课题一树立新的学习观养成良好的学习习惯课件

第二单元:让青春在学习中闪光

课题一：树立新的学习观养成良好的学习习惯知识要点：1、学习改变命运

2、学会有效学习请同学们欣赏一段音乐指挥家、作曲家：谭盾谭盾，著名中国作曲家、指挥家。国际上享有盛名。主要荣誉：2001年获美国第73届奥斯卡最正确原创音乐奖。2006年被世界十大中文媒体被评为影响世界的十位华人。2021年为北京奥运会创作徽标Logo音乐和颁奖音乐。2021年担任中国上海世博会全球文化大使?卧虎藏龙?曾获得第73届奥斯卡最正确原创音乐金像奖。武侠三部曲----卧虎藏龙武侠三部曲----夜宴中外乞丐差异中外乞丐差异中外乞丐差异中外乞丐差异请问：是什么原因造成人们生活品质的差异？是什么力量主宰人的命运？通过谭盾的事例我们可以进行讨论：生活水平的差异生活水平的差异生活水平的差异

知识智慧思想学习是什么原因造成人们生活水平的差异？

因为学习可以积累知识，学习可以丰富思想，学习可以产生智慧。

著名作家马克.吐温说:十九世纪出了两个伟大的人物，一个是拿破仑。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了。一个是谁？用智力却成功了。海伦.凯勒海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文(AnneSullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学

海伦.凯勒一生掌握了4门语言，出版了14部专著,从一个又聋又瞎的残疾人变成举世敬仰且广受赞誉的作家和教育家。1.是什么使海伦·凯勒从一个又聋又瞎的残疾人，成为举世敬仰且广受赞誉的作家和教育家？〔影响海伦命运的因素有哪些呢？〕讨论：※设想一下海伦的生存状态，如果不学习，她的一生将怎样度过？她的老师、强烈求知欲、顽强的意志―>

掌握知识―>改变了命运

只有聋子才珍惜听力，唯有瞎子才体会到能看到事物的种种幸福。如果你只有3天多点的时间看东西，你该如何应用你自己的眼睛。如果面对即将到来的第三个夜晚的黑暗，你又知道，太阳对你来说，永不再升起了，那么你该怎样度过这插进来的珍贵的3天呢？你最想要注视的东西是什么呢？假如给我三天光明（节选）快来帮帮我呀!劳动改变人类，学习改变人类

人之所以比其他动物聪明，是因为人可以通过学习让自己来适用这个时代，适用这个社会，适用自己所处的环境，人完全可以通过学习来提升自己的能力，然后通过能力来改变自己的工作环境、生活环境、学习环境。人类，都需要不断的学习人类，都需要不断的学习学习首先要明确自己的学习目的学习目的〔作业〕就是一个人对学习的意义和作用的自觉认识和追求，是他的理想、志向在学习生活中的具体表达。请同学们谈一谈：你的学习目的是什么？在校期间的学习目的在工作中的学习目的

我们不能改变别人，但是我们完全可以改变自己，在这个知识经济的年代里，改变自己的惟一出路就是学习。学习的目的就是为了改变。

只要我们掌握良好学习方法，培养浓厚的学习兴趣，使用先进的学习工具，持续学习，终身学习，在学习中成长，在成长中学习，我们坚信学习一定可以改变命运。学会有效学习一、树立新的学习观1、终身学习观

简单讲就是要树立终生学习的观念，俗语:“活到老学到老〞。知识就是不断变化、更新知识就是不断变化、更新知识就是不断变化、更新知识就是不断变化、更新修理自行车修理摩托车私人小修理厂汽车修理4S店知识就是不断变化、更新知识就是不断变化、更新2、全面学习观理论知识综合素质综合素质政治思想道德品质人文思想3、自主创新型学习观创新学习就是要求学生在学习知识的过程中，不拘泥书本，不墨守成规，以已有的知识为根底，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，新思路、新问题的学习活动。4、开放型学习观5、选择性学习观美国著名心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激是对所学教材的兴趣〞。二、培养学习兴趣我国著名的教育家孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。中国有俗言道：“兴趣是最好的老师〞。

对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人

兴趣：是一种积极的认识倾向，是一种复杂的个性品质。〔作业〕请问同学们：你们在学校里或者在生活中有些什么样的兴趣〔爱好〕？兴趣开展分为三个阶段：

有趣、乐趣、志趣。②③①

有趣有趣是兴趣开展的低级阶段，其标志为好奇心。

乐趣乐趣是兴趣开展的第二阶段，产生的标志是求知欲。

志趣志趣是兴趣开展的高级阶段,其特点是：积极自觉，持续时间长，甚至终生不变，产生职业感。

请同学们探讨下：兴趣是不是天生的？学习兴趣是不是也是天生的？要如何培养自己良好的学习兴趣？对羽毛球有兴趣爱好幼年家贫，买不起书。就经常到有藏书人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，手指冻僵，也不停笔。他借书守信，按期归还，有书的有家才肯不断借书给他。

宋濂读书时，遇到疑难，自己不能解决时，他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节，他忍饥挨饿，迎风冒雪，仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书，终于取得杰出成就宋濂

对学习抱有极大的兴趣

蔡元培，浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家。蔡元培从少年时代起，就勤于读书，白天蚊虫多，晚上读书时把一双脚放在水桶里，防止蚊子叮咬，专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中，从未停止过读书。他晚年回忆说：“自十余岁起……读到现在，将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。〞由于他一生读书不辍，因此，他知识渊博，被誉为“学界泰斗〞。

蔡元培六十年读书如一日

对学习抱有极大的兴趣

兴趣不是天生的，是后天培养的，学习兴趣也是逐渐培养起来的。那么，如何培养良好的学习兴趣呢？

得出结论1、兴趣暗示法

心理暗示，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点人们为了追求成功和逃避痛苦，会不自觉地使用各种自我暗示，比方困难临头时，人们会抚慰自己：“快过去了，快过去了。〞从而减少忍耐的痛苦。人们在追求成功时，会设想目标实现时非常美好、冲动人心的情景。这个美景就对人构成自我暗示，它为人们提供动力，提高挫折耐受能力，保持积极向上的精神状态。心理暗示小故事之一曾经发生过这样一件事，一个人被关在冷冻库里，出不来，第二天被冻死了。可实际上，这个冷冻库在他进入的那个晚上并没有开冷气，是个常温的地方。但是他认为这是冷冻库，是超低温，出不去肯定要冻死。这个观念的自我暗示就把他暗示死了，而且是以“冻死〞的病症表现出来。可见自我暗示是非常厉害的。美国田纳西州有一座工厂，许多工人都是从附近农村招募的。这些工人由于不习惯在车间里工作，总觉得车间里的空气太少，因而顾虑重重了工作效率自然降低。后来厂方在窗户上系了一条条轻薄的绸巾，这些绸巾不断飘动着，暗示着空气正从窗户里涌进来。工人们由此去除了“心病〞，工作效率随之提高心理暗示小故事之二

〔1〕学习可以采用兴趣暗示法。

比方对数学〔英语〕，在学习之前，首先进行热身运动，面带笑容，大声暗示自己一定能学好，坚持三个星期，甚至更长一些时间，这些语言就会深入潜意识，一但进入潜意识，你对数学的兴趣就真正建立起来了。

〔2〕学习可以进行积极的自我暗示

自我暗示可以默不作声地进行，也可以大声说出来，还可以写在纸上，甚至可以歌唱或吟诵。每天坚持有效的自我暗示练习，包括练习才艺、技能，学习等，就能让自己内心逐步自信起来。英国心理学家克列尔拉依涅尔提出了8条帮助你增强自信心的规那么：1．每天照三遍镜子。2．不要总想着自己的身体缺陷。3．你感觉明显的事情，其他人不一定注意得到。4．不要过多地指责别人。5．多数人喜欢的是听众。6．为人坦诚，不要不懂装懂。7．在自己的身边找一个患难相助、荣辱与共的朋友。8．不要试图用酒来壮胆提神。2、增强自信法3、弄假成真法戴尔·卡耐基有句名言；“假设你假装对工作感兴趣，那么这种态度会使兴趣变成真的．并且消除疲劳。〞这种经验可以很好地应用在学习的兴起培养上；如果你对某一门课或对学习不感兴趣，你就可以训练自己假装对它感兴趣，并坚持下去，必定会有很好的效果。4、兴趣迁移法面对不喜欢的科目时，也可以运用这种兴趣迁移法，利用自己对其他科目的兴趣来带动不感兴趣的那些科目，训练时进循以下做法；详见书上28页5、培养自我成就感

有了目标也就有了理想！只要理想实现了多少也就会有成就感了。所以，可以给自己制订一些小目标来完成，渐渐积累起来就会有成就感了！另外还可以加强培养自己的长处或兴趣！

三、掌握良好的学习方法，提高学习能力出处?老子?中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔〞，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。

对于学生而言，想要学习更多，就要掌握学习知识的方法。正确的学习方法有哪些？〔作业〕1、制定科学可行的学习方案请同学们上台写出你学期的学习方案？注：3点以上2、善于管理学习时间

1、要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。2、要安排好自习课时间。3、学会牢牢抓住今天。1．意识到自己的拖沓是完全没有必要的2．把拖沓的原因一条条写出来，一条条克服这些原因3．开始做事此外，放宽心，不要对事情要求太过于完美3、学会运用计算机网络获取信息

4、课堂上主动学习

〔1〕做到课前预习〔作业〕〔2〕上课注意听讲〔3〕做好听课笔记5、完成课后复习与练习

一是复习后完成书面练习。二是践行，根据专业特点和学校实际条件进行技能实训四、养成良好的学习习惯

一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？

不信，给大家讲个故事

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，这时，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。于是，小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，这时，当它可以轻而易举地挣脱链子时，它却再也不挣扎了。这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象那么是被什么绑住的呢？请大家再听一个故事

一位没有继承人的富翁死后，所有的财产被一个选房的亲戚继承了。这个亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这个接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？〞大家猜一猜乞丐会怎么答复？乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。〞答案很是出人意料，但想想却又在意料之中。听了他的答案，你有什么感受？……这两那么故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格，所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富。学习习惯〔作业〕

是指在学习过程中经过反复练习逐渐养成的不需要一直努力的自动化的学习行为方式。良好的学习习惯的积极意义？〔作业〕如何养成良好的学习习惯？〔作业〕首先，思想上要明确养成良好学习习惯的重要性，树立信心和决心。其次，行动上要从一点一滴的小事做起，持之以恒最后，要做到适时调控，及时调整名人案例学学他们的好习惯东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的方法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

美国的〞创造大王〞爱迪生，12岁当报童，由于他抓紧时间竟竟不倦地学习，16岁就创造了自动拨号机，一生竟有1000多种创造创造，79岁时，他对客人说：〞我有135岁了．〞这岂不奇怪？原来爱迪生每天工作18小时以上，这就延长了自己的生命．

这三个案例中的人物，大家应该都很熟悉，你从中得到了什么体会？名人之所以成为名人，是因为他们养成了很多的好习惯，正是这些好习惯，使得他们取得了伟大的成绩。也因此，我们才说好的习惯会是终身的财富。

尊重与欣赏