主题班会方案教师节班会方案4篇

主题班会方案老师节班会方案(精选4篇)主题班会方案老师节班会方案(精选4篇)主题班会方案老师节班会方案篇1一、活动名称：老师的1、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，尝试用自己的方式向老师表达情感。2、知道9月10日1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。2、一张老师送给自己老师的贺卡。1、引起幼儿谈话爱好。老师和小伴侣围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿爱好。2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给3、介绍老师节。4、幼儿说一说自己对老师工作的看法，如老师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好?5、你知道有几类老师?列举自己知道的不同层次、不同分工的老师。如幼儿园、中小学、大学、特长老师、家庭老6、将自己知道的老师用最简洁的图画表现出来。7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的主题班会方案老师节班会方案篇2一、活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?主持合：是您，我们敬爱的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永久的赞主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇主持甲：您的爱，我们永久也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—主持合：老师您好!主持甲：为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师，您好》:男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。很难捕获到流行的气息。十五双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚潮湿每男：您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是一般劳动者，都离不开老师的教育。老师对我们的关怀永久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)就是红烛，奉献出自己的一切您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈爱!请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》主持甲：敬重老师是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦全班合唱《感恩的心》主持甲：我明白了，老师每日要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不专心，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。主持乙：老师清贫，却安贫乐教。主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将悄悄地耕耘，您还将无私地奉献。主持乙：作为铁小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美妙的明天。让我们一起感谢老师!全体学生：感谢，老师!鞠躬!现在，我的心情非常激动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长，从这里起飞，勇敢地飞向属于自己的天空，去制造更美妙的明天!好吗?感谢大家!主持合：主题班会《老师，我想对您说》到此结束。主题班会方案老师节班会方案篇3一、活动目的今年是第个老师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、乐观进取、热爱教育事业，努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，增强老师的光荣感、责任感和使命感，学校本着“隆重、热烈、务实、简洁”的原则，突出“尊师重教”的主题，开展老师节庆祝活动，从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。二、活动主题：“让我们的心灵彼此不再遥远”三、活动对象：全校师生活动时间：9月10日7:40。(1)进行升旗仪式(3)表彰活动(校十佳老师、优秀教育工)(4)受表彰的老师代表发言。责任人：工会活动时间：9月10日下午第一课后以班级为单位，组织师生共庆老师节文娱活动。各班与9月5日前将简洁的活动方案上报德育处。责任人：德育处活动时间：9月10日前(1)一则爱生尊师格言作品征集。(2)为创建和谐师生关系献一言。学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教一次谈话：结对老师与帮扶学生见面一次，进行一次爱一次电话：结对老师打一次电话与家长沟通帮扶学生的活动方式：格言、献策办公室，汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载，按要求填写。)责任人：校长室(1)“难忘师爱”征文活动时间：9月10日前活动要求：四~六班级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用感人的故事叙述老师为人师表的风范或者老师的言行曾对自己活动方式：四~六班级语文老师初评，每班选出3篇，参责任人：教育处(2)一则感恩老师的感言活动时间：9月10日前活动要求：二~六班级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评比出3件，交行政办公室。责任人：行政办公室校门横幅：“热烈庆祝第个老师节”行政楼横幅：“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人：)校园歌曲：下周课间循环播放赞美老师的歌曲(责任人：)各项目活动，相关责任人要准时参加指导，专心做好材料的收集与归档工作。要留意图文结合。活动要写成新闻电子稿，并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/老师节活动”的文件夹内，由学校统一上传相关网站。主题班会方案老师节班会方案篇4时间：9月7日主题：老师节主题班会——学会感恩1、在庆祝28个老师节之际，使学生知道老师节的来历。2、介绍古往今来名人敬重老师的故事。3、在老师节到来之际“我”想对老师说。(自制老师节心意卡)4.促成师生良好情感，使学生懂得感恩1.猜一猜辛勤园丁好快乐。”同学们，你们猜一猜，这首小诗是说的是哪个节日呢?(老师节)老师节是几月几日?2.老师节来历同学们知道了老师节是每年的九月十日，但是老师节是怎么来的，你们知道吗?(尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“_师，敬同于父”。老师节，就旨在肯定老师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国_委会第九次会议同意了国务院于建立老师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为老师节。1985年9月10日，是中国第一个老师节。)3.感受师爱是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能关爱帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风平坦了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。二、介绍一位你最喜欢的老师1.介绍喜欢的一位老师遇到了好多好多老师啊，他们教给我们丰富的知识，让调皮的我们变成会关爱帮助别人的人，培育我们成为成熟懂事的少年，在这么多的老师当中，你最喜欢哪位老师，你想对他说些什么?(我最喜欢的老师是....老师，我想对你说....)2.学唱《我爱米兰》刚才同学们介绍的一位位自己喜欢的老师，深深地打动着在座的每一位同学，也感动了我，老师为培育下一代呕心沥血、悄悄地奉献着，有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，悄悄地把芳香洒米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)在古代没有老师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已