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文档简介

欢迎您的到来!各位家长本次家长会议程一、向家长汇报班级整体情况及这半个学期的学生情况做个汇报二、简单介绍这次期中考试情况;三、经验交流四、就初二学生的一些“现象”及特征做个说明,望引起各位家长的高度重视。五、留几个家长作个小范围的交流。班级学生组成情况本班共有学生54人男生30人,女生24人班长:花玉梦学生会干部:王渊博副班长:王龙波学习委员:刘亚鹏体育委员:李世尧生活委员:张莹劳动委员:吴浩源团支书:花媛媛班委一、班风正

经过半个学期的努力,逐渐形成了遵规守纪,团结奋进,积极向上,勇争一流的良好班风。二、学风浓绝大多数学生学习态度端正,奋斗目标明确,积极性高,主动性强,班级中有浓郁的学习氛围。三、成绩优

在全体任课老师的共同努力下,特别是由于全体同学的奋力拼搏,我们班在期中考试中取得了优异成绩,班级近段发展情况1.全镇前50名的同学:(共10人)王龙波、张书豪、花玉梦、武家辉、许玉静、徐佳新、蔡霖博、李世尧、蔡成龙、闫伟佳光荣榜2.全镇前100名的同学:(共18人)王龙波、张书豪、花玉梦、武家辉、许玉静、徐佳新、蔡霖博、李世尧、蔡成龙、闫伟佳、赵文瑜、何驿然、刘星雨、刘明珠、刘亚鹏、申艺颖、李世星、王凯文光荣榜3.全镇前150名的同学:(共28人)王龙波、张书豪、花玉梦、武家辉、许玉静、徐佳新、蔡霖博、李世尧、蔡成龙、闫伟佳、赵文瑜、何驿然、刘星雨、刘明珠、刘亚鹏、申艺颖、李世星、王凯文、周晓雨、蔡一鸣、王君慧、郭豪、何依菲、常昊东、柴梦瑶、李易朋、何依珂、武润泽光荣榜光荣榜4.学习进步较大的同学:蔡霖博(16)、武家辉(14)、何驿然(13)、刘星雨(10)、郭豪(9)、何依菲(7)、李易朋(7)、王源博(7)、蔡成龙(6)、常昊东(6)、吴孟奇(6)、李俊杰(5)、王珂(5)光荣榜5.遵纪守规的同学:王龙波蔡一鸣王君慧王紫帆张书豪周晓雨何依菲李俊杰花玉梦王凯文郭豪王致富邢凯丽武家辉李世星常昊东宋亚飞郑陈刚许玉静刘亚鹏柴梦瑶张莹徐佳新申艺颖李易朋刘鸿辉李旭鹏李世尧刘明珠

何依珂吴孟奇高静蔡霖博刘星雨武润泽

张紫怡何亚慧闫伟佳何驿然冉素佳刘耀辉范文龙蔡成龙赵文瑜陈梦圆吴浩源

光荣榜6.诚实守信做事认真的同学:王龙波蔡一鸣王君慧王紫帆张书豪周晓雨何依菲李俊杰花玉梦王凯文郭豪王致富邢凯丽武家辉李世星常昊东宋亚飞郑陈刚许玉静刘亚鹏柴梦瑶张莹徐佳新申艺颖李易朋刘鸿辉李旭鹏李世尧刘明珠何依珂吴孟奇高静蔡霖博刘星雨武润泽张紫怡何亚慧闫伟佳何驿然冉素佳刘耀辉范文龙蔡成龙赵文瑜陈梦圆吴浩源申慧娟王珂

光荣榜7.参加黑板报出版的同学:

张莹冉素佳赵文瑜周晓雨8.升旗手、护旗手李世尧、花玉梦、王龙波、许玉静9.播音员张莹王君慧最勤奋的同学为班级付出最多的同学有潜质但没有发挥出来的同学花玉梦王龙波李世尧吴浩源张莹范文龙丁冠博王渊博赵浩楠李旭鹏王龙波、张书豪、花玉梦、武家辉、许玉静、徐佳新、蔡霖博、李世尧、蔡成龙、闫伟佳王君慧刘明珠刘亚鹏申艺颖周晓雨武润泽冉素佳花媛媛刘鸿辉2022—2023学年第二学期期中成绩分析最有责任心的同学花玉梦王龙波李世尧吴浩源张莹刘鸿辉王珂柴梦瑶王君慧等

光荣榜(单科之星)语文—黄沙沙数学—张媚曲外语—杨哲物理—张敏化学—张媚曲生物——李望历史——周锦地理——周锦政治——张媚曲(年级第一)

光荣榜(单科之星)语文—王龙波127数学—闫伟佳118外语—武家辉106

物理—王龙波67花玉梦67历史—闫伟佳46政治—徐佳新65生物—武润泽47地理—王龙波44花玉梦44班级前十名:警示:有薄弱科目姓名总分班评校评王龙波60811张书豪58329花玉梦574317武家辉573419许玉静571522徐佳新569625蔡霖博557733李世尧557733蔡成龙556936闫伟佳556936成绩进步幅度大的同学:

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班进步吴孟奇46403412刘星雨24231311郭豪33312211闫伟佳17698李易朋3232257王源博4949427蔡一鸣2620206成绩进步幅度大的同学:

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班进步许玉静10855武家辉81844何驿然1625124李俊杰4344394花玉梦7434张书豪6324张紫怡3734334成绩进步幅度大的同学:

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班进步王紫帆4436404何依菲2529223刘耀辉3535323周晓雨227193蔡霖博92372蔡成龙111592李旭鹏4850462成绩进步幅度大的同学:

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班进步赵文瑜1314112柴梦瑶2727252范文龙5151492申慧娟4542432丁冠博5252511王凯文1916181老师的话每天进步一点点,许久以后,你将会达到让许多人不得不仰视你的高度各科平均分及年级排名科目平均分名次语文101.263

数学78.913英语74.242政治53.981各科平均分及年级排名科目平均分名次历史32.764

地理30.874生物37.431

物理48.302总评457.741我们的奋斗历程全镇入班一月期中50名7910100名141418150名212328年级前20名:4人年级前30名:6人年级前50名:13人年级前70名:15人年级前100名:25人年级前110名:28人你们真棒!优秀人数超过平均水平,但是第50--70名人数太少,100--110之间的人数需要继续进步中招预备生成绩分析正确看待孩子的成绩分析上述学生成绩较好的原因:(1)学生勤奋,对考试较重视。(2)学生的学习方法较好。(3)良好的纪律保障!(4)家长的支持和鼓励!进步就是成功我们大家都知道,龟兔赛跑的故事,兔子的失败在于----有能力但是骄傲和怠慢乌龟之所以成功在于----资质虽差但是不断进取班级教学理念追求好,更追求进步看重一时成绩,更看重奋斗过程经验交流与学法指导掌声有请我们班学生尖子王龙波的家长谈一下家庭教育的一些方法和诀窍下边有请我们班连续进步的学生---------吴孟奇发言:介绍自己能不断进步的经验和自己的学习方法正视存在问题:2、有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.8、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3等到校.首先,中学学业繁重,过度读课外书浪费时间,分散精力。其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠,甚至于色情书刊。再次,本末倒置,上课,晚修都入迷,甚至作业乱做,甚至不做。最后,书如药也,有良药也有毒药。对思想的影响!影响学生学业的因素之一

----课外书弊端1:在宿舍熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣,长期以往,学业健康受损。弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之二

----手机

老师的话在手机上这件物品上,我们承受的起的是金钱,而我们承受不起的是逝去的美好求学时光和灿烂的未来。影响学生学业的因素之三

----早恋

1、早恋会影响学业。

2、早恋会给学生造成严重心理伤害。

3、早恋可能威胁学生的身体健康。

4、早恋现象会涣散同学的意志,影响整个学校风气。

早恋期间的学生一般有下列几种表现:(1)讲究打扮和发型,在异性面前表现失常;

(2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降的趋势;

(3)沉默不语,不能按时就寝,逃避集体活动;

(4)出现不正常的交往或来往书信明显增多。

关于孩子的教育假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。

——著名教育家苏霍姆林斯基

如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基面临的问题我们这样理解他们“越来越不好管了”1、要全面而准确地估计自己的孩子,正确看待读书无用论。

评估自己的孩子不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。对智力水平稍差的孩子,父母更要鼓励,增加他们的自信心。真实案例一我的一个邻居的孩子也是我的学生,初中没毕业就辍学打工了,一年后见到他时,他非常诚恳非常后悔的对我说:“老师,我真后悔没学好数学,要是我懂得勾股定理的知识,我就能在工地上画图纸而不是单纯的干体力活了,那样,既轻松挣钱又多。真实案例二六年前我在白寨任教时的一位女学生,毕业后没考上高中,在新郑某宾馆当服务员,暑期的一天,宾馆里来了一位外宾,打听食堂和厕所在哪儿,但没有人能听懂他说的话,唯独我的这个学生听懂了,并用简单的英语对话和外宾交谈,轻而易举的解决了这件事。事后,她不仅受到了老外的表扬,而且,直接由服务员升到了领班的位置!我们应该坚信现在我们的孩子所学到的一切都是他们受用一生的东西,都会在不经意间改变他们的命运。2、要正确看待孩子的分数

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。伟人的例子爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔.盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富因此我们应树立新的人才观这才是我们应该做的不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。身边的案例如果您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,我们班有的同学,成绩不错,可是当同学有困难求助于他时他总是推辞,这起码说明他缺乏团结友爱互助的精神。如果您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。这才是我们应该做的一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!我以前的一个学生叫朱前程,其他各科成绩均在中等以上水平,可唯独英语仅考了38分。眼看该首批录取了,我找到他时,他说,“我进步了8分!”我恍然大悟,他自己在努力,我还能说什么呢?剩下的就只有鼓励了,我相信他会一点点进步的。3不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的作风对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”4教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。孩子和其他同学发生口角或矛盾时,会回家述说自己受到的委屈,这时候,家长要先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子

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