2023年通用学校年终工作总结范文大全_第1页
2023年通用学校年终工作总结范文大全_第2页
2023年通用学校年终工作总结范文大全_第3页
2023年通用学校年终工作总结范文大全_第4页
2023年通用学校年终工作总结范文大全_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年通用学校年终工作总结范文大全通用学校年终工作总结范文大全1

老师工作将近一年了,在这一年里我学到许多,收获许多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关切,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面

在xx校主动参与新老师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教化形式要求我们老师必需具有先进的教化观念,才能适应教化现代化发展。这一年里我始终在仔细学习,细致体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教化教学方面

提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中,我都主动备考。课前备好课。我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后实行相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引导学生学信息技术的爱好,主动参加学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我酷爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作,帮助教育处开展工作。

四、业余方面

发表数篇校内通讯稿,参与了学校组织的社区活动,为人民服务。

无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教化教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为xx教化美妙的明天奉献自己的力气。

通用学校年终工作总结范文大全2

每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐,孩子能大快朵颐的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的`,回忆起来是那么甜蜜的,就是欢乐的。

作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的华蜜和欢乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的华蜜与欢乐吧。

现在的孩子都是珍宝,是父母的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是老师的珍宝,身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们,同时也在教化他们。

在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚起先带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送珍宝,珍宝哭得很难过,家人看得很难受我站在旁边手足无措不知道要干些什么,这是院长正好进来,她望见宝宝后立刻就起先哄宝宝,还让我们班的小挚友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,望见家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后才发觉自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明白一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己变更成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。

同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。

生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇妙的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛时常地一亮,让我的心灵时常地得到愉悦,让欢乐时常地围绕在我身边。

通用学校年终工作总结范文大全3

在不知不觉中,一个学期将近结束了。在学校领导老师以及各学生会成员的指导和帮助下,我部门完成了系团总支学生会给我们的各项任务。回忆过去所做的各项工作,有不足之处,也总结了很多阅历。为下学期的工作打下了坚实的基础,本学期xx部的工作总结如下:

1、参加学校运动会方阵队的训练和表演。

2、负责本届刺绣展的筹备工作。

3、参加系团总支学生会换届选举活动。

4、负责本学期的收瓶子工作。

5、完成本学期的晨跑。

6、参加系学生会毕业欢送晚会活动。

7、帮助文艺部举办唱歌大赛。

8、帮助学习部检查和观摩以“明天的我”为题的主题班会。

在本学期的工作中,我部门共负责了两大活动,分别是刺绣展活动和收瓶子工作。

在几次收瓶子工作中,发觉大都喜爱用钱代替瓶子,尽管在很大程度便利了我部门的工作,但这与收瓶子的初衷相搏。在以后收瓶子工作中,将会激励大家尽量交瓶子。

回顾本学期我xx部的工作,有喜有忧。对于好的地方我们将接着发扬和保持,不到位的地方我们将加以改进。以求将工作做到最好,信任每一次考验对我部门都是一次工作激励,我们力求做到尽善尽美。

通用学校年终工作总结范文大全4

家访是老师的日常工作之一,但如何做好家访工作,并不是件简洁的事,须要每个老师仔细思索,探讨家访的艺术和策略。

学生有了思想改变总会在种种现象中表现出来,老师要擅长视察,要留意与家长联系,这样才能对学生的思想动态有个全面的把握,从而能对症下药。

老师要与家长亲密协作,实行恰当的方法解决问题,假如家长的教化方法出现偏差,老师应当指导他们适时调整。老师家访的目的是充分了解情景,最终在教化过程中解决问题,在这过程中老师要实行主动,给学生创建变更自我的有利条件,并能抓住契机,促成学生的转变。

首先要敬重学生,走进学生的心灵,领悟学生对老师家访的真实想法。老师和学生人格是同等的,敬重学生关键是敬重学生的人格,把每个学生都摆在与本身同等的位置上,要为学生创建一个自由开心、自由自在的彼此沟通的氛围,深化他们的内心世界,设身处地为他们着想,并赐予纯朴的关切和爱惜。

其次每次家访,老师都应确立一个主题,让学生明白所要到达的目的,家访前还要给学生足够的心理打算。多留一些时间,让他们完成预定的任务。使学生对老师的家访“有备而来”。在这一打算的过程中,也是学生进行自我教化的一种方式。

再者要常常和家长、学生沟通,要清晰学生每一天都在想什么,他要做什么等等,这样才好对症下药。真正把学生当挚友,让学生也把老师在课堂上当老师,在课外当成大哥哥大姐姐。

最终我要在今后的工作把家访当作刻不待时的任务常常做,只要我们的心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教化动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,家访工作定会更加精彩!

总之,家访工作是我们老师工作中不行缺少的方式。家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,把家访工作推向一个新台阶。

通用学校年终工作总结范文大全5

期末将至,xx本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:

一、本学期,我仔细参与了社团联合会组织的各项活动与会议

xx月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的相识;xx月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。

二、参与工作的同时,也让我看到了自身存在的很多不足

评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。

评议部社团联合会的一个重要部门,这也确定了其工作的特别性。评议部的干事不仅须要细心,耐性,用心等良好的工作看法,还要本着公允,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。

然而,刚刚踏进高校校内的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,许多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发觉社团的不合理之处,获得社团最真实的状况;如何以最有力的方式向负责人提出看法而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏阅历,在工作时往往简单夹带一些个人情感,易冲动,新奇心重,还无法完全做到公正。工作的主动性也不够,对有关高校社团申请成立的流程和规定,社团章

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论