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文档简介
后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2011年9月16日地点
多媒体教室辅导教师禄顺全应参加人数10
缺勤人数0
活动主题口语交际活动目标进一步加强学生相互对话的练习。活动内容:一、
学习表达Hi,Hello,及Nicetomeetyou!打招呼二、
学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How
do
you
do!三、
学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:How
are
you?Fine(I’m
fine),Thank
you!
And
you?I’m
fine,too.四、游戏:传话游戏
活动小结:提高课堂效率,激发学生兴趣,纠正了学生错误,效果很好。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2011年9月23日地点
多媒体教室辅导教师禄顺全应参加人数10
缺勤人数0
活动主题口语交际活动目标进一步加强学生相互对话的练习。活动内容:一、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答:What’s
your(her,his)
name?My(her,his)
name
is
×××二、
学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:①
相互询问:How
old
are
you?I’m
数字②
询问第三个人的年龄:How
old
is
he/she?He/She
is
数字三、
根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。活动小结:教学内容丰富有趣,教学方法灵活多样,学生在课上的情绪调动起来了,课堂气氛活跃了。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2011年10月15日地点
多媒体教室辅导教师禄顺全应参加人数10
缺勤人数0
活动主题口语交际活动目标进一步加强学生相互对话的练习。活动内容:一、学习表达Good
morning/Good
afternoon.及其回答:二、学习询问别人居住在哪里,并能回答:
Where
are
you
live?①对大地方进行回答:I
live
in
(地点).
②对小地方进行回答:I
live
at
(地点).三、学习询问别人来自于哪里,并回答:
①Where
are
you
from?I’m
from
.②Where
do
you
come
from?I
come
from
.四、游戏:对话练习活动小结:活动课教学为现代教育拓展了空间,为学生的个性发展提供了广阔的舞台。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2012年10月22日地点
多媒体教室辅导教师禄顺全应参加人数10
缺勤人数0
活动主题口语交际活动目标进一步加强学生相互对话的练习。活动内容:一、学习表达Hi,Hello,及Nicetomeetyou!打招呼二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How
do
you
do!三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。五、学生分组练习。活动小结:小学英语教学是要重视培养兴趣,但不能单独唱歌游戏去学习,因为培养兴趣主要是为了学习英语。小学生学习英语不是英美的移民学习英语,则只有不断学到语言知识,提高语言能力,满足他们的成就感,才可能培养持久的兴趣。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2012年10月28日地点
多媒体教室辅导教师禄顺全应参加人数10
缺勤人数0
活动主题文具用品表达活动目标进一步加强学生相互语言交际的练习。活动内容:一、
学习日常文具用品的表达。pen
pencil
ruler
ballpen
eraser
book
bag
book
pencil-box
note①
学习读音②
操练③
做游戏二、
学习表达Thisis…,Thatis…句型来指物。三、
学习表达I
like…来表达自己的喜好。四、
设置情境,编短剧来进行交际。活动小结:时代在进步,社会在发展,同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封,不求进取,那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2013年11月4日地点
多媒体教室辅导教师杨维维应参加人数10
缺勤人数0
活动主题颜色的表述及描述活动目标进一步加强学生相互语言交际的练习。活动内容:一、热身运动。图片引入,出示几种不同颜色的气球。二、学习七个关于颜色的单词:Red,yellow,black,blue,pink,green,white.三、做火车传身游戏,操练几个颜色的单词。四、利用今天所学颜色描述文具。五、学习Colour歌。活动小结:培养学生浓厚的英语气氛,通过英语交流,提高了学生听说能力,也无形中发展了学生运用英语进行交际的能力,培养了他们灵活运用英语的习惯。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2013年11月11日地点
多媒体教室辅导教师杨维维应参加人数10
缺勤人数0
活动主题颜色的表述及描述活动目标进一步加强学生相互语言交际的练习。活动内容:一、热身运动。图片引入,出示几种不同颜色的气球。二、唱Colour歌。三、引入主要句型:Whatcolourdoyoulike?
Ilike四、利用今天所学颜色描述文具。五、自编短剧进行交际。活动小结:英语作为一门语言,应体现它的交际功能;我认为学生会应用英语是关键,所以充分给学生自由发挥的空间,通过小组合作、师生合作,让他们充分的发挥想象,运用所学的内容自编自演谈话内容。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2014年9月18日地点
多媒体教室辅导教师杨维维应参加人数
9缺勤人数0
活动主题身体各个部位活动目标能准确表述身体的各个部位。活动内容:一、学习身体的各个部位的名称。二、学习用英语表达各个部位:head
face
hand
eye
nose
ear
mouth
arm
neck
foot
leg
body
三、学习表达:I
have
句型。四、做游戏五、设置情境,结合所学内容进行交际。六、学生表演。活动小结:在活动上把句型、对话、课文编成短剧,让学生表演,把讲台变成舞台,学生是演员,教师是导演,或师生共同表演。尽量让学生把所学内容,按设定的情景结构演出来,做到声情结合,使学生得到大量的听说机会。后庄小学英语兴趣小组活动记录表时间2014年5月25日地点
多媒体教室辅导教师杨维维应参加人数9
缺勤人数0
活动主题数字的表达活动目标能用数字的相关知识的一些句型,回答问题。活动内容:一、学习1——100数字表达。二、归纳总结其数字表达规律。三、学习能用到数字的相关知识的一些句型,以及它们的问答:四、
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