南充高坪区2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷(含答案)

绝密★启用前南充高坪区2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围：八年级上册(人教版)；考试时间：120分钟注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题（共10题）1.（2022年春•和平区期中）平面直角坐标系中，点（-2，4）关于x轴的对称点在（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.（2021•湖州模拟）如图，在​ΔABC​​中，​AB=AC=2BC​​，以点​B​​为圆心，​BC​​长为半径画弧，与​AC​​相交于点​D​​，若​AC=8​​，则点​D​​到​AB​​的距离是​(​​​)​​A.3B.​2C.​2D.​33.（2021•雁塔区校级模拟）如图，在​ΔABC​​中，​∠A=30°​​，​∠C=45°​​，​BC=2​​，​BC​​边的垂直平分线分别交​BC​​、​AC​​于点​D​​、​E​​，则​AE​​长为​(​​​)​​A.​22B.​32C.​6D.44.（2022年春•山西校级月考）若多项式4x2+mx+1是完全平方式，则m的值是（）A.±4B.4C.±2D.25.（2021•滨江区一模）若点​A(m,2)​​与点​B(-1,n)​​关于​y​​轴对称，则​m+n=(​​​)​​A.​-3​​B.​-1​​C.1D.36.（2010•枣庄）下列运算中，不正确的是​(​​​)​​A.​​a3B.​​a2C.​(​D.​​2a37.（2021•兰州）如图，菱形​ABCD​​的对角线​AC​​与​BD​​相交于点​O​​，点​E​​在​BD​​上，连接​AE​​，​CE​​，​∠ABC=60°​​，​∠BCE=15°​​，​ED=4+43​​，则​AD=(​​A.4B.​42C.6D.88.（上海市黄浦区八年级（下）期中数学试卷）下列说法正确的是（）A.x2+3x=0是二项方程B.xy-2y=2是二元二次方程C.=1是分式方程D.x2-=1是无理方程9.如图，在矩形ABCD中，AB=4cm，AD=5cm．点E在BC边上，且BE=1cm，AF平分∠BAD．图中P为AF上任意一点，若P为AF上任意一动点，请确定一点P，连接BP、EP，则BP+EP的最小值为（）A.4cmB.5cmC.4cmD.3cm10.（天津市红桥区八年级（上）期末数学试卷）下列因式分解正确的是（）A.x2-xy+x=x（x-y）B.x2-2x+4=（x-1）2+3C.ax3-9=a（x+3）（x-3）D.a3-2a2b+ab2=a（a-b）2评卷人得分二、填空题（共10题）11.（2021•路桥区一模）如图，​D​​，​E​​，​F​​分别是等边​ΔABC​​三边的中点，​AB=4​​，则四边形​DECF​​的周长为______．12.（黑龙江省大庆市祥阁中学八年级（上）期中数学试卷）（2012秋•大庆校级期中）如图，∠B=∠D=90°，请补充一个条件：，使△ABC≌△ADC．13.（2021•济南一模）我们知道，三角形的稳定性在日常生活中被广泛运用．如图，要使不同的木架不变形，四边形木架至少要再钉1根木条；五边形木架至少要再钉2根木条；​…​​按这个规律，要使​n​​边形木架不变形至少要再钉______根木条．（用​n​​表示，​n​​为大于3的整数）14.（广东省梅州市五华县棉洋中学七年级（下）月考数学试卷（3月份））若a+b=2016，a-b=1，则a2-b2=．15.（安徽省淮北市濉溪县八年级（上）期末数学试卷）已知点A（a，2015）与点B（2016，b）关于x轴对称，则a+b的值为．16.（2022年春•滕州市校级月考）（2022年春•滕州市校级月考）如图，D、E分别是等边三角形ABC的两边AB、AC上的点，且AD=CE，BE，DC相交于点P，则∠BPD的度数为．17.如图所示，∠B=∠D，BC=DC，要判定△ABC≌△EDC，当添加条件时，可根据”ASA“判定；当添加条件时．可根据“AAS”判定；当添加条件时，可根据“SAS”判定．18.若三角形三条边长分别为a，b，c，且a2b-a2c+b2c-b3=0，则这个三角形一定是．19.（湖南省娄底市八年级（下）期中数学试卷）在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=65°，则∠B=．20.（2020年秋•哈尔滨校级月考）等腰三角形一个角的度数为50度，则顶角度数为度．评卷人得分三、解答题（共7题）21.（2021•长安区一模）分式化简：​(x-1+122.（2021•碑林区校级模拟）计算：​823.（2012届广东省汕头市潮南区中考模拟考试数学卷（带解析））如图所示，AB//CD,∠ACD=．⑴用直尺和圆规作∠C的平分线CE,交AB于E,并在CD上取一点F，使AC=AF，再连接AF,交CE于K；（要求保留作图痕迹，不必写出作法）⑵依据现有条件，直接写出图中所有相似的三角形﹒（图中不再增加字母和线段，不要求证明）24.（四川省成都市彭州市隆丰中学八年级（上）期中数学试卷）（1）如图，在正方形ABCD中，E是AD的中点，F是BA延长线上的一点，AF=AB，△ABE与△ADF全等吗？说明你的理由．（2）在图中，可通过平移、轴对称、旋转中的哪一种图形变换，使△ABE变到△ADF的位置，并说明如何进行变换的？25.（2020年秋•哈尔滨校级月考）（2020年秋•哈尔滨校级月考）如图，我校一块边长为2x米的正方形空地是八年级1-4班的卫生区，学校把它分成大小不同的四块，采用抽签的方式安排卫生区，下图是四个班级所抽到的卫生区情况，其中1班的卫生区是一块边长为（x-2y）米的正方形，其中0＜2y＜x．（1）分别用x、y的式子表示八年3班和八年4班的卫生区的面积；（2）求2班的卫生区的面积比1班的卫生区的面积多多少平方米？26.计算：÷（a-2）•．27.如图，四边形ABCD中，∠A=∠B=90°，E是AB的中点，DE平分∠ADC．（1）求证：CE平分∠BCD；（2）求证：AD+BC=CD；（3）若AB=12，CD=13，求S△CDE．参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解：点（-2，4）关于x轴的对称点为；（-2，-4），故（-2，-4）在第三象限．故选：C．【解析】【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数．即点P（x，y）关于x轴的对称点P′的坐标是（x，-y），进而得出答案．2.【答案】解：如图．过点​D​​作​DE⊥AB​​于点​E​​．​∵​以​B​​为圆心，​BC​​长为半径画弧，与​AC​​交于点​D​​．​∴BC=BD​​，​∴∠C=∠BDC​​，​∵AB=AC​​，​∴∠C=∠CBA​​，​∴∠C=∠C​​，​∠BDC=∠CBA​​，​∴ΔBCD∽ΔACB​​，​∵AB=AC=2BC​​，​∴BC=BD=1​∴​​​CD​∴CD=1​∴AD=AC=CD=8-2=6​​，​∴CF=DF=1​∴BF=​4​∵​S​∴DE=AD⋅BF故选：​D​​．【解析】先证明​ΔBCD∽ΔACB​​，则​BC=BD=12AC=12×8=4​​，​CD再根据​​SΔABD​=13.【答案】解：连接​EB​​，​∵ED​​是​BC​​边的垂直平分线，​∴EB=EC​​，​BD=DC=1​∴∠EBC=∠C=45°​​，​∴∠AEB=90°​​，在​​R​​t​∴EC=2​∴EB=2在​​R​​t​∴AE=BE故选：​C​​．【解析】连接​EB​​，根据线段垂直平分线的性质得到​EB=EC​​，根据等腰直角三角形的性质求出​EC​​，根据三角形的外角性质求出​∠AEB=90°​​，根据正切的定义计算，得到答案．本题考查的是线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质，掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键．4.【答案】【解答】解：∵4x2+mx+1是完全平方式，∴mx=±2•2x•1，解得：m=±4，故选：A．【解析】【分析】完全平方式有两个，是a2+2ab+b2和a2-2ab+b2，根据以上得出mx=±2•2x•1，求出即可．5.【答案】解：​∵​点​A(m,2)​​与点​B(-1,n)​​关于​y​​轴对称，​∴m=1​​，​n=2​​，故​m+n=3​​．故选：​D​​．【解析】根据关于​y​​轴的对称点的坐标特点：横坐标互为相反数，纵坐标不变，进而得出答案．此题主要考查了关于​y​​轴对称点的性质，正确掌握点的坐标特点是解题关键．6.【答案】解：​A​​、​​a3​B​​、​​a2​C​​、应为​(​​D​​、​​2a3故选：​C​​．【解析】根据合并同类项法则和幂的运算性质，计算后即可求解．本题考查了合并同类项、同底数幂的乘除法、幂的乘方，需熟练掌握并区分清楚，才不容易出错．7.【答案】解：​∵​四边形​ABCD​​是菱形，​∠ABC=60°​​，​∴∠ADC=60°​​，​∠BCD=120°​​，​AC⊥BD​​，​AO=CO​​，​∠ADB=∠CDB=30°​​，​∠ACD=∠ACB=60°​​，​∴DO=3CO=3​∵∠BCE=15°​​，​∴∠ACE=45°​​，​∴∠ACE=∠DEC=45°​​，​∴EO=CO=AO​​，​∵ED=4+43​∴AO+3​∴AO=4​​，​∴AD=8​​，故选：​D​​．【解析】由菱形的性质可得​AC⊥BD​​，​AO=CO​​，​∠ADB=∠CDB=30°​​，​∠ACD=∠ACB=60°​​，再由含​30°​​角的直角三角形的性质得​DO=3CO=3AO​​，8.【答案】【解答】解：A、x2+3x=0不是二项方程，故本选项错误；B、xy-2y=2是二元二次方程，故本选项正确；C、=1不是分式方程，故本选项错误；D、x2-=1是一元二次方程，不是无理方程，故本选项错误；故选B．【解析】【分析】根据二项方程、分式方程、无理方程和二元二次方程的定义分别对每一项进行分析，即可得出答案．9.【答案】【解答】解：∵在矩形ABCD中，AF平分∠BAD．∴∠BAF=45°，∴△ABF是等腰直角三角形，作FB′⊥AD于B′，∴四边形ABFB′是正方形，∴B、B′关于AF对称，连接B′E交AF于P，此时BP+EP=PB′+PE=B′E的最小值，∵AB=4cm，AD=5cm．BE=1cm，∴BF=B′F=4，∴EF=4-1=3，∴B′E===5cm，∴BP+EP的最小值为5cm，故选B．【解析】【分析】首先确定EB′=BP+EP的最小值，然后根据勾股定理计算．10.【答案】【解答】解：A、原式=x（x-y+1），错误；B、原式不能分解，错误；C、原式不能分解，错误；D、原式=a（a2-2ab+b2）=a（a-b）2，正确，故选D【解析】【分析】原式各项分解得到结果，即可做出判断．二、填空题11.【答案】解：​∵ΔABC​​为等边三角形，​AB=4​​，​∴AC=BC=AB=4​​，​∵D​​，​E​​，​F​​分别是等边​ΔABC​​三边的中点，​∴DF=12BC=2​​，​EC=12​∴​​四边形​DECF​​的周长​=2+2+2+2=8​​，故答案为：8．【解析】根据三角形中位线定理求出​DF​​、​DE​​，根据线段中点的概念求出​CF​​、​CE​​，计算即可．本题考查的是三角形中位线定理、等边三角形的性质，掌握三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半是解题的结果．12.【答案】【解答】解：添加：AB=AD，在Rt△ABC和Rt△ADC中，，∴Rt△ABC≌Rt△ADC（HL）．故答案为：AB=AD．【解析】【分析】添加：AB=AD，根据HL定理可判定Rt△ABC≌Rt△ADC即可．13.【答案】解：四边形不具有稳定性，要使四边形木架不变形，至少要再钉上1根木条．五边形不具有稳定性，要使五边形木架不变形，至少要再钉上2根木条．六边形不具有稳定性，要使六边形木架不变形，至少要再钉上3根木条．​n(n⩾4)​​边形不具有稳定性，要使​n​​边形木架不变形，至少要再钉上​(n-3)​​根木条，故答案为：​(n-3)​​．【解析】根据三角形具有稳定性，把四边形、五边形、六边形分成三角形，然后根据从同一个顶点出发可以作出的对角线的条数解答．本题考查了三角形的稳定性，多边形的对角线，熟记三角形具有稳定性是解题的关键．14.【答案】【解答】解：∵a+b=2016，a-b=1，∴a2-b2=（a+b）（a-b）=2016×1=2016．故答案为：2016．【解析】【分析】直接利用平方差公式分解因式进而代入求出答案．15.【答案】【解答】解：∵点A（a，2015）与点B（2016，b）关于x轴对称，∴a=2016，b=-2015，则a+b=1，故答案为：1．【解析】【分析】根据关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数求出a、b的值，计算即可．16.【答案】【解答】解：∵ABC是等边三角形，∴∠BAC=∠ACB，AC=BC，在△CAD和△BCE中，，∴△CAD≌△BCE（SAS），∴∠DCA=∠EBC，∵∠BCD+∠DCA=60°，∴∠BPC=120°，∴∠BPD=60°；故答案为：60°．【解析】【分析】根据SAS证出△CAD≌△BCE，得出∠DCA=∠EBC，再根据∠BCD+∠DCA=60°，得出∠BPC=120°，再根据平角的定义即可得出∠BPD的度数．17.【答案】【解答】解：当∠ACB=∠ECD时，在△ABC和△EDC中，，∴△ABC≌△EDC（ASA）．当∠A=∠E时，在△ABC和△EDC中，，∴△ABC≌△EDC（AAS）．当AB=ED时，在△ABC和△EDC中，，∴△ABC≌△EDC（SAS）．故答案分别为∠ACB=∠ECD，∠A=∠E，AB=ED．【解析】【分析】由于BC是∠B与∠ACB的夹边，DC是∠D与∠ECD的夹边，∠B=∠D，BC=DC，要通过“ASA”判定△ABC≌△EDC，只需∠ACB=∠ECD即可；由于BC是∠A的对边，DC是∠E的对边，∠B=∠D，BC=DC，要通过“AAS”判定△ABC≌△EDC，只需∠A=∠E即可；由于∠B是BC与AB的夹角，∠D是DC与DE的夹角，∠B=∠D，BC=DC，要通过“SAS”判定△ABC≌△EDC，只需AB=ED即可．18.【答案】【解答】解：∵a2b-a2c+b2c-b3=a2（b-c）-b2（b-c）=（b-c）（a2-b2）=（b-c）（a-b）（a+b）=0，∴b-c=o或a-b=0或a+b=0（舍去），∴b=c或a=b．∴这个三角形一定是等腰三角形．故答案为：等腰三角形．【解析】【分析】首先需要将a2b-a2c+b2c-b3因式分解，则可得到（b-c）（a-b）（a+b）=0，即可得到：b=c或a=b，即这个三角形一定是等腰三角形．19.【答案】【解答】解：∵∠C=90°，∠A=65°，∴∠B=90°-65°=25°．故答案为：25°．【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解．20.【答案】【解答】解：（1）当50°角为顶角，顶角度数为50°；（2）当50°为底角时，顶角=180°-2×50°=80°．故答案为：50或80．【解析】【分析】等腰三角形一内角为50°，没说明是顶角还是底角，所以有两种情况．三、解答题21.【答案】解：原式​=​x​=​x​=x【解析】根据分式的运算法则即可求出答案．本题考查整式与分式的混合运算能力，解题的关键是熟练运用分式的运算法则，本题属于基础题型．22.【答案】解：原式​=22​=2【解析】分别对二次根式，负整数指数幂，特殊角的三角函数值进行化简，再进行实数的运算即可．本题考查二次根式化简，负整数指数幂，特殊角的三角函数值，实数的运算，运用法则化简每一项是解题的关键．23.【答案】（1）如图示：（2）△CKF∽△ACF∽△EAK;△CAK∽△CEA（共4对相似三角形）【解析】24.【答案】【解答】解：（1）△ABE与△ADF全等．理由如下：在正方形ABCD中，AB=AD，∠BAE=∠DAF=90°，∵E是AD的中点，∴AE=AD，∵AF=AB，∴AE=AF，在△