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文档简介

第页共页小学图书、阅览室管理制度范文小学图书馆、阅览室是学校教育资源的重要组成部分，为学生提供了积累知识、培养阅读兴趣和提高阅读能力的场所。为了更好地管理小学图书馆、阅览室，制定一套科学、规范的管理制度是必不可少的。下面是一份关于小学图书馆、阅览室管理制度的范文，供参考。一、图书馆借阅规定1.学生借阅图书需要办理借阅卡，借阅卡只限本人使用。2.学生每次最多借阅两本图书，借阅期限为一周。3.学生如果没有及时归还已借阅的图书，将无法继续借阅新的图书。4.图书馆内的参考书、工具书等仅限在馆内阅读，不得外借。5.学生借阅的图书如有遗失或损坏，需要照价赔偿。二、阅览室使用规定1.阅览室内要维持良好的安静环境，不得大声喧哗，以免影响他人阅读。2.不得在阅览室内吃东西，保持阅览室的整洁。3.阅览室内的座位请学生按照顺序坐好，不得搬动或随意占用其他人的座位。4.阅览室内禁止带入手机、游戏机等电子产品，以免干扰他人阅读。5.学生在阅览室内阅读期间，要保持书籍的整齐放置，不得随意撕扯或涂写书本。三、阅读活动规定1.学校将定期组织各类阅读活动，学生可根据自己的兴趣报名参加。2.学生参加阅读活动的成绩将计入个人综合素质评价中。3.学生如有特殊阅读需求，可提前向图书馆管理员申请，学校将尽力满足。四、图书捐赠规定1.学生和家长可以向图书馆捐赠适合小学生阅读的图书，图书馆接受捐赠后将进行鉴定，符合要求的图书将被收入馆藏。2.捐赠图书的个人或单位可在书本内备注个人或单位信息。3.捐赠图书不能有涉及政治、宗教和暴力等不适合小学生阅读的内容。五、图书馆管理员职责1.图书馆管理员负责图书的购买、分类、整理和管理，并及时进行盘点。2.图书馆管理员负责学生借阅卡的办理和管理。3.图书馆管理员负责组织和策划各类阅读活动。4.图书馆管理员负责维护图书馆的设施和环境，及时修补或更换损坏的设施。以上是一份关于小学图书馆、阅览室管理制度的范文，可以根据实际情况进行适当调整和完善。制定良好的管理制

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