大班美术教案：西瓜和黄瓜教案及教学反思

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大班美术教案：西瓜和黄瓜教案及教学反思

【活动目标】

1、引导幼儿依据自己的观测，用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

2、培育幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上，初步体验通过笔划粗细，墨的干湿改变，表现出水墨的效果。

3、培育幼儿大胆下笔，进展幼儿的观测力和表现技能。

4、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。

重点：

用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

难点：

运用浓墨淡墨。

【活动预备】

黄瓜、西瓜实物，水墨画范画，宣纸，毛笔，墨汁，水彩颜料，洗笔盘，调色盘，报纸。

【活动过程】

1、导入活动，引起爱好。

--小伙伴来猜一个谜语：一只圆圆的大皮球，(教案.出自：大考吧.)几条蚯蚓上面游，身上穿着绿衣衫，一刀切开见红瓤。

出示图片。

--今日我们就用水墨画的方法画西瓜和黄瓜。

2、引导幼儿学习水墨画的操作方法。

运用浓墨、淡墨进行绘画示范。

3、交代要求，幼儿操作，老师指导。

--小伙伴自己想一想，你得画面上西瓜、黄瓜怎样安排?

--可以画圆圆的西瓜和切开的西瓜，涂上颜色，再把黄瓜画的大一些，画时要认真，不能画错。

幼儿作画，老师巡回指导。留意幼儿运笔和用墨的技巧，鼓舞幼儿大胆下笔，不能用笔在纸上涂擦，以免宣纸擦毛或破损。

4、评价作品，结束活动。

鼓舞幼儿与邻座的小伙伴相互观赏并讲解并描述故事内容，选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。

活动反思

整个过程小伙伴气氛都比较活跃，他们都能积极参加，亲身体验种西瓜的整个过程，老师也只是起到一种指导的作用。小伙伴们都很兴奋，知道西瓜是藤打的，不是树结的，得来不简单。当然，在课堂这么短的时间幼儿体会不出劳动的艰辛，我以后会常常带他们到郊外，多长见识!

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