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PAGE秘密★启封并使用完毕前【考试时间:2023年2月13日上午8:00-10:00】南充市2022-2023学年度上期义务教育教学质量监测七年级语文试卷注意事项:1.考试时间120分钟,试卷满分150分。2.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。4.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。5.非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。一、语文知识及运用(共21分,每小题3分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.解数(xiè)徘徊(huí)狡黠(xié)花团锦簇(cù)B应和(hè)荫蔽(yīn)秕谷(bǐ)拈轻怕重(niān)C.碣石(jié)倜傥(tǎng)确凿(zháo)美不胜收(shèn)D.攲斜(jī)高跷(qiāo)干涸(hé)苫蔽成丘(zhān)2.下列词语中没有错别字的一项是()A温驯决别禁锢油然而升B.安祥帐蓬分歧漠不关心C.云霄轻捷蜷伏神采奕奕D热忱蹒跚感概喜出忘外3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.从外表看来,那只家养的白鸭和真正的水鸭长得大相径庭。B.大力弘扬精益求精的工匠精神,是广大青年实现报国之路的必备条件。C.这两幅画作各得其所,一幅雄浑悲壮,一幅清新淡雅,令人叹为观止。D.近日,一则骇人听闻的消息在网络上传得沸沸扬扬。4.下列句子没有语病的一项是()A.神舟十五号载人飞船的成功发射,是中国航天事业向前发展的又一里程碑。B.打赢疫情防控攻坚战,当务之急最重要的是提升防控的科学性、精准性。C.通过一大批重大项目的有效实施,使南充的经济发展有了质的飞跃。D.为了实现自己的梦想,我无时无刻都在严格要求自己。5.下列表述有误的一项是()A.《秋天的怀念》以微小平常的生活细节,含蓄地抒发了作者对母亲的深切怀念。B.冰心,原名谢婉莹,著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。C.《峨眉山月歌》连用五个地名,通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。D.《天净沙·秋思》是马致远的代表作,其中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。6.下列说法不正确的一项是()A.古人讲究谦辞礼让。如:“见教”“惠顾”“鄙见”均是谦辞。B.“风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫到:‘一群黄蝴蝶飞起来了!’”一句使用了借喻的修辞手法。C.“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了”一句中的“拼写”是动词。D.“学习如逆水行舟,不进则退”一句中运用反义词“进——退”,构成对比,让句子更具说服力7.下列句子排序最恰当的一项是()①传统是创新的“根”②在古老的传统中,我们总能找到创新的密码。③心中有创新的种子,脚下有传统的根,才能长成参天大树。④离开了传统,创新是浮的、空的。⑤因为传统和创新从来不是割裂的。A.①②⑤④③ B.②⑤①④③ C.②③⑤①④ D.①③④⑤②二、古诗文阅读(27分)(一)(共15分,8-10题每小题3分,11小题6分)阅读下面文言文选文,完成小题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(《陈太丘与友期行》选自《世说新语》)【乙】魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽②乐,岂可不守期哉!”乃往,身自罢③之。魏于是乎始强。(《文侯与虞人期猎》选自司马光《资治通鉴》,有删改)注释:①虞人:管理山林的小官。②虽:即使。③罢:停止,取消。8.下列加点词解释不正确的一项是()A.尊君在不不:同“否” B.元方入门不顾顾:照顾C.饮酒乐,天雨雨:下雨 D.虽乐,岂可不守期哉乐:快乐9.下列各组句子中加点词意义和用法都相同的一项是()A.相委而去思而不学则殆B.元方时年七岁年与时驰C.去后乃至乃悟前狼假寐D.身自罢之禽兽之变诈几何哉10.下列对选文的理解和分析不正确的一项是()A.“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”表现了元方懂礼识义的性格特点。B.甲文用友人“无信”“无礼”的反面事例,告诉了我们做人要讲诚信。C.“魏于是乎始强”意思是魏国从此开始变得强大起来,侧面突出守信的重要性。D.甲乙两文刻画人物形象,都运用了语言描写、动作描写、外貌描写。11.翻译下列句子。(1)友人惭,下车引之。(2)吾与虞人期猎。(二)诗歌鉴赏(共6分)12.阅读下面这首诗歌,完成小题。行军九日思长安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。(1)下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是()A.首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”,点明特定的时节——中秋节。B.第二句化用陶渊明的典故,感叹无人送酒,暗寓“行军”的特殊环境。C.第三句借“遥”字突出诗人思乡之切;“怜”字写出诗人对故园菊的怜惜以及对故乡的眷恋。D.第四句与诗人想象故园菊在战火纷飞、断壁残垣间竞相开放的景象。(2)全诗表达了作者怎样的思想感情?(三)名句积累(共6分)13.默写填空。(1)晴空一鹤排云上,________________。(刘禹锡《秋词·其一》)(2)择其善者而从之,________________。(《论语·述而》)(3)________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(4)________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(5)李益的《夜上受降城闻笛》中描写边塞荒寒凄冷景象的诗句是:________________,________________。三、现代文阅读(28分)(一)(14分)阅读下面选文,完成下面小题。济南的冬天老舍①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然。在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温睛的天气,济南真得算个宝地。②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!⑤古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。⑥那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。⑦这就是冬天的济南。14.用一句话概括第④段主要内容。15.第④段作者按照空间顺序来写景,请找出表示方位的词语:___________→___________→___________→___________16.结合语境,品味下面句子中加点词的妙处。山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。17.作者以“这就是冬天的济南”结尾,有何妙处?(从内容和结构两方面作答)(二)(共14分)阅读下面选文,完成下面小题。汤圆开水曾颖①李汤圆,什邡外西街人,自幼跟父亲学做汤圆心子。其父早年在县城南华宫旁经营一家名叫“味余香”的食品店,以川味汤圆为主,最有特色的是红糖椒麻馅儿汤圆,还有黑芝麻和玫瑰馅儿汤圆,其味道是很多老什邡人美好的童年记忆。我认识李汤圆时,他是我家对门建筑公司的炊事员。因与他儿子洪贵是好友,我常常受惠吃到他用边角料蒸的小寿桃和小兔子之类的点心,虽然同是粗面加糖精,但比起蒸笼里给大人们吃的馒头,味道就是不一样。那时我就对食物的外形及进食方式对味道的影响有了最初的认识。每天中午11点,我和洪贵踩着钟点接过李叔叔塞过来的小搪瓷碗,躲在灶背后的旮旯里,吃得不亦乐乎。②这场景,是我童年最美好、最温暖的画面。但这画面的制造者——李叔叔的生活并不温暖美好,一家七口的生活重担压在他一个人身上,那份炊事员的微薄工资,根本承担不起这份重量。他一身本事无处施展,每日忙完手中的活儿就坐在厨房里生闷气。③改革开放后,他第一个辞职,在我家门口摆起一个小摊,两个条凳支起一扇门板,两个蜂窝煤炉灶,一个煮红糖百合稀饭,一个煮汤圆。汤圆馅儿都是他自己做的,有红糖馅儿、玫瑰馅儿和黑芝麻馅儿。④自此,我的每个清晨,就是被李汤圆生火的柴烟和红糖百合稀饭的香气唤醒的。那时,这里叫建设路,是什邡西边几个大乡镇入城的要道。每天早晨,卖菜的、赶场的、挑粪的人络绎不绝。李汤圆做生意,从不吆喝。炉膛里那点小小的暖意。对寒风中赶路人的召唤,足胜油灯的光亮对飞蛾的诱惑。人们从远处走来,总会驻足,与李汤圆聊天,闻着汤圆和稀饭的香气,说说昨日的菜价或明天的天气,还有熟人故旧的近况逸事。当时的汤圆8分一碗,稀饭5分一碗,但并非所有的早行人都有这份余钱。大家出门办事,事前早把不多的钱,在心里精确到小数点后两位。西门外都是穷乡,人们大半天的工分也就八九分钱。⑤李汤圆从不问顾客要不要来碗汤圆,而是抽凳子请人坐下,从汤圆锅里舀一碗热气腾腾的汤圆开水,双手递过去,无论对方年龄多大、衣着怎样,他都一视同仁。⑥汤圆开水里姜和糯米的香气,像雨后仙山的云气一般,冉冉升起在寒冷而黑暗的空中。而端着碗的李汤圆,脸上真诚的笑容,俨然有光一般。⑦有人说,这不过是小商贩揽客的小小手段。我不否认其中确有多卖一碗汤圆的愿望,但若仅是这样,他恐怕坚持不了多久,因为投入与产出不成正比。送汤圆开水这一小小举动,抛开燃料之类的成本,光是碗,每天得多洗几十次,每天得多挑几担水。对于一个独力支撑七口人生计的中年男子,这额外的几担水里,装着的是悲悯——同是天涯沦落人的悲悯。对于一个对城市充满敬畏,难得一次进城而走了好长时间夜路的乡下人,在城门口,迎接他的是一碗温暖的汤圆开水,他的内心会是怎样的感受?⑧我的外公就有在异乡讨碗水喝而被拒的经历。店主说:“冷水要人挑,热水要煤烧,凭啥子给你?”此事曾深深刺痛过他老人家。而李汤圆给每个站到摊前的人奉上汤圆开水的举动,让他钦佩不已。⑨人们喝下汤圆开水,当即叫加几个汤圆的有之,心怀感激、欣然表示下回来吃汤圆的有之。有送上一把小菜或放下两个果子的,也有吃碗汤圆下午卖完菜回来再给钱的。无论有没有照顾生意,李汤圆都笑眯眯地迎送。⑩这个小小善举,李汤圆一直坚持了多年,这令他的招牌,在外西街乃至整个县城,都响当当的。人们都说他的汤圆好吃,我却觉得,他的汤圆开水更好喝,那洁白如乳汁般泛着姜、玫瑰和红糖芝麻香气的一小碗汤圆开水,是一个小生意人在苦难人生中对世界报以的最真诚的善意。(选文有删改)18.选文主要叙写了有关“李汤圆”的三件事,请用简洁的语言概括。①李汤圆用边角料做点心;②____________________③____________________19.从修辞角度赏析第⑥段划线句的表达效果。汤圆开水里姜和糯米的香气,像雨后仙山的云气一般,冉冉升起在寒冷而黑暗的空中。20.第⑧段运用了何种记叙顺序?在文中有何作用?21.如果将选文拍摄成微电影,你觉得应特写哪组镜头,你的理由是什么?四、语言运用(8分)阅读下面三则材料,按要求回答各题。材料一:为何要提倡全民阅读?简而言之,读书可治愚,益智;长见识,广思路;学技能,增本事;丰富思想,陶冶情操。一人读一人受益;全民读,全民受益。一言以蔽之:开卷有益。材料二:全民阅读,就一定要加强引导,让大家多读好书,多读经典,以便在有限时间获取更有价值的知识。全民阅读贵在坚持,日积月累,方可读出收益,读出效果。全民阅读,要方式多样,与时俱进。可以是平面的纸质书阅读,也可以是电子书阅读;可以是大块时间专心研读,也可以是边角料时间的随意浏览;可以是教室里的书声琅琅,也可以是忙里偷闲的“马上、枕上、厕上”。材料三:阅读是兴趣培养和知识积累的过程,对青少年来说,应该贯穿于小学、中学、大学以至走向社会全过程。在整个学生时代始终培养阅读心理、阅读习惯、阅读能力,让学生回归“读者”身份,用心灵去体会字里行间的美与真,让经典阅读充满生机。22.为了让广大市民及时了解“全民阅读”的相关资讯,南充市读书协会准备发出倡议。根据材料一二,为倡议书提炼四个要点。23.结合材料和生活实际,就如何“让阅读点亮孩子的心灯”这一话题,向学校和家庭各提一条具体可行的建议。五、名著阅读(6分)24.请选出与原著内容相符的一项()A.鲁迅在《琐记》中提到在矿路学堂,他最喜欢阅读的一本书是《鉴略》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。B.范爱农是一位觉醒的知识分子,他内心爱国,有进步的
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