广州版英语三年级上册单元重点内容 测试题及答案

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广州版英语三年级上册单元重点内容与习题

Unitl单元重点与习题

一、单词Aa,Bb,Cc,Dd的书写

公2J

J\a

二、问候用语

Goodmorning早上好

Goodafternoon下午好

Goodevening晚上好

Goodbye再见

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Unit2重点内容与习题

一、知道下面的缩写词及其原形

1)Tm=Iam

2)name's=nameis

3)Mr/Mrs/Miss+姓(如：MrLi,MrsWang)

二、能口头运用下面的用语：1)一

Hi./Hello.你好。

—Hi./Hello.你好。

2)—Howareyou?你好吗？

—FmOK/fine.Thankyou.Andyou?我很好，谢谢。你呢?

—I'mOK/fine,thankyou.我很好，谢谢。

3)Nicetomeetyou.见到你很高兴。

—Nicetomeetyoutoo.见到你我也很高兴4)

Myname,s.我的名字叫李明。5)This

这是我的兄弟

ismybrotherBeno6)

Thankyou./Thanks.谢谢

六、能正确书写所有字母：

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练习题：

一、判断下列单词大小学是否正确。正确的写不正确的写

T,Fo

()Bb()Dd()Ef

()Hh()Gc()Aa

()Cc()Ee()Le

二、选择合适的单词，将下列旬子补充完整。

nightHelloByeHowand

1.,Ben.

2.areyou?

3.Good,Dad.

4.—Goodbye,Janet.—

5.Goodnight,Mum.GoodDad.

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参考答案：（如果发现有错误，我们将在留言区改正）

、

TTF

TFT

TTF

二、

1.Hello2.How3.morning4.Bye5.night

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Unit3重点内容与习题

一、掌握以下句型：

1.Whatsyourname?

你的名字是什么？

拓展：Whatshisname?他的名字是什么?

2.1m...=Mynameis...

我是…、我的名字是…

3.Letsbefriends.让我们做朋友吧!

拓展：Letsplayfootball.

二、掌握以下字母的书写：（具体笔顺以学校本班老师所教为准）

A公2a人Bl

2

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三、完成以下练习题

（一）、在四线格上默写大小写字母Aa~LI,并圈出元音字母。

（二）、写出下列字母的相邻字母。

1、—i—

2、—P―

3、_M_

4、_D—

5、___v_

6、—Y—

7、_r_

8、G

（三）、看图，选择符合图意的句子，把其大写字母编号写在题前的括号内。

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)1、A.Howoldareyou?B.Goodbye.

)2、A.Hello.B.Nicetomeetyou.

)3、A.ThisismyfriendBen.B.Thisismybook.

)4、A.Goodafternoon.B.Goodevening.

)5、A.Goodafternoon.B.Goodmorning.

)6、A.Goodbye.B.Goodmorning.

(四)、选择正确的答语，把其大写字母编号写在题前的括号内。

()1、一Howareyou?

A.Howareyou?B.Fine.

)2、一What'syourname?

A.Nicetomeetyou.B.MynameisJiamin.

)3、一Goodmorning,Mum.

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A.Goodmorning,Ben.B.Goodevening,Ben.

)4、一Goodnight.

A.Goodnight.B.Goodevening.

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参考答案：（如发现在错误，我们将在留言区更正）

（一）、略

（二）、：Lh,j2.o,q3.L,N4.C,E5.u,w6.X,Y7.q,s8.F,H

（三）、LB2.A3.A4.B5.A6.B

（四）、：L.B2.B3.A4.A

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Unit4重点内容与习题

一、掌握以下句型：

1.Thisis...这是…

ThisisMsWhite,myteacher.

看图说句子：Thisismy...

2.Nicetomeetyou.很高兴见到你。

答：Nicetomeetyou,too.

3.按要求书写下面字母

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按上面笔顺抄写字母

按上面笔顺抄写字母

14/59

按上面笔顺抄写字母

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课后练习题：

一、选择不同类的单词，把其大写字母编号写在题前的括号内。

()1、A.amB.youC.is

()2、A.myB.yourC.how

()3、A.mumiBJackC.dad

()4、A.MsB.goodC.fine

()5、A.eveningB.afternoonC.hello

二、选择填空。

1.Hi,amMike.

A.IB.my

2.Whatsname?

A.youB.your

3.nameisChenJiaming.

A.IB.My

4.Nicetomeet.

A.youB.your

5.Thisisgrandpa.

A.myB.I

三、连词成句。

1.MyisnameJiamin(.)

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2.ismyThisteacher(.)

3.toyouNicemeet(.)

4.yourWhat'sname(?)

5.beLet'sfriends(.)

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参考答案：（如有错误，我们将在留言区更正）

一、1-5BCBAC

二、1-5BBBAA

三、

l.MynameisJiamin.

2.Thisismyteacher.

3.Nicetomeetyou.

4.Whatsyourname?

5.Letsbefriends.

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Unit5重点内容与习题

一、掌握下列表达：

washyourhair

washyourhands

cleanyournose

cleanyourears

cleanyourfeet

二、掌握身体部位的英语

headhair

eyeear

nose

mouth

广的版j学星语

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三、掌握以下字母的书写：（具体笔顺以学校本班老师所教为准）

Mm

l\|jn

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课后练习

一、选择适当的句子并写在对应的图片下面。（注意：句子开头要大写，单词之间要分

开,最后要写标点符号。）

l.Cleanyourfeet.

2.Cleanyournose.

3.Washyourhair.

4.Washyourface.

5.Cleanyourears.

6.Don'ttouchyoureyes.

7.Washyourhands.

8.Don,ttouchmyhead.

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二、请同学们用英语单词写出Jiamin的身体部位。（提示：不要对着书抄单词，记熟

一个或几个单词然后再默写出来）

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三、选出相应的答句，把所选答句的字母编号写在括号内。

()l.Goodafternoon.

A.Goodmorning.

B.Goodafternoon.

()2.What'syourname?

A.IamBen.

B.Hello.

()3.Washyourhands.

A.OK,Dad.

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B.Thankyou.

()4.Howareyou?

A.Howareyou?

B.Iamfine,thankyou.

()5.见到很熟悉的朋友，我们可以怎样打招呼？

A.Hello.

B.Nicetomeetyou.

C.Goodbye.

()6.假如你的名字是Ben,别人介绍了一个朋友Jim你认识，你怎样打招呼?

A.Hello.

B.I'mBen.Nicetomeetyou,Jim.

()7.你认识Lily和May,但她们两个互相不认识，你应该怎样介绍她们认识?

A.SheisLily.AndsheisMay.

B.Lily,thisisMay.May,thisisLily.

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参考答案：（如有错误，我们将在留言区更正）一、

Washyourfacewashyourhands

Washyourhaircleanyournose

Cleanyourearcleanyourfeet

Donzttouchyourhead.

Don,ttouchyoureyes.

三、1.B2.A3.A4.B5.A6.B7.B

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Unit6重点内容与习题

一、重点句型：

1touchyour...碰一下你的…

touchyourhead

touchyourhand

touchyournose

touchyourface

2.Lets...让我们…吧let

sdosth.让我们做...let

s是letus的缩写

Letsplayagame.让我们玩一个游戏。

3.play

表示"踢、打、玩耍"等，后面加球类名词

playfootball踢足球

playchess下棋play

cards打牌

playbasketball打篮球

二、掌握以下字母的书写：（具体笔顺以学校本班老师所教为准）

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课后习题

一、根据下列图片写出正确的单词

二、选择正确的答案

()1.touchyoureyes.

A.NotB.Don,tC.Do

()2.Washface.

A.yourB.youC.too

()3.doyouusetodothis?

A.WhatsB.What'sC.What

()4.yourears.

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A.NotB.CIeanC.Brush

()5.Cleanyour.

A.footesB.footsC.feet

三、把下面英文翻译成中文1

()Thisismynose.

2()Thisismyear.3

()Touchyourhand.

4()Touchyourhead.

5()Touchyourleg.

A这是我的耳朵。

B.这是我的鼻子。

C摸你的腿。

D.摸你的手。

E摸你的头。

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【参考答案】若对答案有不同意见，扫下图二维码进入【英语知识问答群】找老师解

募

口O

一、hand,hair,mouth,nose,foot,face

二、BACBC

三、BADEC

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Unit7重点内容与习题

一、重点句型：

1Whatsthis?这是什么?

What是疑问词，意思是"什么"，this是指示代词，与is连用。

Whatisthis/that/it?

2.Hesmyfather.他是我的父亲。

He/Sheis...

3.Whosthisman?

Who是对某人提问的特殊疑问词。

Whosthatman?

Whosthisgirl?

4.this,that,it的区别

Whatsthis?

Whatsthat?

Whatisit?

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this/that

This这…（离说话者近）

Thisisabag.

Thisisatree.

this/that

That那…（离说话者远）

Thatisabird.

Thatismymum.

it

it表示它，没有远近之分

Itisaschool.

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作答

回答Whatsthis/that?时

一般用it去回答

Whatisthis?Itisapencil.

Whatisthat?Itisacat.

二、掌握以下字母的书写：（具体笔顺以学校本班老师所教为准）

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按上面笔顺抄写字母

1bh

按上面笔顺抄写字母

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Unit8重点内容与习题

一、重点知识：

1.Issheyoursister?

她是你姐姐吗？

No,sheisnt.不,她不是。

is引出的一般疑问句，一般用is来回答。

-Issheyourfather?

—Yes,sheis./—No,sheisnt.

be动词的选用，一般由主语决定。

i和am,you和are,is连着he,she,it.单词is,复数are.

2.Sheissoyoung.她如此年轻。

very,so,alittle等表示程度

Heisverytall.

3.表述人外表特征的词

tall高的young

年轻的pretty

漂亮的strong

强壮的slim苗

条的short矮的

old老的

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handsome英俊的

cute可爱的

ugly丑的

thin瘦的fat

胖的

4.so,表示如此、那么、很、极

sheissoyoung.她如此的年轻。

Itssokindofyou.你太好了。

二、掌握以下字母的书写：（具体笔顺以学校本班老师所教为准）

V

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习题训练

一、读下列单词，选出不同类的单词，把选项写在括号内。

()1、A.prettyB.youngC.friend

()2、A.thinB.ladyC.aunt

()3、A.tallB.oldC.man

()4、A.uncleB.thinC.aunt

()5、A.teacherB.fatherC.mother

()6、A.familyB.noseC.ear

()7、A.cuteB.babyC.girl

()8、A.manB.womanC.friend

()9、A.sheB.heC.who

()10、A.prettyB.sisterC.strong

二、补写单词。

1.st__ong强壮的

2.c_te可爱的

3.th_n瘦的

4.u_cle叔叔

5.at婶婶

6.l_dy女士

7.t_ll高的

8.pr_tt_漂亮

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9.f_m_l_家庭

10.s__ter姐妹

三、选择最佳答案，把选项写在括号内。

()1、---Who's?

—mygrandfather.

A.she;sheB.he;He'sC.she;He,s

()2、Look,thismyfamilyphoto.

A.isB.areC.am

()3、myaunt,MsBlack.

A.SheB.He'sC.She,s

()4、——Isthisyourmum?

A.Yes,sheisB.Yes,itisC.Yes,heis

()5、——Who'sshe?

A.He'smybrother.B.She'smymother.

C.It'sacat.

四、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，如一致，在题前的括号里写"T",

否则写"F".

Thisismybigfamilyphoto.Look,sheismymother,Ithink(认为)she's

young.Andthatismyfather,heisverystrong.Theoldwomaninthephoto

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ismygrandma,myfather,smother.Mygrandpaisverytall.Whozsthecute

babyinthisphoto?Oh,itisme.Ilovemyfamily.

()1、Therearefourpeople(人)inmyfamily.

()2、Mygrandmaisyoung,Ithink.

()3、Thestrongmanismyfather.

()4、Myfather'fatherisveryshort(矮的).

()5、Ilovemyfamily.

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参考答案：（如有错误，我们将在留言区更正）

1.C2.A3.C3.B5.A6.A7.A8,C9.C10.B

1.r2.u3.i4.n5.un6.a7.a8.e,y9.a,i,y10.is

三、

1.B2.A3.A4.A5,B

四

1.F2.F3.T4,F5.T

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Unit9重点内容与习题

1.Isitacat?它是一只猫吗？

回答：Yes,itis./No,itisnt.

如果cat是复数cats,句子将变成Aretheycats?

句型：Isit+a/an+某物？它是一个（只）......吗？表示询问。

2.It'sJiamingsdog.

[s]的解释：

（1）it's=itis,这里是把be动词is跟前面主语it缩写了。类

似还有：hes=heis,shes=sheis

（2）名词所有格:Jiaming's家明的…

[s]结构表示所属关系，意为"……的"，是名词所有格的一种。

构成方法如下：

1）一般在名词词尾加"S",以S结尾的，在词尾加""

Tomsbike,thegirl'sbooks

2）如两人共有，只在后面的人名后加"‘s"

LilyandLucysroom

3）两人分别拥有的，则分别在两人名后加"s"

LilysandLucysrooms

3.掌握以下字母的书写：（具体笔顺以学校本班老师所教为准）

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1->

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课后练习

1.选出下列不同类的一项

(1)A.rabbitB.toyC.dog

(2)A.catB.carC.plane

(3)A.noseB.eyeC.ship

(4)A.heB.yourC.she

(5)A.cuteB.thinC.uncle

2.选词填空

itThisatShowfrom

(1)Thisgiftismygrandma.

(2)Lookmykite.

(3)Isadog?

(4)meyourtoys.

(5)isadog.ItsJiamins.

3.单词选择

()1.itarabbit?

A.AreB.AmC.Is

()2.Lookmytoybear.

A.inB.atC.to

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()3.1atoyship.

A.hasB.haveC.haves

()4.—Isitacat?

—,itis.

A.YesB.NoC.OK

()5.--Whosedogisit?

—Itsdog.

A.JiamingB.JiamingsC.Jiamings

参考答案：

1.BACBC

2.fromatitShowThis

3.CBBAC

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UnitlO重点内容与习题

1、show...(向…)展示…

Showmeyourbook,please.

拓展：show除了有"展示”的意思，还有"演示、演出"等。

ATVshow.一个电视秀。

2、Ihave...我有...

Ihaveacat.我有一个小猫

如何表达他人拥有某物？

(1)主语+hasa/an+某物

如：Hehasakite.他有一个风筝。

(2)主语+havea/an+某物

如：Theyhaveaball.他有一个球。

3.too表示"也；又；还"，一般放句末，前面有逗号。

Ihaveabear,too.我也有一只熊。

4.常见交通工具

飞机plane火车train公交bus

小轿车car卡车truck

地铁subway,underground

直升飞机helicopter

轮船steamboat,steamship

小船boat、ship

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摩托车motorbike,motorcycle

自行车bicycle,bike

电车trolleybus

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课后练习

一、写出各组词的缩写形式。

whatiswhat's

(1)Iam____________

(2)itis___________

(3)thatis___________

(4)theyare_________

(5)whereis

(6)whois__________

(7)hereis_________

(8)nameis_________

(9)isnot___________

(10)letus__________

二、将下列交通工具分类填写在相应的横线上。

planeboatshipbustaxibikemotorbikecarspaceship

1、在天上飞的：

2、在地上跑的：______________________________________

3、在水里行驶的：

三、根据图意选择单词将句子补充完整。

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1This(is,isn't)abike.It1sa(bus,ship)

2.Isthisa(bus,plane)?_(Yes,No),itis.

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参考答案：

、

Im

its

thats

theyre

wheres

whos

heres

names

isnt

lets

二、

plane,spaceship

bus,taxi,bike,motorbike,car

ship,boat

三、

1.isnt,bus

2.plane,Yes

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Unit11重点内容与习题

l.Janet,doyouhavearuler?Yes,Ido.

问句：Do+主语+have+物品？表示：某人有…吗？

DoyouhaveanEnglishbook?

Yes,Ido./No,Idont.

2.MayIuseit?询问对方自己是否可以做某事。

May为情态动词，后面的动词要用原形。

MayIborrowit?

3.Hereyouare.给你。

4.理解下面的句型：

—Doyouhavearuler?—Yes,1do.

—Doyouhaveapencil?—No,Idon't.

—MayIuseyourbag?—Yes,hereyouare.

—MayIuseyourbook?—Sorry.

—Hereyouare.—Thankyou.

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课后练习题

一、找出下列不同类的单词。

()1.A.rulerB.mayC.pen

()2.A.useB.cleanC.bag

()3.A.bookB.bearC.eraser

()4.A.planeB.shipC.have

()5.A.busB.doC.bike

()6.A.planeB.carC.sorry

二、选择正确的答案。

1.()Doyouhaveasister?

2.()MayIuseyourbook?

3.()Whatisthat?

4.()Isitadog?

5.()IsthisJennysrubber?

A.Itsatoybear.

B.No,itsacat.

C.Yes,Ido.

D.No,itsMarys.

E.Yes,hereyouare.

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三、单选题。

1.youhaveapencil?

A.DoB.DoesC.Is

2.MayIit?

A.useB.touseC.using

3.Yourroomtidy.

A.areB.beC.is

4.theboxunderthebed.

A.PutingB.PutC.Puts

5.—Doyouhavearuler?

A.OKB.Yes,I