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文档简介
元旦主题团日座谈活动策划方案3篇元旦主题团日座谈活动策划方案通用1
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:
一、活动时间
待定。
二、活动地点
定场地较大的场所进行,会餐除外。
三、参与活动人员
全体员工及家属。
四、活动内容
(一)欢乐大家庭活动
1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金。
(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)
1、部门组合团队游戏
(1)你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。
(2)齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
(3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)打擂台游戏
1、猜码
(1)比赛方法_人一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为__元等。
2、色盅
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为__元等。
(三)个人自由组合游戏
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)
比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为一组一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应必须的勋章值,经过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
五、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
元旦主题团日座谈活动策划方案通用2
一、活动目的:
值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20_年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象:
二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。
五、活动办法:
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.班内认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵,成员分别有:王__朗诵《父亲》,汪__朗诵《只有您》,张__朗诵《妈妈的爱》,常__朗诵《新年》,王__朗诵《迎新年》。
8.看图说话,今后我该怎么做。
9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。
10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
元旦主题团日座谈活动策划方案通用3
值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。
一、活动目的
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。
二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。
三、活动
(一)班级喜迎新年活动
1、活动时间:20_年12月29日下午1:30
2、活动方式:各中队自行组织
3、活动地点:本班教室
4、活动内容
各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。
5、活动注意事项
(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)
(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。
(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。
6、活动要求
(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。
(2)活动结束后,请各中队辅
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