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第第页中班美术教案：树的想象教案及教学反思

中班美术教案：树的想象教案及教学反思

设计意图：

大树是人类的伙伴，与我们的生活休戚相关，人们对大树也有着非常的感情，人们给予大树很多美妙的故事，而大树的形象也被人们描述出形形色色的奇妙模样，通过这节课让幼儿大胆想象，按自己的意愿进行创作，作为本节活动的重难点。同时通过这节课教育幼儿爱惜花草树木，树立肯定的环保意识。

活动目标：

1、学习用线描画的手法画树，体会画线描画的乐趣。

2、能够大胆想象，按自己的意愿进行创作。

3、培育幼儿的观赏技能。

4、鼓舞儿童发觉生活中的美，培育幼儿对美术的喜爱之情。

活动预备：

1、课前铺垫，认识各种常见的树，了解树的构成。

2、幼儿已有画线描画的阅历。

3、画纸、画笔。

活动过程：

1、观看PPT，了解自然界中奇妙的树A、今日老师带来了一些树的图片我们一起来看一看。

B、问：这些树和我们平常常常看到的有什么不同?

总结：这些树很奇妙，有些是自然形成的，有些是由园艺师傅们修剪出来的。

2、老师进行范画。

老师也来做回园丁，种一棵奇妙的树，请你们认真看看，我的这棵树是怎么种出来的?大,考吧.幼,师,网首先渐渐长出的是枝、干的部分接下来长出来的是一个个小叶子,树上还会有什么呢?

3、幼儿作画，老师指导看完了这些画你们是不是都很想来亲自试一试呢，现在老师就聘请你们来当我的小园丁，种出一棵属于你的奇妙大树，一起来试试吧。

4、评价、赏析鼓舞有创意的幼儿。

活动反思：

树在幼儿的生活中是最常见的，对于孩子来说是非常熟识的。本次活动主要以孩子通过线描画来表现"树'线描画对我们大班的孩子来说，也并不生疏，之前也已经接触过了。所以在这次的教学活动中，大多数孩子都能大胆，合理的运用各种线条、外形来进行绘画。如，在画一棵树的时候，她们先用各种线条来画，然后用各种外形来装饰这棵树，靠着自己的想象力画出了各种不同树，达到了活动的预设目标。在整个活动中，幼儿的想象力及制造力得到了发挥。但是，还是有个别幼儿不懂的如何运用各种线条和外形，只是一味地简约画上几个大图案，然后涂上颜色。看来这些个别的幼儿还是无法接受新事物，不能运用多种形式去表现。《指南》艺术领域2-1-3"能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己

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