下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页中班健康教案:保护我们的小眼睛教案及教学反思
中班健康教案:爱护我们的小眼睛教案及教学反思
【活动目标】
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。
4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇猛的孩子。
5、知道生病了不怕打针吃药,做个勇猛的孩子。
【活动预备】
电子白板,爱护眼睛的ppt
【活动过程】
一、谜语导入。
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造,用途。
1、出示图片引导幼儿观测。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?出,处!中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解爱护眼睛的须要性和爱护眼睛的方法。
1、观赏故事《眼镜和鼻梁》。
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最末发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒畅,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。
2、观赏情景表演或看图片。
(1)小伙伴在用脏手揉眼睛。
提问:这个小伙伴做得对不对?为什么?应当怎样做?
小结:小伙伴的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒畅可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小伙伴头趴在桌子上画画。
提问:这个小伙伴哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情?
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,(教案出自:大考吧)否那么简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简约的熬炼眼睛的保健操。
1、老师示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,(教案出自:大考吧)用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
活动反思:
教育活动内容选材特别重要,它径直关系到活动的胜利与失败。本次教育活动的内容贴近幼儿的生活,与他们的身体休戚相关,看似一个简约的活动内容,却蕴含着重要的教育意义:孩子们对"眼睛'这一器官既熟识又生疏,熟识的是眼睛是身体的器官,时时刻刻都能接触到,生疏的是对眼睛的认识缺乏更深入的了解,通过这次活动,不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用,而且订正了幼儿用眼方面的错误,同时学习了用眼卫生知识。在整个活动中,幼儿始终保持对活动的高度爱好和关注,课堂气氛活跃而民主,他们对眼睛的构造还是用眼卫生,都能大胆地与同伴、老师沟通,活动结束时,很多孩子都能说出不少爱护
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 租房合同范本(2篇)
- 生活美容清洗消毒合同
- 电子拔河课程设计
- 电子技术理论课程设计
- 画家代理合同
- 电子定时催眠器课程设计
- 电子商务新媒体课程设计
- 电子信息cad课程设计
- 电器原理与应用课程设计
- 2024建房承包合同
- 最新浙江地图(可编辑)
- 钢丝绳破断拉力表
- APQP产品设计与开发(共97页).ppt
- GMP认证药厂固体车间及中药材提取车间平面图
- 海尔售后服务承诺
- 2020-2021学年高二物理粤教版选修3-1课时分层作业17 研究洛伦兹力 Word版含解析
- 国华太仓电厂600MW超临界直流炉控制策略
- 网络安全教育ppt课件
- 退房通知书模板
- 生物质能发电厂原料收集存在的问题及其对策
- 海螺牌水泥质量检验报告天报告加章
评论
0/150
提交评论