幼儿园周计划中班上

2013年新教材中班上学期第一周周计划时间教学活动区域活动周一我喜欢新班关键经验：熟悉新环境，新伙伴，萌发做中班小朋友的自豪感。美工区1.打扮新家关键经验：喜欢用多种废旧材料，通过剪、贴、画等方法创造性地制作简单的装饰物美化教室。2.我亲爱的老师关键经验：能运用不同的材料，按照自己的想法创意制作装饰物打扮老师。益智区1.我来设计活动区关键经验：能根据自己的想法，设计活动区的位置并摆放相应的材料。2.整理小天地关键经验：会点数4以内的数，能根据物品用途或种类简单分类。表演区1.我请老师看表演关键经验：愿意在集体面前表现自己，能大方地给老师表演。阅读区1.野花关键经验：喜欢边看书边讲述故事，体验老师对小朋友的爱和小朋友对老师的关心。角色区1.我的幼儿园关键经验：幼儿能扮演幼儿园工作人员的角色，体验在幼儿园的快乐。建构区1.漂亮的幼儿园关键经验：用垒高和围拢的方法搭建独体楼。户外活动（体育游戏）1.夹球一起走关键经验：会灵活协调的两人夹球走。2.小伞兵关键经验：练习由20-25厘米的高处往下跳的动作，保持平衡。周二太阳小鸟夸奖我关键经验：学唱歌曲，能用欢快的声音与动作表现做中班小朋友的自豪。周三老师本领大关键经验：能有表情的朗读儿歌，并尝试将自己感受到的老师的本领编在儿歌里。2、狮王和小动物关键经验：练习四散追逐跑、躲闪跑，发展身体的协调性和灵活性。周四老师画展关键经验：表现老师面部以及发型的突出特点，能向老师表达爱。周五漂亮的气球关键经验：尝试使用打气筒给气球充气，观察并说出充气多少与气球大小的变化，体验操作成功的乐趣。2013年新教材中班上学期第二周周计划时间教学活动区域活动周一分享真快乐关键经验：知道分享的意义，体验分享带来的快乐。美工区1.爱心小书关键经验：能围绕“爱心帮助”等主题，运用剪、贴、绘画等方式表达自己的想法。2.好朋友喜欢关键经验：能够画出好朋友的主要特征和喜好，加深对好朋友的了解。益智区1.图形拼搭关键经验：感知正方形和长方形的主要特征，会运用它们拼摆不同形象。2.找到好朋友关键经验：幼儿能够寻找合适的路线图找到好朋友，提高观察判断能力。表演区1.金色的房子关键经验：幼儿能合作表演故事，会通过语气、语调以及动作变化表现出小动物们不同的特点，体验同伴共同游戏的快乐。阅读区1.好朋友的图书关键经验：能够分享好朋友带来的图书，养成良好的看书习惯。2.我的介绍卡关键经验：能够用较完整的语言清楚的介绍自己的喜好。角色区1.做客关键经验：能够扮演小主人和小客人，会用基本礼貌用语相互交往，做热情的小主人和受欢迎的小客人。建构区1.摆摆玩玩关键经验：会用木块玩游戏，体验快乐。户外活动（体育游戏）1.找家关键经验：听到指令练习四散走跑跳。2.快乐岛关键经验：能想办法与朋友合作站在报纸上，保持身体平衡。周二好朋友关键经验：能用欢快的声音表现好朋友互相帮助的快乐心情，懂得在生活中帮助有困难的小朋友。周三金色的房子关键经验：理解故事内容，能分角色有表情的对话，体验朋友在一起的快周四有趣的图形宝宝关键经验：能说出正方形和长方形的名称和基本特征，并会区分，能在生活中找出相应的物体。跳过小河关键经验：能双脚立定跳远和连续行进跳，体验游戏的快乐。周五快乐你和我关键经验：能画出好朋友的正面像，并用不同的线条进行装饰。2013年新教材中班上学期第三周周计划时间教学活动区域活动周一幼儿园里好事多关键经验：能用愉快的声音和不同的动作表现歌曲，有为集体做事的愿望。美工区1.纸袋手偶关键经验：能剪、贴、画等方法给废旧纸袋进行装饰做出纸袋手偶。2.送给弟弟妹妹的礼物关键经验：能运用不同的材料制作小玩具给小班的弟弟妹妹。益智区1.池塘边关键经验：能正确点数出图中小动物的数量，并按数量用圆点表示。2.劳动棋关键经验：玩掷骰子游戏，懂得自己的事情自己做。表演区1.幼儿园里好事多关键经验：幼儿能与同伴合作表演，并会用哑铃、沙球、双响筒进行伴奏。阅读区1.能干的我关键经验：幼儿能看图片读出《别说我小》的儿歌内容，会简单创编。角色区1.清洁日关键经验：感受清洁卫生带来的快乐，学习整理分类的简单方法。2、快乐城堡关键经验：扮演快乐城堡工作人员，开展售票导游等服务。生活操作区1.看谁夹的多关键经验：会使用筷子。户外活动（体育游戏）1.我喜欢赤足活动关键经验：说出不同材料带给脚丫的感觉，提高走爬跳的能力。2.好玩的易拉罐关键经验：练习跑跳投掷的动作。周二别说我小关键经验：能有感情的朗读诗歌，正确发出穿种说桌的翘舌音，体验自己长大的喜悦心情。周三想让你开心关键经验：知道让好朋友高兴起来的方法，体验让别人快乐自己也快乐的心情。2、可爱的小松鼠关键经验：能骑上羊角球双脚连续向前跳，发展力量和耐力。周四给宝宝洗澡关键经验：会用蜡笔简单勾画出物体的形象，尝试用盐进行作画，体验创作的快乐。周五5的形成关键经验：知道4、5两数多1少1的关系，比较4、5两数的多少。2013年新教材中班上学期第四周周计划时间教学活动区域活动周一一座小房子关键经验：能根据画面的内容大胆想象、猜测故事的发展变化，感受家的温暖和快乐。美工区1.幸福一家人关键经验：能剪、贴、画等方法制作全家福相框。2.我的故事关键经验：能画出自己成长过程中的小故事。益智区1.布置新家关键经验：对家用电器进行分类。表演区1.过家家关键经验：能模仿炒菜、喂娃娃的动作，并有表情的演唱歌曲。阅读区1.妈妈和我关键经验：能完整表达出妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。2.爸爸的本领大关键经验：了解爸爸的年龄、爱好、职业，知道爸爸很辛苦。角色区1.小厨师关键经验：尝试模仿大人做饭的动作，体验游戏的乐趣。建构区1.搭建我的家关键经验：能创造性的搭建出房屋的内外部结构。户外活动（体育游戏）1.小球拍拍关键经验：练习单手连续拍球。2.钻山洞关键经验：巩固练习手脚着地爬。周二我有一个家关键经验：知道并说出家庭成员的姓名职业等。周三蚂蚁搬大米关键经验：能手脚着地、膝盖悬空向前爬行。周四我加的电器关键经验：认识几种常见的家用电器，初步了解家用电器的特点和用途。周五让爱住我家关键经验：感受歌曲柔和舒缓的旋律，享受家庭成员之间的相亲相爱的美好情感。2013年新教材中班上学期第五周周计划时间教学活动区域活动周一中秋月儿圆关键经验：初步了解中秋节的来历和习俗，体验节日的快乐。美工区1.多彩的月饼关键经验：能画出具有不同形状、颜色、花纹的月饼。益智区1.冰糖葫芦关键经验：复习5的形成，正确理解5以内数的实际意义。表演区1.袋鼠妈妈关键经验：能按节拍协调地做蹦跳步，体验音乐游戏的乐趣。2.好娃娃关键经验：进一步理解歌曲内容，学唱并表演歌曲，知道尊敬老人。3.头发、肩膀、膝盖、脚关键经验：能随歌曲内容做出相应的动作，感受身体部位律动的乐趣。阅读区1.圆脸和方脸关键经验：了解故事内容，知道物体有圆形和方形，轻易分开就不能使用。2.月亮对我笑理解诗歌内容，感受诗歌的韵律美。户外活动（体育游戏）1.取宝关键经验：练习曲线跑，提高动作的灵敏性和协调性。2.过小桥关键经验：能持物走高30厘米宽20厘米的平衡木。周二巧手月饼坊关键经验：学习用橡皮泥制作月饼，并利用辅助材料进行装饰。周三月饼专卖店关键经验：能不受物体的大小颜色和排列方式等因素的影响，感知5以内物体的数量。周四送月饼关键经验：练习曲线跑的动作，体验竞赛游戏的乐趣。周五爷爷为我打月饼关键经验：熟悉歌曲旋律及歌词内容，并用乐器为歌曲伴奏。2013年新教材中班上学期第六周周计划时间教学活动区域活动周一1.祖国妈妈的生日关键经验：知道10月1日是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的含义。2.小小旅行家关键经验：能肩上负重进行走跑跳爬等动作。美工区1.装饰教室关键经验：积极参与班级节日环境布置，体验师肉共同，筹备节日的快乐。益智区1.朋友在哪里关键经验：区分以自身为中心的前、后方位，正确感知物体与物体之间的前后位置关系。2.排排队关键经验：能对5个以内实物按粗细进行正逆排序，初步感知物体之间的序列顺序。3.有趣的拼图关键经验：熟悉中国地图，愿意探究和发现拼图的特点。表演区1.我们的祖国是花园关键经验：感受维吾尔族歌曲的风格。2.我爱祖国关键经验：尝试使用乐器跟随音乐进行演奏。3.祖国，祖国，我们爱你关键经验：能随音乐的节奏按自己的想象表演动作，表达自己对祖国的热爱和内心欢快的情绪。建构区搭建长城关键经验：知道长城是我国著名的建筑物，会用积木盒纸盒混合搭建长城。户外活动（体育游戏）1.巧滚轮胎关键经验：能灵活的控制轮胎的运动方向，练习快速滚动轮胎。2.看谁投的远关键经验：练习投掷，尝试控制投掷方向。周二美丽的祖国关键经验：知道我们的祖国很大、很美，产生自豪感，学习用轻柔优美的声音朗诵诗歌。周三国旗飘飘关键经验：初步了解我国国旗的特征，尝试用剪贴的方法制作国旗。周四我爱祖国关键经验：学习演唱歌曲，能在歌曲间奏处停顿。周五比粗细关键经验：尝试比较辨别物品的粗细特征，发展观察比较能力。2013年新教材中班上学期第七周周计划时间教学活动区域活动周一找秋天关键经验：走进大自然，感受秋天的特征，增进师幼亲子同伴之间的情感交流，体验一起秋游的快乐，能徒步行走1.2公里，锻炼体能。快乐的小树叶关键经验：练习在一定范围内四散跑，锻炼身体动作的敏捷性，活动中知道躲闪，能有意识的避开和同伴的碰撞。美工区1.彩色的秋天关键经验：能按自己的意愿搭配颜色表现秋天的景色，提高印画技能和创造想象能力。2.菊花朵朵开关键经验：尝试看步骤图用纸杯制作菊花，发展涂色剪卷的手工技能，养成耐心细致的做事习惯。益智区1.美丽的菊花关键经验：能按一定的顺序观察感知菊花的基本外形特征，并用语言进行形象描述。2.树叶比较、分类、排序关键经验：观察发现不同树叶的特征，发展比较观察的能力。表演区1.小树叶关键经验：学习用连贯舒缓和断顿跳跃的歌声表达歌曲中害怕和勇敢的音乐情绪，体会小树叶爱大树妈妈的情感。2.好娃娃关键经验：进一步理解歌曲内容，学唱并表演歌曲，知道尊敬老人。3.头发、肩膀、膝盖、脚关键经验：能随歌曲内容做出相应的动作，感受身体部位律动的乐趣。阅读区1.秋天真美关键经验：能较完整的讲述秋游的某发现或经历。2.落叶关键经验：理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗诗句的优美，尝试模仿散文中的句子进行创编。3.三间树叶房子关键经验：自主读图书，理解画面内容并能讲述。户外活动（体育游戏）1.菊花菊花几月开关键经验：能听信号四散跑并进行躲闪，提高快跑躲闪的技能，体验问答游戏的快乐。2.蜗牛爬关键经验：练习集体