沪科版九年级物理 第一学期期末测试卷B

沪科版九年级物理第一学期期末测试卷B满分：100分时间：90分钟一、选择题(每题3分，共24分)1．2021年3月22日是第二十九个世界水日，节约用水是每个公民的义务和责任。下列选项中，水的物态变化的吸放热情况与其他三个不同的是()A．冰雪消融B．雾绕山峰C．露润绿叶D．霜打枝头2．如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。以下分析不正确的是()(第2题)A．水温上升时，水的内能增加B．加热时管内的水不断汽化C．管内气体对橡皮塞做功，其内能减少D．试管口的“白气”是水蒸气3．“静电章鱼”实验中，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是()A．塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D．塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数4．“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式。如图所示的是泡“工夫茶”用的电茶炉，在电路中用R1和R2代表消毒锅和煮水壶，当闭合开关S后，R1和R2才能工作，但不能同时加热。下列选项的电路中符合要求的是()(第4题)ABCD5．在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，某同学采用了如图所示的实验器材和若干导线，AB、CD、GH为三根长度、粗细均相同的镍铬合金导线。下列说法正确的是()A．分别测量了一根、两根、三根导线并联后的电流，可以探究导体电阻与导体横截面积的关系B．无法探究导体电阻与导体长度的关系C．若在E、F间加入一根与上面三根镍铬合金导线长度相同、粗细不同的铜导线，可以探究导体电阻与导体材料的关系D．为实验的方便和快捷，在更换导体时，可以不断开开关，保持开关一直闭合(第5题)(第6题)6．如图所示的是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像，由图像可知()A．乙是小灯泡的I­U图像B．定值电阻的阻值为5ΩC．将定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上，干路中的电流是1.2AD．定值电阻R和小灯泡L串联接在6V的电源上，电路中的电流是0.4A7．假期小明一家要出门旅游，出发前家里只有一台额定功率为200W的冰箱正常工作，其他用电器都已关闭。小明看到家里电能表的示数为2021.6kW·h，过了7天小明回到家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是()(第7题)A．这段时间冰箱消耗的电能是7kW·hB．冰箱每天平均工作的时间为0.5hC．冰箱正常工作1min电能表的转盘转过12rD．再有其他家电和冰箱一同正常工作时，电能表转盘的转速不变8．如图甲所示，闭合开关后，在滑片P由b端向a端移动的过程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图像如图乙所示。下列说法错误的是()(第8题)A．电源电压是6VB．R2的最大阻值是20ΩC．R1的电阻是10ΩD．当滑片P移动到中点时，10s内电流通过R1产生的热量是18J二、填空题(每空1分，共11分)(第9题)9．如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成______电路；断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成______电路；同时闭合S1、S3，电路会________。10．在图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表的示数如图乙、丙所示，则电流表A1的示数是________A，通过小灯泡L2的电流是________A。(第10题)11．如图所示的是某同学设计的压力计电路原理图，当闭合开关S，A板受到向下的压力增大时，R2接入电路的阻值________(填“增大”或“减小”)，为实现压力增大，电表示数增大，应把________表改装为压力计。(第11题)(第12题)12．如图所示，测电笔正确的使用方法是________(填“甲”或“乙”)。已知测电笔的电阻约为1.1×106Ω，氖管和人体的电阻比它小得多，可以忽略，请你计算“220V40W”规格的灯泡正常工作时的电流约为正确使用测电笔时通过人体电流的________倍(结果保留到整数)。(第13题)13．如图所示，电源电压和灯泡L的电阻不变，灯泡L上标有“6V6W”字样。当开关S、S1均闭合，滑片P移至a端时，电流表示数为2A，灯泡L正常发光；当开关S闭合，S1断开，滑片P移至b端时，电源电压U为______V，灯泡L的实际电功率P实为________W。三、作图与实验题(14题3分，15题10分，16题16分，17题14分，共43分)14．如图所示，两灯泡的额定电压均为220V。当开关闭合后，两灯都正常发光，且插座不受开关控制，请将电路连接完整。(第14题)(第15题)15．在探究冰熔化的实验过程中，假设试管内的物质在相同时间内吸收相同的热量。(1)要对试管中的冰均匀加热，应采用________(填“甲”或“乙”)图所示装置。(2)实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，此时冰的温度是________℃。(3)实验中同学们根据实验数据，绘出了其温度随时间变化的图像，如图丁所示，分析图像可知：①冰熔化过程中吸收热量，其内能______，温度________；②图丁中线段AB和线段CD倾斜程度不同，原因是该物质在两种物态下的________不同。(4)试管内所有冰熔化完后，继续实验，当烧杯内的水沸腾时，试管内的水________(填“会”或“不会”)沸腾。16．某实验小组在“探究电流与电阻关系”的实验中：(第16题)(1)设计了如图甲所示的电路，电源为三节新干电池，此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和_________________________________________________________________。(2)请用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整(要求滑片向左滑动时，电流表示数变大，连线不得交叉)。(3)经检查电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，若电路中只有一处故障，则故障可能是______________；排除故障后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片移至____(填“A”或“B”)端；如图乙所示，闭合开关后移动滑片到某一位置时，电流表的示数为______A。(4)图丙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知电阻R两端的电压为______V，当电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向________(填“左”或“右”)端滑动，若实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，则滑动变阻器的最大阻值至少是________Ω。17．如图所示，在“测量小灯泡额定功率”的实验中，备选器材有：电源(恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V、阻值约为8Ω)、三个滑动变阻器(A.“10Ω1A”、B.“20Ω0.5A”、C.“50Ω0.2A”)、电流表、电压表、开关、导线若干等。(第17题)(1)本实验应选择的滑动变阻器是________(填代号)。(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整(要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮)。(3)连接电路时，开关应该处于________状态。(4)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数，若电路只有一处故障，则故障可能是________________。(5)排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________。(6)某同学想测阻值约为50Ω的电阻R的阻值，在其他连线均不变的情况下，仅将电阻R替换小灯泡，能否测出其阻值？______。请说出你的理由：____________________。四、计算题(18题12分，19题10分，共22分)18．如图所示，L是“220V100W”的白炽灯泡，P是“220V10W”的节能灯，当“开关S1断开、S2闭合”时的照明效果与“S1闭合、S2断开”时相同，若用“1个P灯替代2个L灯”。(1)求S1闭合、S2断开时电路A处的电流(结果保留小数点后两位)。(2)求“S1闭合、S2断开”工作1h比“S1断开、S2闭合”工作1h节省多少焦耳的电能？(3)若将1000个L灯替换成500个P灯，每年使用300天，每天工作10h，这些电力均为燃煤发电，所用燃料煤热值为3×107J/kg，发电效率为40%，求每年减少燃煤