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文档简介
河北省承德市第一中学2024届数学高一第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.以下现象是随机现象的是A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为C.走到十字路口,遇到红灯D.三角形内角和为180°2.已知点和点,且,则实数的值是()A.或 B.或 C.或 D.或3.若等差数列的前5项之和,且,则()A.12 B.13 C.14 D.154.等差数列,,,则此数列前项和等于().A. B. C. D.5.已知向量,则与的夹角为()A. B. C. D.6.若,且,,则()A. B. C. D.7.在中,若,且,则的形状为()A.直角三角形 B.等腰直角三角形C.正三角形或直角三角形 D.正三角形8.若双曲线的渐近线与直线所围成的三角形面积为2,则该双曲线的离心率为()A. B. C. D.9.已知直线,直线,若,则直线与的距离为()A. B. C. D.10.已知数列的前项和为,直线与圆:交于两点,且.记,其前项和为,若存在,使得有解,则实数取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如果事件A与事件B互斥,且,,则=.12.已知数列,,且,则________.13.若角的终边经过点,则实数的值为_______.14.已知数列:,,,,,,,,,,,,,,,,,则__________.15.在赛季季后赛中,当一个球队进行完场比赛被淘汰后,某个篮球爱好者对该队的7场比赛得分情况进行统计,如表:场次得分104为了对这个队的情况进行分析,此人设计计算的算法流程图如图所示(其中是这场比赛的平均得分),输出的的值______.16.在中,角、、所对的边为、、,若,,,则角________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.一汽车厂生产,,三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有类轿车10辆.轿车轿车轿车舒适型100150标准型300450600(1)求的值;(2)用分层抽样的方法在类轿车中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;(3)用随机抽样的方法从类舒适型轿车中抽取8辆,经检测它们的得分如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2把这8辆轿车的得分看作一个总体,从中任取一个得分数,
记这8辆轿车的得分的平均数为,定义事件,且函数没有零点,求事件发生的概率.18.△ABC中,a=7,c=3,且=.(1)求b;(2)求∠A.19.已知圆与圆:关于直线对称.(1)求圆的标准方程;(2)已知点,若与直线垂直的直线与圆交于不同两点、,且是钝角,求直线在轴上的截距的取值范围.20.在中,角,,所对的边为,,,向量与向量共线.(1)若,求的值;(2)若为边上的一点,且,若为的角平分线,求的取值范围.21.某大学要修建一个面积为的长方形景观水池,并且在景观水池四周要修建出宽为2m和3m的小路如图所示问如何设计景观水池的边长,能使总占地面积最小?并求出总占地面积的最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】
对每一个选项逐一分析判断得解.【题目详解】A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾,是必然事件;B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为,是必然事件;C.走到十字路口,遇到红灯,是随机事件;D.三角形内角和为180°,是必然事件.故选C【题目点拨】本题主要考查必然事件、随机事件的定义与判断,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.2、A【解题分析】
直接利用两点间距离公式得到答案.【题目详解】已知点和点故答案选A【题目点拨】本题考查了两点间距离公式,意在考查学生的计算能力.3、B【解题分析】试题分析:由题意得,,又,则,又,所以等差数列的公差为,所以.考点:等差数列的通项公式.4、B【解题分析】由a1+a2+a3=-24,a18+a19+a20=78,得得a1+a20=所以S20=故选D5、D【解题分析】
根据题意,由向量数量积的计算公式可得cosθ的值,据此分析可得答案.【题目详解】设与的夹角为θ,由、的坐标可得||=5,||=3,•5×0+5×(﹣3)=﹣15,故,所以.故选D【题目点拨】本题考查向量数量积的坐标计算,涉及向量夹角的计算,属于基础题.6、B【解题分析】
利用两角和差的正弦公式将β=α-(α﹣β)进行转化求解即可.【题目详解】β=α-(α﹣β),∵<α,<β,β<,∴α,∵sin()0,∴<0,则cos(),∵sinα,∴cosα,则sinβ=sin[α-(α﹣β)]=sinαcos(α﹣β)-cosαsin(α﹣β)(),故选B【题目点拨】本题主要考查利用两角和差的正弦公式,同角三角函数基本关系,将β=α-(α﹣β)进行转化是解决本题的关键,是基础题7、D【解题分析】
由两角和的正切公式求得,从而得,由二倍角公式求得,再求得,注意检验符合题意,可判断三角形形状.【题目详解】,∴,∴,由,即.∴或.当时,,无意义.当时,,此时为正三角形.故选:D.【题目点拨】本题考查三角形形状的判断,考查两角和的正切公式和二倍角公式,根据三角公式求出角是解题的基本方法.8、A【解题分析】渐近线为,时,,所以,即,,,故选A.9、A【解题分析】
利用直线平行的性质解得,再由两平行线间的距离求解即可【题目详解】∵直线l1:ax+2y﹣1=0,直线l2:8x+ay+2﹣a=0,l1∥l2,∴,且解得a=﹣1.所以直线l1:1x-2y+1=0,直线l2:1x-2y+3=0,故与的距离为故选A.【题目点拨】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线平行的性质的灵活运用.10、D【解题分析】
根据题意,先求出弦长,再表示出,得到,求出数列的通项公式,再表示出,用错位相减求和求出,再求解即可.【题目详解】根据题意,圆的半径,圆心到直线的距离,所以弦长,所以,当时,,所以,时,,所以,得,所以数列是以为首项,为公比的等比数列,所以,,,所以,,,所以,由有解,,只需大于的最小值即可,因为,所以,所以.故选:D【题目点拨】本题主要考查求圆的弦长、由和求数列通项、错位相减求数列的和和解不等式有解的情况,考查学生的分析转化能力和计算能力,属于难题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、0.5【解题分析】
表示事件A与事件B满足其中之一占整体的占比.所以根据互斥事件概率公式求解.【题目详解】【题目点拨】此题考查互斥事件概率公式,关键点在于理解清楚题目概率表示的实际含义,属于简单题目.12、【解题分析】
由题意可得{}是以+1为首项,以2为公比的等比数列,再由已知求得首项,进一步求得即可.【题目详解】在数列中,满足得,则数列是以+1为首项,以公比为2的等比数列,得,由,则,得.由,得,故.故答案为:【题目点拨】本题考查了数列的递推式,利用构造等比数列方法求数列的通项公式,属于中档题.13、.【解题分析】
利用三角函数的定义以及诱导公式求出的值.【题目详解】由诱导公式得,另一方面,由三角函数的定义得,解得,故答案为.【题目点拨】本题考查诱导公式与三角函数的定义,解题时要充分利用诱导公式求特殊角的三角函数值,并利用三角函数的定义求参数的值,考查计算能力,属于基础题.14、【解题分析】
根据数列的规律和可知的取值为,则分母为;又为分母为的项中的第项,则分子为,从而得到结果.【题目详解】当时,;当时,的分母为:又的分子为:本题正确结果:【题目点拨】本题考查根据数列的规律求解数列中的项,关键是能够根据分子的变化特点确定的取值.15、【解题分析】
根据题意,模拟程序框图的运行过程,得出该程序运行的是求数据的标准差,即可求得答案.【题目详解】模拟程序框图的运行过程知,该程序运行的结果是求这个数据的标准差这组数据的平均数是方差是:标准差是故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了根据程序框图求输出结果,解题关键是掌握程序框图基础知识和计算数据方差的解法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.16、.【解题分析】
利用余弦定理求出的值,结合角的取值范围得出角的值.【题目详解】由余弦定理得,,,故答案为.【题目点拨】本题考查余弦定理的应用和反三角函数,解题时要充分结合元素类型选择正弦定理和余弦定理解三角形,考查计算能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)400;(2);(3)【解题分析】
(1)由分层抽样按比例可得;(2)把5个样本编号,用列举法列出任取2辆的所有基本事件,得出至少有1辆舒适型轿车的基本事件,计数后可得概率.(3)求出,确定事件所含的个数后可得概率.【题目详解】(1)由题意,解得;(2)C类产品中舒适型和标准型产品数量比为,因此5人样品中舒适型抽取了2辆,标准型抽取了3辆,编号为,任取2辆的基本事件有:共10个,其中至少有1辆舒适型轿车的基本事件有共7个,所求概率为.(3)由题意,满足的有共6个,函数没有零点,则,解得,再去掉,还有4个,∴所求概率为.【题目点拨】本题考查分层抽样,考查古典概型,解题关键是用列举法写出所有的基本事件.18、(1);(2)∠A=120°.【解题分析】
由正弦定理求得b,由余弦定理求得cos∠A,进而求出∠A的值.【题目详解】(1)由正弦定理得=可得,==,所以b==1.(2)由余弦定理得cosA===,又因为,所以∠A=120°.【题目点拨】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,属基础题,根据正弦定理求出b的值,是解题的关键.19、(1);(2)【解题分析】
(1)根据两圆对称,直径一样,只需圆心对称即可得圆C的标准方程;(2)设直线l的方程为y=﹣x+m与圆C联立方程组,利用韦达定理,设而不求的思想即可求解b范围,即截距的取值范围.【题目详解】(1)圆的圆心坐标为,半径为2设圆的圆心坐标为,由题意可知解得:由对称性质可得,圆的半径为2,所以圆的标准方程为:(2)设直线的方程为,联立得:,设直线与圆的交点,,由,得,(1)因为为钝角,所以,且直线不过点即满足,且又,,所以(2)由(1)式(2)式可得,满足,即,因为,所以直线在轴上的截距的取值范围是【题目点拨】本题考查直线与圆的位置关系,是中档题,解题时要认真审题,注意韦达定理的合理运用.20、(1)32;(2)【解题分析】
由两向量坐标以及向量共线,结合正弦定理,化简可得(1)由,,代入原式化简,即可得到答案;(2)在和在中,利用正弦定理,化简可得,,代入原式,化简即可得到,利用三角形的内角范围结合三角函数的值域,即可求出的取值范围.【题目详解】向量与向量共线所以,由正弦定理得:.即,由于在中,,则,所以,由于,则.(1),.(2)因为,为的角平分线,所以,在中,,因为,所以,所以在中,,因为,所以,所以,则,因为
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