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第第页幼儿园中班上学期社会教案《美丽的农村》及教学反思

幼儿园中班上学期社会教案《漂亮的农村》及教学反思

【活动目标】

1、观赏农村的田园风光，了解农村生活。

2、能够通过观测感知农村的改变。

3、萌发喜欢农村的情感，尊敬农民的劳动成果。

4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

5、培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。

【活动预备】

物质预备：音乐、各式图片、稻子;

知识阅历：幼儿有去农村游玩过的阅历，了解农作物的名称。

【活动过程】

一、音乐导入。

师：今日我们教室不仅来了许多客人老师，还有一个动物伙伴藏了起来，它会是谁呢，让我们一起来听一听吧。

1、第一遍听音乐。

提问：是谁来了呀?它来自哪里呢?

2、第二遍听音乐。

提问：

(1)你们听到了农村里有什么呀?

(2)引导幼儿自由争论，说一说农村还会有什么。(播放图片)

(3)看了这些农村的图片，你们感觉怎么样呀?

3、小结：了解农村事物，感受农村的漂亮。

二、感知农村的改变，萌发憧憬之心。

1、提问：现在的农村是这么漂亮，那请你们猜一猜过去的农村会是什么样子的呢?

观看图片：了解过去和现在农村的改变，谈谈自己的发觉和感受。

2、提问：农村在不断进步着，变得越来越美了。(教案出自：大,考,吧.幼师网)看着这么漂亮的农村，你们想不想去农村玩一玩?你想去做什么呀?引导幼儿萌发憧憬农村的情感。

三、了解农民的辛苦劳动，情愿珍惜粮食。

1、提问：农村不仅有着漂亮的事物，还住着许多的农民们。秋天到了，他们会做些什么事情呢?

2、提问：看一看，这是什么呀?(出示稻子)通过农民们奇妙的手，稻子就变成了白胖胖的大米，他们是怎么做到的呢?让我们一起去看一看。

3、观看图片，了解农作过程和工具。

师：原来把稻子变成大米要做这么多的事情呀，你们觉得农民们怎么样呀?(教案出自：大,考,吧.幼师网)看到他们这么辛苦劳动，我们能做些什么呢?引导幼儿产生珍惜粮食，尊敬农民劳动成果的意识。

四、活动结束。

师：看到了这么漂亮的农村，知道了农民们的辛苦劳动，相信你们今后肯定会爱惜我们漂亮的农村，珍惜粮食的。

附歌词：

小伙伴们你好，我只是一只大牛，来自漂亮的农村。为什么农村很漂亮，让我来向你介绍，金稻田绿草地，水果蔬菜真呀真是多。

教学反思：

课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极开心的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预

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