




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文档简介
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
射线CF和BA的延长线交于点E,如果当然=[,那
1.如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,
CACDF2
.S^EAF„
么C的值是()
S4EBC
.Az
BC
1111
A.—B.-C.一D.-
2349
2.下列说法中,正确的个数共有()
(1)一个三角形只有一个外接圆;
(2)圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;
(3)在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等;
(4)三角形的内心到该三角形三个顶点距离相等;
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.若关于X,y的二元一次方程组,c,的解也是二元一次方程2x+3,y=6的解,则%的值为()
x-y=9k
3344
A.一一B.-C.-D.一一
4433
4.等腰RtAABC中,ABAC=90°,口是人(:的中点,于E,交BA的延长线于F,若3歹=12,贝LFBC
的面积为()
A
D
RC
A.40B.46C.48D.50
5.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺
钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()
A.2x1000(26-x)=800xB.1000(13-x)=800x
C.1000(26-x)=2x800xD.1000(26-x)=800x
6.如图1,点P从AABC的顶点B出发,沿B-C-A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时
间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则AABC的面积是()
7.如图,直线a,b被直线c所截,若2〃>Nl=50。,N3=120。,则N2的度数为()
A.80°B.70°C.60°D.50°
8.如图,在圆O中,直径AB平分弦CD于点E,且CD=4G,连接AC,OD,若NA与NDOB互余,则EB的长
是()
A.26B.4C.gD.2
9.如图,AB是。。的直径,弦CD_LAB于E,ZCDB=30°,。。的半径为百,则弦CD的长为()
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,通常新手的成绩不太确定,根据图中的信息,估计这两
人中的新手是.
甲10次射击成绩统计图Z10次射击成绩统计图
次数t次数
?Ill
89I。成缁/环W«910成绩/环
12.如图,矩形A8CO中,AB=89BC=4f将矩形沿AC折叠,点。落在点处.则重叠部分AAFC的面积为
7JC_i
13.关于x的分式方程——+5=:二有增根,则,”的值为.
X-1x-1
14.已知a、b满足a2+b2-8a-4b+20=0,贝!ja2-b2=.
15.已知扇形A08的半径04=4,圆心角为90。,则扇形A08的面积为.
16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书
中有一个方程问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?意
思是:今有美酒一斗,价格是50钱;普通酒一斗,价格是10钱.现在买两种酒2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各
多少?设买美酒x斗,买普通酒y斗,则可列方程组为.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,某同学在测量建筑物AB的高度时,在地面的C处测得点A的仰角为30。,向前走60米到达D处,
在D处测得点A的仰角为45。,求建筑物AB的高度.
18.(8分)如图,。。是RSABC的外接圆,ZC=90°,tanB=-,过点B的直线1是。O的切线,点D是直线1上
2
一点,过点D作DE_LCB交CB延长线于点E,连接AD,交。O于点F,连接BF、CD交于点G.
(1)求证:AACB^ABED;
nr
(2)当AD_LAC时,求"的值
CG
(3)若CD平分NACB,连接CF,求线段CF的长.
备用图备用图
19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,-4).请
在图中,画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△AiBiCi;以点O为位似中心,将AABC缩小为原来的,,
2
得到AA2B2c2,请在图中y轴右侧,画出AA2B2c2,并求出NA2c2B2的正弦值.
%
20.(8分)2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一
种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,
解答下列问题:在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?请把折线统计图(图1)补充完整;
求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
图①
如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
图②
21.(8分)如图所示,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行
一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处.求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.(结果保留根号)
,45\
22.(10分)(1)(问题发现)小明遇到这样一个问题:
如图1,△ABC是等边三角形,点D为BC的中点,且满足NADE=60。,DE交等边三角形外角平分线CE所在直线
于点E,试探究AD与DE的数量关系.
(1)小明发现,过点D作DF//AC,交AC于点F,通过构造全等三角形,经过推理论证,能够使问题得到解决,请
直接写出AD与DE的数量关系:;
(2)(类比探究)如图2,当点D是线段BC上(除B,C外)任意一点时(其它条件
不变),试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.
(3)(拓展应用)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC(其它条件不变)时,
请直接写出△ABC与AADE的面积之比.
A4
23.(12分)关于"的一元二次方程/一疝鸟+机=0有两个实数根,则小的取值范围是()
A.m<\B.inVIC.-3<m<lD.-3</n<l
24.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加
的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽
取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
成绩X/分频数频率
50<x<60100.05
60士V70300.15
70Sr<8040n
80qV90m0.35
90<x<100500.25
请根据所给信息,解答下列问题:机=,n=;请补全频数分布直方图;若成绩在90分以上(包括90
分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.
详解:•.•在平行四边形ABC。中,
:.AE//CD,
:.AEAFSACDF,
.AF1
••---=一,
DF2
.AF_1_1
••—二,
BC1+23
,JAF//BC,
:.△EAFs/\EBC,
SFRC(3J9
故选D.
点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.
2、C
【解析】
根据外接圆的性质,圆的对称性,三角形的内心以及圆周角定理即可解出.
【详解】
(1)一个三角形只有一个外接圆,正确;
(2)圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,正确;
(3)在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确;
(4)三角形的内心是三个内角平分线的交点,到三边的距离相等,错误;
故选:C.
【点睛】
此题考查了外接圆的性质,三角形的内心及轴对称和中心对称的概念,要求学生对这些概念熟练掌握.
3、B
【解析】
将k看做已知数求出用k表示的x与y,代入2x+3y=6中计算即可得到k的值.
【详解】
[x+y=5%①
解:[x-y=9k@,
①+②得:2x=\4k,即x=7Z,
将x=7Z代入①得:7k+y=5k,即y=-2上,
将x=7A:,y=-2A代入2x+3y=6得:14%-64=6,
3
解得:%=9
4
故选:B.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边成立的未知数的值.
4、C
【解析】
VCE±BD,.,.ZBEF=90°,VZBAC=90°,AZCAF=90°,
ZFAC=ZBAD=90°,NABD+NF=90。,ZACF+ZF=90°,
ZABD=ZACF,
又;AB=AC,/.△ABD^AACF,;.AD=AF,
VAB=AC,D为AC中点,.*.AB=AC=2AD=2AF,
VBF=AB+AF=12,.,.3AF=12,,AF=4,
/.AB=AC=2AF=8,
.,•SAFBC=-XBFXAC=-X12X8=48,故选C.
22
5、C
【解析】
试题分析:此题等量关系为:2x螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可
【详解】
.故选C.
解:设安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由题意得
1000(26-x)=2x800x,故C答案正确,考点:一元一次方程.
6、B
【解析】
根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出BC与
AC的长度.
【详解】
解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,
由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,
由于M是曲线部分的最低点,
,此时BP最小,即BP_LAC,BP=4,
由勾股定理可知:PC=3,
由于图象的曲线部分是轴对称图形,
,PA=3,
/.AC=6,
.,.△ABC的面积为:-x4x6=12.
2
故选:B.
【点睛】
本题考查动点问题的函数图象,解题关键是注意结合图象求出BC与AC的长度,本题属于中等题型.
7、B
【解析】
直接利用平行线的性质得出N4的度数,再利用对顶角的性质得出答案.
【详解】
解:
:a〃b,Zl=50°,
二Z4=50°,
VZ3=120°,
.,.Z2+Z4=120°,
:.Z2=120°-50°=70°.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了平行线的性质,正确得出N4的度数是解题关键.
8、D
【解析】
连接CO,由直径AB平分弦CD及垂径定理知/COB=NDOB,则NA与/COB互余,由圆周角定理知NA=30。,
ZCOE=60°,则NOCE=30。,设OE=x,则CO=2x,利用勾股定理即可求出x,再求出BE即可.
【详解】
连接CO,;AB平分CD,
.,.ZCOB=ZDOB,AB_LCD,CE=DE=2百
与NDOB互余,
.•.ZA+ZCOB=90°,
又NCOB=2NA,
/.ZA=30°,ZCOE=60°,
:.ZOCE=30°,
设OE=x,则CO=2x,
.*.CO2=OE2+CE2
即(2X)2=X2+(24)2
解得x=2,
.*.BO=CO=4,
/.BE=CO-OE=2.
故选D.
【点睛】
此题主要考查圆内的综合问题,解题的关键是熟知垂径定理、圆周角定理及勾股定理.
9、B
【解析】
解:VZCDB=30°,
.,,ZCOB=60°,
又,:。C=耳,CD_LAB于点E,
..e。一也一CE
••sin60————尸,
2V3
3
解得CE=—cm,CD=3cm.
2
故选B.
考点:L垂径定理;2.圆周角定理;3.特殊角的三角函数值.
10、D
【解析】
试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论.
从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.
考点:简单几何体的三视图.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、甲.
【解析】
根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数
据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,方差越大,数据不稳定,则为新手.
【详解】
•••通过观察条形统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,
•••甲的方差大于乙的方差.
故答案为:甲.
【点睛】
本题考查的知识点是方差,条形统计图,解题的关键是熟练的掌握方差,条形统计图.
12、10
【解析】
根据翻折的特点得到AAO'FwACB/,AF=b.设B/=x,则/C=A尸=8—x.在火〃WCR中,
222
BC+BF=CF,即42+/=(8—X)2,解出X,再根据三角形的面积进行求解.
【详解】
•翻折,,A£)=AT)'=8C=4,ZD'=ZB=90°,
又,:ZAFD'=/CFB,
:.^AD'F^\CBF,
AF=Cf'.设6尸=x,则”C=AF=8—x.
在mABCE中,BC2+BF2=CF2,BP42+x2=(8-x)2,
解得x=3,
AAF=5,
...S=-AFBC=-X5X4=10.
MAAFFCC22
【点睛】
此题主要考查勾股定理,解题的关键是熟知翻折的性质及勾股定理的应用.
13、1.
【解析】
去分母得:7x+5(x-l)=2m-L
因为分式方程有增根,所以x・l=O,所以x二L
把x=l代入7x+5(x・l)=2m・l,得:7=2m-l,
解得:m=l,
故答案为L
14、1
【解析】
利用配方法把原式化为平方和的形式,根据偶次方的非负性求出a、b,计算即可.
【详解】
a2+b2-8a-4b+20=0,
a2-8a+16+b2-4b+4=0,
(a-4)2+(b-2)2=0
a-4=0,b-2=0,
a=4,b=2,
贝!ja2-b2=16-4=1,
故答案为L
【点睛】
本题考查了配方法的应用、非负数的性质,掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键.
15、47r
【解析】
9()-7-x42
根据扇形的面积公式可得:扇形408的面积为“"q=4万,故答案为47r.
360
x+y=2
16、《
50x+10y=30
【解析】
设买美酒x斗,买普通酒),斗,根据“美酒一斗的价格是50钱、买两种酒2斗共付30钱”列出方程组.
【详解】
x+y=2
依题意得:
'50x+10y=30
x+y=2
故答案为《
50x+10y=30
【点睛】
考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程
组.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(30+3073)米.
【解析】
解:设建筑物AB的高度为x米
在RtAABD中,ZADB=45°
AAB=DB=x
ABC=DB+CD=x+60
在RtAABC中,NACB=30。,
,AB
..tanZACB=-----
CB
x
:.tan30°=--------
x+60
・6二元
3x+60
:.x=30+30
,建筑物AB的高度为(30+30)米
18、(1)详见解析;(2),;(3)她.
45
【解析】
(1)只要证明NACB=NE,NABC=NBDE即可;
DG\
(2)首先证明BE:DE:BC=1:2:4,由AGCBsaGDF,可得——=-
CG4
(3)想办法证明AB垂直平分CF即可解决问题.
【详解】
图1
VDEXCB,
:.ZACB=ZE=90°,
VBD是切线,
.*.AB±BD,
:.NABD=90。,
二ZABC+ZDBE=90°,ZBDE+ZDBE=90°,
.•.NABC=NBDE,
.,.△ACB^ABED;
(2)解:如图2中,
图2
VAACB^ABED;四边形ACED是矩形,
ABE:DE:BC=1:2:4,
VDF/7BC,
/.△GCB^AGDF,
.DG1
・•=一;
CG4
(3)解:如图3中,
..AC1
VtanZABC=——=-,AC=2,
BC2
,BC=4,BE=4,DE=8,AB=2逐,BD=46,
易证△DBE^ADBF,可得BF=4=BC,
.*.AC=AF=2,
.,.CF±AB,设CF交AB于H,
贝!JCF=2CH=2x=述.
AB5
【点睛】
本题考查相似三角形的判定和性质、圆周角定理、切线的性质、解直角三角形、线段的垂直平分线的判定和性质等知
识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,所以中考常考题型.
19、(1)见解析(2)叵
10
【解析】
试题分析:(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)利用位似图形的性质得出对应点位置,再利用锐角三角三角函数关系得出答案.
试题解析:(D如图所示:AAiBiG,即为所求;
(2)如图所示:ZkAzB2c2,即为所求,由图形可知,ZA2C2B2=ZACB,过点A作ADLBC交BC的延长线于点D,
由易得故22
A(2,2),C(4,-4),B(4,0),D(4,2),AD=2,CD=6,AC=A/2+6=2AJ5O>
sinNACB==—,即sinNA2c亚=4^..
AC2001010
考点:作图-位似变换;作图-平移变换;解直角三角形.
20、(1)一共调查了300名学生.
(2)
(3)体育部分所对应的圆心角的度数为48。.
(4)1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
【解析】
(1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.
(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.
(3)用体育所占的百分比乘以360。,计算即可得解.
(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.
【详解】
解:(1)V90v30%=300(名),
二一共调查了300名学生.
(2)艺术的人数:300x20%=60名,其它的人数:300xl0%=30名.
补全折线图如下:
40
:——x360°=48°.
300
80
(4)V1800x——=1(名),
300
.•.1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
21、40街海里
【解析】
过点P作PC_LAB,则在RtAAPC中易得PC的长,再在直角△BPC中求出PB.
【详解】
解:如图,过点P作垂足为点C.
AZAPC=30\ZBPC=45"»AP=80海里.
在RtAAPC中,cosZAPC=—,
AP
n
:.PC=AP-cosZAPC=80X—=40^(海里).
2
PC
在RtAPCB中,cosZBPC=—,
PB
:•PB=———=的石。=4076(海里).
cosZBPCcos45
,此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是40几海里.
【点睛】
解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
22、(1)AD=DE;(2)AD=DE,证明见解析;(3)-.
3
【解析】
试题分析:本题难度中等.主要考查学生对探究例子中的信息进行归纳总结.并能够结合三角形的性质是解题关键.
试题解析:(10分)
(1)AD=DE.
(2)AD=DE.
证明:如图2,过点D作DF〃AC,交AC于点F,
VAABC是等边三角形,
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