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文档简介

大气压强河北保定师范附属学校齐菊河北保定师范附属学校大气压强存在马德堡半球实验产生原因：重力流动性河北保定师范附属学校活动1：探究大气压的存在及方向

小组合作，利用身边器材，设计实验证明大气压强存在,并探究大气压强的方向河北保定师范附属学校器材：_____________________探究过程：_____________________________________________________________________结论：______________________河北保定师范附属学校结论：大气压强存在且向各个方向河北保定师范附属学校覆杯实验？河北保定师范附属学校p大气=p水=ρ水gh水p液=ρ液gh大气压的测量？河北保定师范附属学校大气压的测量76cm大气压大气压真空托里拆利实验河北保定师范附属学校p大气=p水银柱=ρ水银

gh实验结果：=1.01×105Pa管内外水银面高度差为76cm河北保定师范附属学校托里拆利实验=1.01×105N/m2=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m计算：1个标准大气压对手掌的压力约为多少？（1个标准大气压近似取1×105Pa，手掌面积约100cm2）河北保定师范附属学校河北保定师范附属学校活动2：吸管运水一个烧杯中盛着水，一个吸管，一个空烧杯。

你能用吸管把水移送到空杯中吗？①怎样操作？②怎样使每一次移送的水多些？河北保定师范附属学校抽水机大气压的应用河北保定师范附属学校大气压的应用河北保定师范附属学校一、存在----马德堡半球实验二、测量----托里拆利实验

p0=1.01×105Pa三、应用----抽水机等

收获河北保定师范附属学校1、大气压就在我们的身边，很多地方都在运用着大气压为我们服务，大气压强在我们生活中有哪些应用呢？课下找出生产生活中应用大气压的实例.2

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