初中化学九年级上册 整理与归纳（市一等奖）

整理与归纳中考化学专题复习之

金属

活动性顺序金属活动性顺序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu置换反应金属+酸→盐+H2↑金属+盐→新金属+新盐我们一起来背：强弱金属活动性顺序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu判断下列反应能否发生：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgCu+2AgCl=CuCl2+2AgFe+MgSO4=FeSO4+MgNa+CuSO4=Cu+Na2SO4我来归纳：1、前换后（强置弱）2、盐可溶3、Fe在置换反应中显+2价4、最活泼的KCaNa除外题型1：根据反应现象定顺序：1、如图所示是X、Y、Z、W四种金属在容器中的反应现象。下列说法正确的是（

）A.X、Y、Z、W四种金属均发生了置换反应B.四种金属的活动性顺序是X、Y、Z、WC.若Z能从金属W的盐溶液里置换出W,则四种金属的活动性顺序是X、Y、Z、WD.若X为金属镁，则Z可能是铁C快撑不住了救命！我得意的笑！我也得意的笑！题型2：设计反应定顺序：2、设计实验证明活动性Mg＞Fe＞Cu方案实验方法实验现象结论一二三取Mg、Fe、Cu分别与稀盐酸反应盐、金属、盐金属、盐、金属取Fe分别与MgCl2溶液和CuSO4溶液反应取Mg、Cu分别与FeCl2溶液反应活动性：Mg〉Fe〉Cu金属在使用前需砂纸打磨继续思考

小刚同学设计了第4种方案：用铜丝、铁丝、镁条和稀盐酸，只用一只试管，取一次稀盐酸。请你来一起完善该方案。实验步骤现象结论①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用活动性：Mg〉Fe〉Cu.②在①所得的溶液中，插入______，充分作用无明显现象③在②所得的溶液中，插入______，充分作用小华同学认为在小刚设计方案中，只要补充一个实验，就可得出Mg〉Fe〉H〉Cu的结论。小华要补充的实验是___________。小强同学认为要得到结论，不必补充实验，只需将小明方案中插入金属的顺序调整即可，插入金属的顺序是_______________。Cu有气泡,溶液变为浅绿色Mg表面发黑，溶液变为无色Cu放入稀硫酸中Cu、Fe、Mg3、在AgNO3、Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉，待反应完成后再过滤，不可能存在的情况是（

）A.滤纸上有Ag,滤液中有AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有AgNO3、Fe(NO3)2C.滤纸上有Ag、

Cu、Fe,滤液中有Fe(NO3)2D.滤纸上有Ag、

Cu、Fe,滤液中有Cu(NO3)2、Fe(NO3)2Fe粉的质量滤渣滤液中溶质①能与部分AgNO3反应②与AgNO3恰好完全反应③能与部分Cu(NO3)2反应④与Cu(NO3)2恰好完全反应

⑤Fe粉过量AgAgNO3Cu(NO3)2Fe(NO3)2AgCu(NO3)2Fe(NO3)2AgCuAgCuAgCuFeCu(NO3)2Fe(NO3)2Fe(NO3)2Fe(NO3)2滤液稀盐酸滤渣稀盐酸白色沉淀有气泡B、D①⑤题型3：金属与混盐反应的顺序：比比谁更棒排顺序找规律可能、一定找试剂

X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动性的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表(能发生置换反应的记为“√”，不能反应的记为“一”，无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为(

)A.X>W>Y>Z

B.X>Y>W>Z

C.W>X>Y>Z

D.Y>W>Z>XXYZW盐酸√

—

—

√

Z的硝酸盐√

W的硝酸盐√

—

A找出下列物质的排列规律，并按规律填写空格：CuO、Fe2O3、ZnO、_____、MgO、CaOAl2O3

把一定量的稀硫酸倒入盛有过量的铁粉和少量氧化铜的试管里微热，静置片刻后过滤，滤纸上留下的是____________，滤液中的溶质是____________。Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑CuO+H2SO4==CuSO4+H2OFe+CuSO4==FeSO4+CuCu、FeFeSO4

只用一种液体试剂就能一次性判断金属Ag、Cu、Zn的活动性顺序，这种试剂是（

）A.氯化镁溶液B.稀硫酸C.硫酸铜溶液D.硝酸银溶液Zn>Cu>Ag盐、金属、盐金属、盐、金属C

有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下：回答下列问题：（1）步骤②中：需加入的物质是_______，分离所得混合物的方法是_______。

（2）步骤③中：需加入的物质是_______，发生反应的化学方程式是________________________________。

（3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？_____，理由是______________。

（4）步骤④的操作是______，溶液2和溶液3为什么要混合？______________________________________.

Fe过量

Ag、Fe足量稀硫酸FeSO4、Ag+Fe过滤H2SO4不Fe过量蒸发结晶均为FeSO4溶液，综合利用，提高产量自我测试自我总结带走我的祝福留下您的意见应用三：金属与酸的图形题：一定量的Ｍｇ、Ｆｅ与稀硫酸反应：所用稀硫酸的质量X----Y----MgFeMg、Fe等量酸足量酸等量,且反应完Mg______Fe______Mg、Fe等量酸足量一定剩余可能剩余(2009黄冈中考）将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息，作出的判断不正确的是（）

A．图线x表示镁的反应情况

B．铁消耗的稀盐酸质量最大

C．镁、锌一定过量，铁可能反应完

D．镁一定过量，锌、铁可能反应完

C应用三：反应后溶液质量的变化情况：将一根铁钉放入下列溶液中溶液质量如何变化？（1）稀硫酸（2）硫酸铜溶液（3）硝酸银溶液（4）氯化镁溶液Fe