日下午5点
四、客户范围:在网移动中高端客户50人。
五、前期准备:
1、客户服务部与客户经理负责洽谈吐哈大厦名仕保龄球馆场地的使用费用(预计2200元);
2、客户服务部提取移动中高端会员客户资料,由VIP维系经理通知客户
通知客户脚本:
VIP维系经理:尊敬的客户你好:电信天翼俱乐部邀请您参与首届保龄球友谊赛,您是否报名参加。
客户:参加;
VIP维系经理:好!那给您报名了,请留下您的联系方式;活动时间是__年8月14日下午5点,地点是吐哈大厦名仕保龄球馆,欢迎你参与!
客户:不参与;
VIP维系经理:感谢您对电信的支持,下次电信天翼俱乐部的活动期待您的参与。
3、市场部负责现场活动条幅(预计100元)及现场宣传资料的准备;
5、家客部准备好一等奖价值300元礼品1个;二等奖价值200元礼品2个;三等奖价值100元礼品3个及三箱矿泉水(价值75元)
6、家客部安排两人负责业务宣传及资料发放,并做好无线宽带、天翼Live、189邮箱等业务的演示。
六、场地物料:
1、活动场地定位吐哈大厦名仕保龄球馆;
2、保龄球馆门口排放迎宾桌椅,要求客户签到;
3、活动现场张贴活动主题标语;
4、业务演示终端及必备设备。
七、活动的步骤:
1、会员到达,迎宾接待、客户签到
2、领导讲话,活动开始
3、此次的目的和今后的活动计划
4、比赛开始
5、期间对客户业务宣传、业务演示
6、比赛结束颁奖
八、费用清单
1、场地费用2200元
2、饮用水3_25=75元
3、横幅、客户签到本150元
4、奖品6件=1300
合计:3725
九、注意事项
由于电信E家俱乐部活动是公司首次组织,为使活动举办的顺利,各客户群的客户经理要关注各自客户的参与。
2023活动实施方案篇10
为充分发挥学校、教师的主体作用,推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用,在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源,按照省厅关于《关于开展“一师一优课,一课一名师”活动方案》的通知(闽教办综【20__】17号)要求,经研究,现就我校开展“一师一优课,一课一名师”活动,提出以下实施方案。
一、活动目标
通过自下而上的“一师一优课,一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有在本校起示范作用的精品课程,以促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。
二、活动组织
福鼎三中“一师一优课、一课一名师”活动领导小组:组长:韩必锋
副组长:周恒荣、章朝东、蔡永通、吴思国
成员:各教研组长
领导小组负责协调各相关工作,做好活动的'
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