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第页共页大班美术教案《印手画小鸟》课题名称:印手画小鸟课时数:1课时适用对象:大班幼儿教学目标:1.引导幼儿通过观察、感知和表达的方式,培养他们的绘画兴趣和能力。2.锻炼幼儿使用手指进行精细运动的能力。3.通过制作小鸟画作,培养幼儿的创造力和想象力。教学准备:1.纸张和颜料2.抹布或湿巾3.描纸和铅笔4.相关绘画参考资料教学过程:1.导入(5分钟)教师通过图画、音乐或唤起幼儿的兴趣,介绍今天的美术活动将会制作印手画小鸟。2.观察与讨论(10分钟)教师向幼儿展示不同种类的小鸟图片,并引导幼儿观察其外形、颜色、特征等方面的差异。教师可以提问幼儿:“你们知道什么小鸟?它们长什么样子?它们有什么特点?”3.制作(30分钟)步骤1:准备纸和颜料教师给每位幼儿分发一张纸和几种不同颜色的颜料。告诉幼儿他们将使用手印来制作小鸟。步骤2:用手印制作小鸟教师先示范如何使用手印,然后引导幼儿按照自己喜欢的颜色和形状,用手印在纸上印出小鸟的身体。幼儿可以使用不同颜色的手印来制作不同种类的小鸟。步骤3:细节和装饰教师鼓励幼儿使用指尖或刷子在小鸟身体上添加眼睛、嘴巴、翅膀等细节。幼儿可以使用不同颜色的颜料来装饰小鸟。4.展示与分享(10分钟)教师鼓励幼儿将自己的作品展示给其他同学观看,并让每位幼儿分享他们的作品。同时,教师可以鼓励幼儿讲述他们选择使用的颜色、印手的位置以及小鸟的特点。5.清理与总结(5分钟)教师和幼儿一起清理工作区域,并总结今天的学习内容和体会。可以问幼儿一些问题,如:“你们喜欢今天的美术活动吗?为什么?你们做的小鸟有什么特别之处?”扩展活动:1.激发幼儿的想象力,鼓励他们用手印制作其他动物或物体。2.利用幼儿的手印和画笔制作一个大合作画,让幼儿共同创作一幅大型的画作。3.给幼儿提供感兴
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