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文档简介

第第页小班健康教案：叠衣服教案及教学反思

小班健康教案：叠衣服教案及教学反思

教材依据：

延边人民出版社小班上册健康教材

设计意图：

随着冬季的来临，幼儿身上的衣服渐渐增多了。每当睡觉前，都要脱去外套，有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方，有的幼儿根本不会叠衣服，脱掉的衣服顺手扔到地上。为了让幼儿形成的良好习惯，我设计了这节课《叠衣服》。

活动目标：

1、培育幼儿的动手技能，学会自己的事情自己做，加强幼儿的劳动观念。

2、引导幼儿学会相互援助。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食

活动预备：

1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。

2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。

3、纸衣服卡片假设干

活动过程：

1、出示第一组图，请幼儿观测他们在干嘛。图上两个小伙伴在干什么?你喜爱哪个小伙伴?你为什么喜爱第一个小伙伴而不喜爱第二个小伙伴?

2、出示第二组图，也请幼儿观测。图上第二个小伙伴为什么哭呢?;文.章出自]为什么找不着衣服?我们小伙伴睡觉时应当怎么做呢?我们都来教他，援助他好吗?

3、请一幼儿上来示范叠衣服。

4、老师讲解示范，教幼儿正确的叠衣方法。

5、为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌："衣服脱下你别跑，要帮衣服做早操，拉拉衣袖伸伸臂，拍拍肩膀弯弯腰，这样衣服就叠好。'

6、指导幼儿叠衣服。老师分发纸衣服，带领幼儿学习叠衣服。

7、个别指导。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服"做早操'，孩子们边念边做都觉得很有趣，不知不觉就把衣服叠好了

8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家，并表扬鼓舞。

9、总结，教育幼儿要将物品摆放整齐，午睡时穿脱衣服要相互援助。

活动延伸：

在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服。

教学反思：

本次活动培育了幼儿的动手技能，给与了每个幼儿参加的机会，幼儿的积极性较高，学习爱好深厚，课堂气氛活跃。不足之处就是模型是用纸做的，易碎、

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