沪科版九年级物理 第十四章 了解电路 单元测试卷

沪科版九年级物理第十四章了解电路单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、选择题(每题3分，共30分)1．把气球在头发上摩擦几下，靠近细水流，看到如图所示的现象。下列有关说法正确的是()A．气球与头发摩擦创造了电荷B．水流被气球吸引而带上了电C．这是异种电荷相互吸引的现象D．气球和头发间电荷发生了转移(第1题)(第2题)2．如图所示的电路，三盏灯泡始终完好，当S闭合后，不会发光的灯是()A．L1、L2 B．L1、L3C．L2、L3 D．L1、L2、L33．如图所示的是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是()A．L1开路 B．L2开路C．L1短路 D．L2短路(第3题)(第4题)4．小明设计了一个电吹风电路图，电路图如图所示，a、b、c、d为四个固定触点，转动扇形金属触片P的位置可同时接触两个触点，使电吹风可处于关机、吹热风和吹冷风三种工作状态，下列说法正确的是()A．触片P同时接触b、c，电吹风吹热风B．触片P同时接触a、b，电吹风吹热风C．触片P同时接触c、d，电吹风吹冷风D．触片P同时接触a、b，电吹风吹冷风5．用电流表测某一电路中的电流，若选用0～0.6A量程，则测得的电流为0.18A，若选用0～3A量程，则测得的电流为0.2A，那么该电路中的电流应为()A．0.2A B．0.18AC．0.19A D．以上答案都对6．下列电学实验操作中，正确的是()A．连接电路时，开关处于断开状态B．直接用导线将电源的正、负极连接C．测量用电器两端电压时，电压表应与被测用电器串联D．连接电路时使电流从电流表的“－”接线柱流进，从“＋”接线柱流出7．如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法错误的是()(第7题)A．电流表A1的读数是0.3AB．灯泡L1和L2并联C．电流表A1一定连接“－、3”接线柱D．通过灯L1的电流为0.9A8．小明连接的电路如图所示，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到a与b、b与c、c与d和a与c两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到b与d两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障可能是()A．灯L1与开关S均短路 B．灯L1与开关S均开路C．灯L2与开关S均短路 D．灯L2与开关S均开路(第8题)(第9题)9．如图所示，在“用电流表测电流”的实验中，电路的其他部分都已连接完毕，只有导线M还未连入电路。下列说法正确的是()A．导线M与a接线柱相连且闭合开关时，发生短路故障B．导线M与b接线柱相连且闭合开关时，L1和L2串联C．导线M与b接线柱相连且闭合开关时，电流表测通过L1和L2的总电流D．导线M从a接线柱改接到b接线柱且闭合开关时，电流表的示数减小10．如图所示的电路中，①②③是三块电表，闭合开关S，灯L1与L2发光，则下列四个选项中，判断正确的是()A．若①②是电流表，③是电压表，则L1与L2串联B．若②③是电流表，①是电压表，则L1与L2串联C．若①③是电流表，②是电压表，则L1与L2并联D．若①③是电压表，②是电流表，则L1与L2并联(第10题)(第11题)二、填空题(每空2分，共24分)11．验电器的工作原理是________________，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触如图所示验电器金属球瞬间，电流方向为由________(填“a到b”或“b到a”)。12．在串联电路中，开关________(填“可以”或“不可以”)控制所有用电器，开关位置的改变________(填“会”或“不会”)影响它对用电器的控制作用。13．如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将A和B连起来，再用另一条导线将C、D连起来，则灯L1和L2的连接方式是________；连接______两点是绝对不允许的。(第13题)(第14题)14．如图所示的电路中，开关S闭合后，电路将________(填“通路”“开路”或“短路”)。要使两灯串联，只要拆除导线________(填“a”或“b”)即可。15．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合，当开关S2断开时，电压表示数为3V，当开关S2闭合时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为________V，灯L2两端的电压为________。(第15题)(第16题)16．按照我国交通管理的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示，发光的各灯采用的是________联方式。当单刀多掷开关接通位置“3”时，________(填“东西”或“南北”)方向通行。三、作图与实验题(17题3分，18题3分，19题6分，20题8分，21题14分，共34分)17．请在图中以笔画线添加一根导线，使灯L1与灯L2并联。(第17题)(第18题)18．请根据实物图，画出对应的电路图。19．小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。他们按照如图所示的电路，用导线把电源、一个开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。(第19题)(1)小明刚连完最后一根导线，两灯就亮了，则小明在实验过程中的操作不当之处是连接电路时，开关__________________________________________。(2)小红所连接的电路中，灯L1亮，但灯L2不亮。原因可能是__________。(3)他们俩改正错误后进行实验，为了探究开关的控制作用，先闭合开关，观察两灯的发光情况，然后断开开关，接下来改变开关的位置，闭合开关，再次观察两灯的发光情况，从而得出结论：在串联电路中，开关的作用是______________________________________________。20．小勇和小鹏在“探究并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系”的实验中，根据如图所示的电路图进行实验。他们分别把图甲电路的A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看它们之间有什么关系。(第20题)(1)小勇将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，在第一次测量中，C处的电流表示数如图乙所示，电流的大小为________A，测得其他电流值如表1所示。表1测量序号A处电流IA/AB处电流IB/AC处电流IC/A10.90.4021.00.580.4231.20.500.70(2)根据以上数据，小勇得出并联电路中的电流规律是__________________。(3)小鹏在第一次测量A点的电流时，其电流表的指针从零刻度摆动至如图丙所示的位置，这是因为他在使用电流表时__________________________________________。(4)改正错误后，他继续实验，将电流表分别接入A、B、C三点处，改变电源电压，重复实验，记录数据如表2所示，小鹏根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请提出建议：___________________________________________________________________________________________________________________________________。表2测量序号A处电流IA/AB处电流IB/AC处电流IC/A10.400.200.2020.600.300.3030.800.400.4021.在“探究串联电路电压的特点”活动中：UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4(第21题)(1)如图所示，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(填出一种即可)。(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？________，理由是_________________________________________________________________。(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：____________________________________________________________，改进方法是_____________________________________________