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文档简介
第三节开花和结果苹果花梨花柿子花西瓜花草莓花黄瓜花美丽的花朵新课导入新课导入香甜的果实学习目标1.识别花的基本结构。(重点)2.概述花的授粉过程。(难点)3.说出植物果实的结构及其形成过程。(重点)4.养成爱护花的好习惯。
花有怎样的结构呢?花是怎样传粉的呢?花传粉后是怎样发育成果实的呢?自学与思考
1.花与果实之间有着很大的差异,那么开花与结果之间有什么必然联系呢?
2.开花和结果是怎样的过程呢?小组讨论花瓣
花药
花丝
萼片
花托子房
花柱
柱头雄蕊
雌蕊
花的结构桃花的结构
花的功能
解剖花花柄胚珠卵细胞二.传粉和受精
花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉
我们把传粉时需要昆虫帮助的花称为虫媒花把传粉时只需依靠风帮助的花称为风媒花虫媒花:1.花粉轻2.鲜艳的花被3.甜美的花蜜4.芳香的味道风媒花:1.花粉轻、干、多2.柱头分叉或分羽毛状,伸出花瓣外自花传粉:同一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上返回传粉的方式传粉的概念传粉的媒介受精过程传粉和受精
借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。异花传粉:花粉
传粉和受精传粉方式传粉的概念传粉媒介受精过程花粉管
精子
卵细胞
极核开花之后是怎样形成果实的?讨论:鲜花为谁开?传粉和受精以后,花的各部分会发生什么变化?花瓣、雄蕊、柱头、花柱会凋谢子房继续发育,最终成为果实子房是如何发育成果实的?子房壁果皮珠被种皮胚受精卵种子果实
果实和种子的形成受精卵胚珠子房壁子房果实果皮种子胚三.果实和种子的形成讨论:它们之间存在着怎样的对应关系子房壁果皮发育成胚珠种子发育成子房果实珠被发育成发育成种皮卵细胞极核胚珠种子++精子精子受精卵受精极核胚胚乳通过这节课的学习,我们掌握了哪些知识呢?1.花的结构。2.被子植物的传粉和受精。3.花到果实的发育过程。__发育成果实,__发育成果皮,__发育成种子,__发育成胚。小结:胚珠子房子房壁受精卵1.对于植物繁衍来说,花的主要结构是()A花瓣
B.雄蕊和雌蕊C.胚珠D.子房3.一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子来(
)。
A.花被
B.雄蕊
C.雌蕊
D.蜜腺课堂练习2.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是()
A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉
C.传粉和受精D.开花和传粉BCC花瓣花到果实的发育过程中,花各部分的变化雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵凋落种子果皮果实胚想一想属于果实的是1、2、5、7,种子的是3、4、6。1235674练一练人教版初中生物七上3.2.3开花和结果课件(共22张PPT)人教版初中生物七上3.2.3开花和结果课件(共22张PPT)有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。请解释这一现象?因为这些植物的花分为雌花和雄花,雄花只有雄蕊,是不结果的。思考与讨论?人教版初中生物七上3.2.3开花和结果课件(共22张PPT)人教版初中生物七上3.2.3开花和结果课件(共22张PPT)
日常生活中常看到玉米的果穗有缺粒的,向日葵的子粒是空瘪的,这是什么原因?
如何弥补自然状态下传粉不足的现象?人工辅助授粉课后延伸人教版初中生物七上3.2.3开花和结果课件(共22张PPT)人教版初中生物七上3.2.3开花和结果课件(共22张PPT)1.书面语是由口语加工而成的,大多采用书面形式表达,由于言者与听者、作者与读者不是直接接触,所以在修辞上要求有严密性、系统性和规范性。2.本文是一篇充满激情、现场发挥的讲演词,口语色彩极浓,从而更好地表达了自己的感情。3.通过对经济危机爆发原因的分析,使学生认识到历次危机爆发的形式虽有所不同,但就其根源来讲,都是源于资本主义社会的基本矛盾。4.通过对罗斯福新政的内容和影响的讲述,使学生认识到罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下进行调整改革,克服了危机,但不能根本消除危机。引导学生辩证地看待资本主义国家的改革和内部调整。5.了解“三角贸易”的背景,知道“三角贸易”路线和内容,能概括出殖民扩张的大致手段。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹,简要了解拉美其他国家和地区的独立运动。
7通过了解日本大化改新是学习和模仿中国文明的史实,懂得善于学习和模仿他人是提高自身素质的一种重要途径。8通过了解穆罕默德的主要活动,学习他不畏困难的坚强意志和为阿拉伯民族统一与幸福而奋
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