【高中地理】土壤课件(第二三课时)2023-2024学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册_第1页
【高中地理】土壤课件(第二三课时)2023-2024学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册_第2页
【高中地理】土壤课件(第二三课时)2023-2024学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册_第3页
【高中地理】土壤课件(第二三课时)2023-2024学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册_第4页
【高中地理】土壤课件(第二三课时)2023-2024学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节土壤第五章

植被与土壤

早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现,当地印第安人在一种与自然土壤迵异的黑色土壤上种植(图5.13)。据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤,可能已有几千年的历史了。1.观察两图土壤颜色的差异,说出a、b两种土壤的肥力差异并分析其原因?2.推测不同土壤的形成与哪些因素相关?a.改良后的黑色土壤

b.自然土壤亚马孙河流域土壤改造图5.13亚马孙河流域的土壤课题导入目标引领通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。运用图文资料,结合观察活动,说明土壤的主要形成因素,并据此解释常见的土壤现象。结合实例,了解土壤的功能和养护途径,体会养护土壤的重要性。3预习检测见《导学案》02

土壤的主要形成因素结合示意图简要描述土壤形成过程(物质变化-作用因素),并分析土壤的主要形成要素有哪些?②成土母质①裸露岩石③原始土壤④成熟土壤气候生物成土母质时间岩石风化崩解低等生物作用高等生物作用地貌要素——过程——结果引导探究

一人教版(2019)高中地理必修第一册☯1.成土母质:①定义:岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础,称为成土母质。③形成过程:土壤的发生起始于母岩的风化过程,坚硬的裸露母岩在日积月累的风化作用下形成成土母质。成土母质在微生物和低等植物的作用下逐渐演变为原始土壤经过草本植物和木本植物的熟化最终产生肥力,形成成熟土壤土壤的形成和发育过程,可以看作是以母质为基础,与各个自然要素不断进行物质和能量交换的过程。二、土壤的主要形成因素——成土母质成土母质是指坚硬的岩石在风化作用下形成的疏松物质。作用:是土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤质地。二、土壤的主要形成因素——成土母质四川盆地的紫色岩石四川盆地的紫色土成土母质继承风化小结:成土母质决定了土壤矿物质成分、养分,影响土壤质地这里指的生物包括哪些生物?它们各自在土壤形成中起到什么作用?二、土壤的主要形成因素——生物生物在土壤形成中的作用光合作用CO2O2葡萄糖(有机物)H2O生物圈N、P等无机物任务1有机质的合成与分解分别在哪里进行?这对土壤形成产生了哪些影响?①有机质的合成是在植被体内进行,通过光合作用合成。②有机质的分解是在土壤表层进行的;枯枝落叶和残体为土壤提供有机质;有机质在微生物作用下转化为腐殖质。引导探究

二土壤形成的主要影响因素人教版(2019)高中地理必修第一册☯2.生物作用:①作用:为土壤提供有机质,是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素②作用过程:生物残体为土壤提供有机质;有机质在微生物作用下转化为腐殖质;植物吸收营养元素,储存在生物体内,并随生物残体分解释放到土壤表层。生物在土壤形成中的作用光合作用CO2O2葡萄糖(有机物)H2O生物圈N、P等无机物任务2阅读课本P91,解释来自不同圈层的养分元素为何在土壤表层富集?植物可把分散在成土母质、水和大气中的氮、磷、钾、钙、镁、硫等营养元素选择性地加以吸收,储存在生物体内,并随生物残体的分解释放到土壤表层。这种生物循环不断进行,使营养元素在土壤表层富集。引导探究

二动物:以排泄物、分泌物和残体的形式为土壤提供有机质,并通过啃食和搬运促进有机残体的转化外,有些动物如蚯蚓、白蚁还可通过对土体的搅动,改变土壤结构、孔隙度和土层排列等。微生物:在成土过程中的主要功能是有机残体的分解、转化和腐殖质的合成。有机质含量的比较:森林草原荒漠草类生命周期短,草类根系发达且集中在土壤表层,为表层土壤提供了大量有机质;每年死亡的大量地上茎叶和底下根系,提供了想当数量腐殖化的有机质;森林生命周期长,大量的有机质储存在植物体内,且根系分布很深,直接提供给土壤表层的有机质不多,主要是以落叶的形式将有机质归还到地表。荒漠植被少。草原>森林>荒漠土壤形成的主要影响因素☯2.生物作用:是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。③不同生物的作用形式生物作用植物动物微生物通过生物循环,有机质的积累和营养元素的富集排泄物、分泌物、残体、提供有机质扰动土壤,改变土壤的结构和孔隙度分解转化有机残体、合成腐殖质,促进成土过程生物是土壤有机质的来源地位:是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。作用:①为土壤提供有机物和腐殖质,从而改变了土壤结构,形成肥力。②生物循环使得营养元素在土壤表层富集。③植物、动物、微生物的综合作用下,加快岩石风化和土壤形成过程,改善成土母质的性状,促进土壤矿物质颗粒团聚。总结:生物对土壤的意义气候(温度与降水)①岩石风化强度和速度②化学反应和淋溶作用③生物数量与活力土壤二、土壤的主要形成因素——气候气候主要通过温度和降水量影响土壤。例如,湿热地区岩石风化强度和速度都大,土壤形成速度快。因素—————作用过程(机制)———作用结果(发育速度、有机质积累和土壤分布)阅读课本P91第四段,按照示例,找到其他作用机制,说明相应的作用结果。温度降水右侧土壤特点对应的应该是哪个区间?将序与相应的字母匹配④利于有机质积累①岩石风化和土壤发育快;化学风化和淋溶作用强,土壤黏粒比重高高低多少③岩石风化慢,土壤发育较慢ABCD气候在土壤形成中的作用②土壤有机质积累少引导探究

三温度高+降水多风化强度大、速度快;微生物活动旺盛。湿热环境土壤形成速度较快,风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。比如亚马孙河流域。干冷环境土壤形成速度较慢。冷湿环境有机质积累多,土壤肥沃。如世界三大黑土分布区。干热环境土壤有机质积累少,土壤肥力低。如撒哈拉沙漠地区。不同水热组合下土壤发育的特点=气候的分布规律在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律。地貌对土壤发育的影响是多方面的。陡峭的山坡,重力作用和地表径流会加速地表疏松物质的迁移,很难发育成深厚的土壤。不同坡向的温度、水分、光照不同,植被也不同,导致土壤的发育程度与性状不同。山区气温、降水随高度而变化,形成不同的气候和植被,导致土壤的组成成分和理化性质发生分异。高度、坡度、坡向等影响着光照、热量和水分等条件。二、土壤的主要形成因素——地貌①水热条件不同从山顶到低平洼地,由于成土母质的颗粒存在由粗到细的变化规律,依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。砾质土砂土壤土黏土②成土母质颗粒大小不同山坡土壤发育程度分布示意图有机层与腐殖质层淋溶层淀积层母质层、母岩层较粗较细土壤颗粒山地到低平洼地,成土母质颗粒由粗到细,依次分布砾质土、砂土、壤土和黏土。地势低洼的山麓低地或者谷地,常常因沉积物的堆积形成较厚的土层。陡峭的山坡,重力作用和地表径流会加速地表疏松物质的迁移,很难发育成深厚的土壤。二、土壤的主要形成因素——地貌二、土壤的主要形成因素——时间在上述成土因素的综合作用下,土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。自然状态下,形成20cm厚可耕作的土壤,一般需要100-1000年。读图,分析人类活动对土壤的影响。耕耘改变土壤的结构、保水性、通气性。灌溉改变土壤的水分、温度状况施肥改变土壤的营养元素组成、数量和微生物活动收获改变土壤的养分循环状况引导探究三

人类通过合理的耕作经营,可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等。不合理的人类活动,容易使得土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等。二、土壤的形成因素——人类活动积极影响消极影响活动解释常见的土壤现象P92现象主导因素简要解释123成土母质岩石是紫色的,形成的风化壳也是紫色的,即土壤的矿物质是紫色的,所以土壤也呈紫色气候东北地区气候冷湿,有机质分解慢,容易积累,土壤肥沃;而南方地区气候湿热,有机质分解快,不易积累,土壤相对瘠薄。同时受气候影响,东北一年一熟,耕作消耗土壤有机质较少,南方一年两熟或三熟,耕作消耗土壤有机质较多地貌同一地区,山顶气温较低、水分较少,风化作用弱,细小风化产物易流失,成土母质颗粒粗。山前平原气温高、水分较多,风化作用较强,且易接受细小风化产物堆积,成土母质颗粒细

2024/1/13影响因素作用成土母质气候生物地貌时间人类活动决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。气候的分布规律在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律。土壤有机质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。海拔高度、坡度、坡向不同,水热条件不同,从而影响土壤的形成。发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。①积极影响:能培育出肥沃的耕作土壤;②消极影响:会导致土壤退化。小结:土壤的形成因素及作用目标升华下图为各种成土因素作用示意图。读图回答1~2题。1.土壤形成的物质基础是(

)A.气候

B.地形

C.生物 D.成土母质

2.下列叙述正确的是(

)A.成土母质主要影响土壤的土层厚度、水热条件B.气候主要影响土壤的水热状况、发育程度C.生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分D.地形主要影响土壤的质地特征、肥力特性BD当堂诊学A.热带雨林气候 B.亚热带季风气候C.温带海洋性气候 D.地中海气候4.下列成土因素中,主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤的是(

)A.地形B.气候C.生物D.成土母质5.地处赤道附近的亚马孙平原终年高温多雨,形成生物多样的热带雨林景观,发育成砖红壤。在亚马孙平原热带雨林环境下发育而成的砖红壤应该具有的特征是(

)A.有机质含量高B.多为黑褐色C.多呈碱性

D.土层厚度大AAD当堂诊学3.下列各种气候类型下的土壤中,风化壳最深厚的是(

)强化补清1、完善本节课笔记;2、完成《固学案》课后作业;3、预习《导学案》下节内容。

早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现,当地印第安人在一种与自然土壤迵异的黑色土壤上种植(图5.13)。据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤,可能已有几千年的历史了。你能举出改良土壤的其他案例吗?a.改良后的黑色土壤b.自然土壤亚马孙河流域土壤改造图5.13亚马孙河流域的土壤课题导入03

土壤的功能和养护图1土壤在地理环境中的地位三、土壤的功能图2

2022年12月5日世界土壤日宣传图片观察下图,说说你认为土壤对自然环境和人类社会有何作用?引导探究

一图土壤在地理环境中的地位①土壤位于地球圈层的什么位置?②土壤中的矿物质、有机质、水和空气分别属于/来自哪一圈层?③土壤与四大圈层之间有无明确的界限?为什么?土壤位于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带。矿物质-岩石圈;有机质-生物圈;水-水圈;空气-大气圈无。因为土壤是一个开放的系统,与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换,是联系有机界和无机界的关键环节。三、土壤的功能阅读教材P92,回答下列问题。引导探究

一土壤的功能一土壤是自然环境的重要组成部分,是四大圈层过渡地带,是联系有机界和无机界的关键环节。植物与土壤示意图

食草动物进食示意图土居动物巢穴示意图土壤微生物示意图根据下图说明土壤与生物的关系?土壤的功能二:为植物生长提供条件,改变了地理环境、地球面貌,是万物之本。植物:扎根立足动物、微生物:栖息、营养动物:食物来源和生活场所引导探究

一图水循环示意图蓄水能力强的土壤:蓄洪保水能力强的土壤:抗旱具有重要的蓄水、保水功能。土壤水是陆地水体的一部分,大气降水的一部分储存在土壤中,即有效减少地表径流量,还可以持续提供植物所需的水分。土壤的功能三:农业活动土壤的功能四:土壤是人类珍贵的自然资源,是农业物质基础。对优良的土壤要注重种养结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。你知道有哪些常见的土壤养护措施吗?红花草春季深耕绿肥作物广施农家肥休耕休耕地制作生物炭四、土壤的养护——养护结合土壤养护-改良土壤土壤养护Soilfunction南方红壤改良

撒熟石灰、施肥黄淮海平原盐碱地综合治理引淡淋盐、井排井灌覆盖、农业生物措施山东禹城北丘洼曾经是土壤盐碱化严重的地区,盐碱化土壤占耕地总面积的91%。这里频繁旱涝。旱季,蒸发强烈,盐分随水沿土壤空隙上升到地表,水分蒸发后,大量盐分便在土壤表层积累。雨季,土壤表层的盐分被水淋洗。因此,这里的土壤具有春秋季节返盐、夏季淋盐、冬季盐分相对稳定的特征。土壤中可溶性盐分不断向土壤表层积聚的过程称为土壤盐碱化。土壤水盐上行,盐分在表土积累旱季-蒸发旺盛土壤水盐下行,土壤表层脱盐雨季-雨水淋洗大气大气黄淮海平原土壤盐碱化原因示意图【案例】我国黄淮海平原盐碱地的综合治理【案例】我国黄淮海平原盐碱地的综合治理土壤盐碱化的原因?自然原因:地势低洼,频繁的旱涝灾害(气候变化影响水盐运动地形和气候因素导致的地下水位变化);气候干旱,蒸发旺盛。人为原因:引起的地下水位上升①不合理的灌溉方式——大水漫灌,只灌不排的灌溉措施,导致地下水位上升,蒸发旺盛使得土壤中

的盐分向地表积聚;②沿海地区过度开采地下水,引起海水倒灌,导致土地盐碱化。灌溉土壤中的盐分降水降水盐分积聚于地表自1986年开始,中国科学院地理科学与资源研究所在此建立综合试验站,对盐碱地进行综合治理,实现粮食高产。【案例】我国黄淮海平原盐碱地的综合治理功能连接有机界、无机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论