部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》的说课稿_第1页
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部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》的说课稿一、说教材《一幅名扬中外的画》是部编人教版三年级语文下册第六单元的一篇课文。这篇课文是一篇说明性的课文，它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过对其创作背景、画面内容及艺术价值的阐述，让同学们了解了这幅名扬中外的画作的历史价值与艺术价值。二、说教学目标1.认识本课生字，会写课后的字。2.正确、流利地朗读课文，并能用自己的话简要地介绍这幅画。3.初步了解北宋时期张择端的这幅画，激发学生对中国文化的热爱。三、说教学重难点1.教学重点：引导学生了解《清明上河图》的创作背景、画面内容及艺术价值。2.教学难点：能够用自己的话简要地介绍这幅画，并激发学生对中国文化的热爱。四、说教法与学法1.教学方法：本课采用多媒体辅助教学，通过展示《清明上河图》的珍贵图片资料，让学生更加直观地了解这幅名扬中外的画作。同时，采用启发式教学法，引导学生思考并回答问题，加深对课文内容的理解。2.学习方法：学生采用小组合作探究的学习方法，通过小组讨论、交流，深入了解这幅画作的内容及艺术价值。同时，通过朗读课文，加深对课文内容的理解与记忆。五、说教学过程1.导入新课：通过展示《清明上河图》的珍贵图片资料，引导学生观察这幅画的细节，引发学生的好奇心与兴趣。2.学习生字：通过多媒体展示本课生字，学生自主学习生字的读音和书写方法。3.朗读课文：学生分段朗读课文，教师进行范读，并纠正学生的读音和断句。4.小组合作探究：学生按照教师提出的问题，小组内讨论交流，共同探究答案。例如：这幅画的创作背景是什么？画面上画了些什么？有哪些特点？这幅画表现了什么样的情感和主题？等等。5.介绍画作：学生用自己的话简要地介绍这幅画作，包括画作的名称、作者、创作背景、画面内容及艺术价值等方面。6.拓展延伸：教师引导学生了解更多关于中国文化的知识，例如：中国古代绘画的历史背景、特点和发展趋势等。同时，鼓励学生通过课外书籍、网络等途径获取更多关于这幅名扬中外的画作的信息。7.课堂小结：总结本课所学内容，强调重点难点，并鼓励学生通过自己的努力学习和探究中国文化知识。8.布置作业：要求学生回家后复习本课所学内容，用自己的话简要地介绍这幅名扬中外的画作给家长听，并搜集更多关于中国文化的知识信息。六、说教学评价与反思1.教学评价：通过观察学生的课堂表现、小组讨论交流情况以及作业完成情况等方面对学生的学习效果进行评价。同时，鼓励学生自评和互评，发现自己的不足和优点。2.教学反思：反

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