人教新教材必修一unit3知识点讲解与练习导学案

新必修一unit3课时一课文ReadingandthinkingLIVINGLEGENDSHelpuschoosesome"LivingLegendsofSports".Theymustbeathleteswhoaremastersintheirsportsandalsosetgoodexamplesforothers.Hereareourfirsttwochoices.帮助我们选择一些“体育传奇”。他们必须是运动员，精通他们的运动，并为其他人树立良好的榜样。以下是我们的两个选择。LangPingAsaplayer,LangPingbrought【honourandglory】tohercountry.Asacoach,sheledtheChinawomen'svolleyballteamtomedalsatworldchampionshipsandtheOlympics.Asaperson,LangPingislovedbyfansat【homeandabroad】.WhentheChineseteam【waspreparingfor】the2015WorldCup,herdeterminationwastested.TheteamthatLangPinghadbuiltwas【fallingapart】.Oneofthebestplayershadbeeninjured,andtheteamcaptainhadtoleavebecauseof【heartproblems】.Losingtwoimportantplayerswasabigchallenge,butLangPingdidnot【loseheart】.Shehadfaceddifficultiesbefore,andsheknewthatheryoungplayerscouldwinifthey【workedtogether】asateam.Twoweekslater,theywereworldchampions!Thenin2016,LangPingledhervolleyballteamtoOlympicgoldinBrazil.作为一名球员，郎平为她的国家带来了荣誉和荣耀。作为教练，她带领中国女排在世锦赛和奥运会上获得奖牌。作为一个人，郎平深受海内外粉丝的喜爱。当中国队备战2015年世界杯时，她的决心受到了考验。郎平打造的团队正在分崩离析。最好的球员之一受伤了，队长因为心脏问题不得不离开。失去两名重要球员是一个很大的挑战，但郎平并没有灰心。她以前遇到过困难，她知道她的年轻球员如果作为一个团队一起工作，就能获胜。两周后，他们成为了世界冠军！2016年，郎平带领她的排球队在巴西夺得奥运金牌。MichaelJordanWhenMichaelJordan'sfeetlefttheground,timeseemedto【standstill】.Theplayerwhobecame【knownas】“AirJordan”changedbasketballwithhisgracefulmovesandjumps.Jordan'sskillswereimpressive,butthe【mentalstrength】thatheshowedmadehimunique.Inthefinalsecondsofagame,Jordanalwaysseemedto【findawayto】win.Jordansaysthat【thesecrettohissuccess】is【learningfrom】hisfailures.“Icanacceptfailure;everyonefailsatsomething.ButIcan'tacceptnottrying.”Losinggamestaughthimtopractiseharderandnever【giveup】.Inlife,Jordanhaslearnttosharehissuccesswithothers.TheBoysandGirlsClubwhichhestartedinChicagohasbeenhelpingyoungpeoplesince1996.Sendyoursuggestionsfor"LivingLegendsofSports"toLLs@.迈克尔·乔丹当迈克尔·乔丹的脚离开地面时，时间似乎静止了。这位被称为“飞人乔丹”的球员以其优雅的动作和跳跃改变了篮球。乔丹的技能令人印象深刻，但他表现出的精神力量使他独一无二。在比赛的最后几秒钟，乔丹似乎总能找到获胜的方法。乔丹说，他成功的秘诀是从失败中吸取教训。“我可以接受失败;每个人都在某件事上失败了。但我不能接受不尝试。输掉的比赛教会了他更加努力地练习，永不放弃。在生活中，乔丹学会了与他人分享他的成功。自1996年以来，他在芝加哥创办的男孩女孩俱乐部一直在帮助年轻人。。请将您对“体育传奇传奇”的建议发送到LLs@。athlete【例句】Everyfouryears,manyathletesfromdifferentcountriestakepartin/joinintheOlympicGames.Theathletesaretraininghardtowingloryfortheirmotherland.Theaudiencearecheeringfortheirfavoriteathletes.master【例句】Sometimestheboyswouldplayajokeonthemaster.Itisnecessarytomasteroneortwoforeignlanguages.Theheadmasterassistswithalotofthingswhenfree．有空时校长帮忙做了很多事。honourn.荣誉；尊敬；荣幸【例句】Somefestivalsareheldtohonorthedeadortosatisfytheancestors，whomightreturneithertohelportodoharm．(P2)有些节日是为了纪念死者。或使祖先得到满足，因为祖先有可能回到世上(给人们)提供帮助，也有可能带来危害。【点拨】①v.honor(＝showgreatrespectforsb./sth.；givepublicpraisetosb.)向某人或某物致敬；表扬某人翻译：Willyou________________________?如蒙光临，十分荣幸。解析：honormewithavisit②n.光荣；荣幸翻译：Itis_____________________________.承蒙邀请，十分荣幸。解析：agreathonortobeinvitedn.荣誉；名誉翻译：DuringthepostwarinGermany，_______________weregiventoEinstein．战后，爱因斯坦在德国获得了不少荣誉。解析：manyhonorsn.崇敬；公众表示的敬意翻译：Theyoungshould____________________thosewhoareolderthanthem．年轻人应该尊重年长者。解析：show／pay／givehonortomedal【例句】Hereceivedamedalinrewardforhisbravery.他因表现勇敢而获得了一枚奖章。YoudeserveamedalforputtingupwithPhilforsolong!你能忍耐菲尔这么久，真应该赏你一枚勋章！apartadv.分离；相距【例句】Shekeepsherselfapartfromotherpeople.她与其他人保持距离。

Thetwohousesstood500metresapart.两座房子相距500米。We’relivingapartnow.captainn.队长；船长；机长【例句】Seacaptainsobservedthecloudsoverislands.Wemadehimcaptainofourteam.championn.冠军；斗争者theworldbasketballchampions世界篮球冠军Shewasachampionofthepoorallherlife.strengthn.力量；体力Aremenequaltowomeninphysicalstrength？在体力上男人和女人相同吗？Youneedtobuildupyourstrength．你需要养精蓄锐。failure【例句】Ireflectedonpossiblereasonsformyfailure．我仔细考虑导致我失败的种种原因。Heisdisappointedtofacehisfailureintheexam.他很失望地面对考试的失败。Failureisthemotherofsuccess.课时二Discoverusefulstructure1.附加疑问句的定义：附加疑问句，又称反意疑问句，主要用于口语，其作用是说话人向对方_________自己的陈述或者判断，也可以用于祈使句表示_____________或者_____________。2.附加疑问句的组成附加疑问句由两部分组成：前一部分是__________部分，后一部分是__________部分，两部分的人称和时态应保持______________。附加疑问部分一般由助动词、be动词或情态动词和表示主语的代词构成。（一）基本组成方法1.肯定式陈述部分+否定附加疑问部分（前肯后否）Youoftenplaybadminton,don’tyou?你经常打羽毛球，是吗？Youaregoingtothegymwithme,____________you?你要和我一起去健身房，是吗？She’sbeentoshanghaibefore,__________she?她以前去过上海，是吗？2.否定式陈述部分+肯定附加疑问部分（前否后肯）Itisn'tabeautifulflower,isit?那不是美丽的花，是吗？Youdidn'tgoskatingyesterday,________you?你昨天没去滑冰，是吗？Theycan’tfinishitbyFriday,_______________?他们不能在星期五之前完成，是吗？3.含有否定词的附加疑问句（1）当陈述句中含有seldom,hardly,never,rarely,little,few,none,neither，no,not,nowhere,nothingnoone,nobody等否定意义的词时，后面的附加疑问句则为肯定形式。Hehardlygoestoschoolbycar,doeshe?他几乎不开车去上学，是吗？YouhaveneverbeentoParis,_______you?你从没去过巴黎，是吗？Theyseldomelate,_____they?他们很少迟到，是吗？Littlehasbeendonetopreventpollution,_______it?几乎没有做什么来防止污染，是吗？（2）如果陈述句中仅含否定前缀的词unhappy,dislike,impossible等，则后面的附加疑问句仍为否定形式。Heisunfitforhisjob,_________?他不适合这项工作，是吗？Itisimpossible,isn'tit?那不可能，是吗？Hedislikeshisclassmates,________?他不喜欢他的同学，是吗？4.祈使句的附加疑问句（1）肯定的祈使句的附加疑问句在句末加“willyou?/won’tyou?/canyou?/can’tyou?”（2）否定的祈使句的附加疑问句通常在句末加“willyou?”ealongwithme,willyou/won’tyou?/canyou?/can’tyou?跟我来，好吗？Don'tmakeanynoise,________?别出声，好吗？（1）Let's开头的祈使句，附加疑问句用shallwe?（2）Letus开头的祈使句，附加疑问句用willyou?Let'sgoandlistentothemusic,_____?让我们去听音乐，好吗？Letuswaitforyouinthereadingroom,__________?我们在阅览室等你，好吗？（二）附加疑问句注意几种特殊情况：1.当陈述部分主语是everyone/everybody,someone/somebody,noone/nobody,none等表示人的不定代词时，附加疑问句部分的主语多用they，但也可用he；当陈述部分的主语是everything,anything,something,nothing等表示物的不定代词时，附加疑问句部分的主语用it。Nobodysawhimwalkintotheroom,didthey?没人看见他走进房间，是吗？Everythinghasgonewrongtoday,____________?今天什么都出了问题了，是不是？2.当陈述部分的主语是指示代词this,that,these,those时,附加疑问句的主语不再用指示代词，而要用it或they。Thatisn’tyourdictionary,isit?这不是你的字典，是吗？Theseareinterestingstories,_________?这些故事很有趣，不是吗？3.当陈述部分是“therebe+主语+其他”结构时，附加疑问句用“be(not)there”结构。Thereisabookonthedesk,isn’tthere?桌子上有本书，是吗？Therearenotanypensinthebox,___________?盒子里没笔了，是吗？4.当陈述句的谓语动词是have时，如果作“有”讲，附加疑问句用have或助动词do的形式；如果表示其他意思时，附加疑问句只用助动词do的形式。Youhaveanicehouse,haven’t/don’tyou?你有一所很漂亮的房子，是吗？Wehavetofinishtheworknow,___________?我们必须现在完成工作，是吗？Theyhadagoodtimelastnight,_____they?他们昨天晚上玩得很开心，是吗？5.当陈述句的谓语部分含有hadbetter,wouldrather,wouldlike,oughtto时，附加疑问句的谓语动词要用相应的助动词。You’dbettergonow,hadn’tyou?你最好现在就走，是吗？You’drathergothereearly,___________?你宁可早点去那里，不是吗？6.当陈述句的谓语动词含有usedto时，附加疑问句的谓语部分用didn’t或usedn’t。Heusedtogetupearly,didn’t/usedn’the?他过去起床很早，是吗?7.陈述句部分是主从复合句时，附加疑问句部分的代词和助动词要与主句中的主语和动词保持一致。Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?他不是给我们演讲的人，是吗？Hecanhardlystayawakebecauseheissotired,______?由于很累，他几乎不能保持醒着。8.在宾语从句中，如果陈述句部分是“I(don’t)think/believe/suppose/imagine/expect等+宾语从句”，附加疑问句部分要与宾语从句的主谓保持一致，并且要注意否定转移（前肯后否，前否后肯）。Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?我们相信她能做得更好，是吗？Idon’tthinkyouhaveheardofhimbefore,______?我认为你以前没有听说过他，是吗？二．附加疑问句的回答附加疑问句的答语与一般疑问句类似，注意其与汉语表达习惯的差异。回答附加疑问句通常应根据实际情况来确定，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。1.附加疑问句的答语与汉语表达的差异：（1）对于“前肯后否”的附加疑问句的回答，如果事实是肯定的，就用yes，译成“是的”，事实是否定的，就要用no，译成“不”。（2）对于“前否后肯”的附加疑问句的回答，如果事实是肯定的，就用yes，译成“不”，事实是否定的，就要用no，译成“是的”。一Tomisanhonestboy,isn'the?汤姆是个诚实的男孩，是吗？一Yes,heis.Wetrusthimallthetime.是的，我们一直相信他。—Helikesplayingfootball,________he?他喜欢踢足球，是吗？—No,hedoesn’t.不，他不喜欢。不，她参加了。她在会上讲话了。2.祈使句的附加疑问句的肯定回答为“Yes,Iwill.”，否定回答为“No,Iwon’t.”。—Writetomewhenyougethome,willyou?到家后给我写信好吗？—Yes,____________好的，我会的。—No,__________.好的，我不会的。三．附加疑问部分的读法陈述部分一般用降调，而附加疑问部分既可用升调也可用降调，但含义有所不同。1.用升调时，多表示疑问或请求Theschoolteamhavewonthegoldmedal,↘haven'tthey?↗校队获得了金牌，是吗？2.用降调时，多表示求证或希望对方同意。Theschoolteamshavewonthegoldmedal,↘haven'tthey?↘校队获得了金牌，对吧？1.－It’sFather’sDaytoday,______?－______,______.Let’sbuyagiftforDad.2.－Don’tbelateforschoolnexttime,______?

－______,______.I’lltrytobeontime.3.—Thereisabeautifulparknearyourschool,______?—______,______.Ioftengowalkingthere.4.—The29thOlympicGameswereheldinBeijing,______?—______,______.5.—MichaelJordanstartedtoplaybasketballincollege,______?—______,______.Hefirstplayedinateamatseniorhighschool.课时三课文ReadingforwritingGOINGPOSITIVEIalwayswantedtolookliketheslimgirlsonTV【eventhough】Iknewthatitwasimpossible.IworriedaboutmyweightandtriedeverynewdietIreadaboutonline.Itriednofat,lowfat,5:2,onlybananas,nobananasIalmostwentbananas,too.ThenIreadanarticlethatsaid【insteadof】asking“AmIfat?”Ishouldbeasking“AmIfit?”Ihadnoideaalettercould【makesuchadifference】!OnceIstarted【thinkingabout】fitnessratherthanweight,thingsbegantochange.Insteadofsaying“Iwanttolosethreekilos”,Iwouldsay“Iwanttoruntwokilometersineightminutes”or“Iwantto【beableto】do30pushups”.Ratherthan【cuttingout】thefoodsIenjoyed,Iaddedhealthyfoodstomymeals.Icouldstillhaveaburger【nowandthen】,butIwouldaddasaladoranapple.Finally,I【stoppedparing】myselfwithactressesandmodelsand【lookingfor】thingsthatwerewrongwithmyfaceorbody.Instead,Imade【alistof】thethingsIlikedaboutmyself.Bybeingpositiveaboutmyselfandmybody,Ibecamebothhappierandhealthier.我一直想看起来像电视上苗条的女孩，即使我知道这是不可能的。我担心自己的体重，并尝试了我在网上读到的每一种新饮食。我试过无脂，低脂，5：2，只吃香蕉，不吃香蕉——我也差点吃香蕉。然后我读了一篇文章，而不是问“我胖吗？我应该问“我适合吗？我不知道一封信可以带来如此大的改变！一旦我开始考虑健身而不是体重，事情就开始发生变化。与其说“我想减掉三公斤”，不如说“我想在八分钟内跑两公里”或“我想能够做30个俯卧撑”。我没有减少我喜欢的食物，而是在膳食中添加了健康食品。我仍然可以时不时地吃汉堡，但我会加一个沙拉或一个苹果。最后，我不再将自己与女演员和模特进行比较，也不再寻找我的脸或身体有问题的地方。相反，我列出了我喜欢自己的事情。通过对自己和我的身体保持积极的态度，我变得更快乐、更健康。diet【例句】Everybodyhastoeat，butdoyoueatahealthydiet?(P9)每个人都必须吃饭，但是你吃得健康吗?【点拨】dietn.饮食，节食be/goonadiet在节食ThedoctorsaysI’vegottogoonadiet．医生说我必须节食。[中译英]我打算下周节食。.key:Iamgoingtobeonadietnextweek.【拓展】dietaryn.规定饮食(法)dieteticadj.饮食的abalanceddiet一份平衡饮食putsb.onadiet使某人节食dietdrinks低热量饮料ratherthan...是……而不是……；与其……不如……；不愿[典例]1).Heranratherthanwalked.他是跑的而不是走的。2).Ratherthanallowthevegetablestogobad,hesoldthemathalfprice与其让蔬菜烂掉，他半价把它们卖掉。[重点用法]doAratherthandoB=ratherthandoB,sb.doesA某人不做B却做AAratherthanB是A而不是BwouldratherdoAthandoB=woulddoAratherthandoB宁可做A而不做BprefertodoAratherthandoB最喜欢做A而不做Bwouldrathersb.did/haddonesth.宁愿某人做某事注意：ratherthan表示客观事实，它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。后接不定式时，不定式可以带to，也可以不带to。但ratherthan位于句首时，则只能接不带to的不定式。[练习]根据句子意思及要求填空或翻译。(1).Hecamerunningalltheway__________________walking.(2).Ratherthan_________(ride)onacrowdedbus,healwaysprefers_________(ride)abicycle.(3).I’dratheryou__________________(note)yesterday.(4).Shelikestokeepthingsinthehouse__________________throwthemaway,thoughmanyareuseless.(5).IthinkTom,__________________you,______________________(blame).(6).他宁愿死也不愿在街上乞讨。_____________________________________________答案：1).ratherthan 2).ride;toride 3).hadn’te4).ratherthan5).ratherthan;istoblame6).Hewouldratherdiethanbeginthestreet.=Hewoulddieratherthanbeginthestreet.其他单词ealong到达；跟随；进步【例句】Whentherightopportunityesalong,she’lltakeit.适当的机会来临时，她会抓住的。

I’mgladyoucamealong.有你跟我一起来，我很高兴。YourFrenchhasealongalotrecently.你的法语最近进步很大。pete(1)petevi.比赛；竞争petein参加……比赛peteagainst/with与……比赛/竞争petefor为争取/得到……而比赛(2)petitionn．比赛；竞争(3)petitiveadj.比赛的，竞争的；有竞争力的(4)petitorn．对手，竞争者；比赛者[语境助记](1)ManyathleteswillpeteintheWinterOlympicGamesinBeijingin2022.很多运动员将会参加2022年在北京举行的冬奥会。(2)Theypetedagainst/witheachotherforthefirstplace.为了争第一，他们相互竞争。(3)Wesoonknockedoverourpetitor.我们很快打败了我们的竞争对手。[题组训练]单句语法填空(1)Noonecanpetethemonpriceinthismarket.(2)Thetwopaniesarepetingabiggermarketatthemoment.(3)Theboyhaswonthespeaking_______________(pete)．(4)Hedidnotparticularlywanttotakeupa______________(pete)sport.【答案】(1)with/against(2)for(3)petition(4)petitivemakesensemakesense讲得通；有意义haveameaning表述清楚inasense在某种意义上；在某种程度上innosense决不；无论如何makesenseof弄懂……的意思；理解haveasenseof有……感Thereisnosenseindoing...做某事是不明智的。IthoughtwhathesaidmadesenseandIgotintouchwithhim.我认为他所说的有道理，并与他取得了联系。Doyouhaveagoodsenseofdirection?你的方向感好不好？夯实基础(1)用sense的相关短语填空①Inasense，Ican’tagreewithwhatyousaid.②Innosenseisthatstatementcorrect.(2)Inmyopinion，theanswertothequestionyougaveusjustnowdoesn’tmakeanysense(没有任何意义)．(3)翻译句子①读读这篇文章，告诉我通不通。Readthispassageandtellmeifitmakessense.②现在没有必要为失败苦恼。There’snosenseingettingupsetaboutfailure.pretendv.假装；假扮；装扮pretendtodo/tobedoing/tohavedone假装要/正在/已经做某事pretendtobe＋adj./n.假装是……Ipretendthatthingsarereallyokaywhenthey’renot.当情况不好的时候我假装一切顺利。Hepretendedtobefriendlytous.他假装对我们友好。夯实基础(1)用所给词的适当形式填空①Don’tpretendtounderstand(understand)whenyoudon’t.②Whenhismothercamein，hepretendedtobestudying(study)．(2)同义句改写Childrenarerunningaroundpretendingtobeaeroplanes.(用pretendthat...改写句子)Childrenarerunningaroundpretendingthattheyareaeroplanes.evenif/through引导句子的语气考查[名师微语]同学们一定要学会分析evenif(though)、though和asthough之间的区别：evenif/though“即使，尽管”引导让步状语从句。主从句皆表示将来的情况，该从句往往表述可能性不大或假设的事情。although(though)虽然引导让步状语从句，但从句内容不表可能性，而是客观事实。①Evenif/thoughyougraduatefromcollege,youshouldstillcontinuetolearn.即使你大学毕业了，也要继续学习。(表示假设)②Althoughyouhavegraduatedfromcollege,youshouldstillcontinuetolearn.虽然你已经大学毕业了，但你仍需继续学习。(表示客观事实)用eventhough(if)和although(though)填空①__________youhaveahealthydiet,youcanreduceitsbenefitsbybadeatinghabits.[解析]考查状语从句的引导词。句意：即使你有健康的日常饮食，但是不好的饮食习惯会让它的益处大打折扣。由句意可知用eventhough(if)“尽管，即使”。[答案]Eventhough(if)②Wecan'tgiveup__________wehavefailed10times.[解析]考查连词辨析。句意：虽然我们已经失败十次了，但我们决不能放弃。[答案]although(though)parepareAwithB把A与B相比较pareAtoB把A比作Bparedto/with...与……相比[语境助记](1)Iparedmyanswerswiththeteacher’sandfoundIhadmadeamistake.我把自己的答案与老师的进行对比，发现我犯了一个错误。(2)paredwithotherpeople’s，myownproblemsseemunimportant.与其他人的问题相比，我自己的问题好像不重要。[题组训练]单句语法填空(1)Asweallknow，teachersareoftenparedcandles.(2)paredhisoldhouse，hisnewoneismorebrighter.(3)(pare)yourswithhis，youwillfindwhichisbetter.【答案】(1)to(2)with/to(3)paring课时四单元重点单词讲解第一部分：词汇英汉对译单词（红色是课本黑体单词）legendglorychampionshipdeterminationinjureinjuredgracefulpushupsoccerstadiumboxingbadmintonmarathonskigymegymnasticstracktrackandfieldcaptainslimjogmedalnowandthenchampioncutout课本词汇(在课本中出现，有必要掌握的词汇)posterinternationalappropriateorganisationrelaxentryfeaturevaluableopportunityenjoyableaspectacularoffer变形词汇：fitnessfitunfitapartpart,shore,top,board,strengthstrongstrengthstrengthenathleteathleticstressstressfulinjuryinjureinjuredpetepetitionpetitivepetitorpetencepetentfailurefailsucceedsuccesssuccessorsuccessfulsuccessfullyHonour1).名词inhonourofAbanquetwasgiven

inhonorof

thedistinguishedguests.宴会是为了向来宾致敬而举行的。Soitwasagreat

honour

tobeinvitedbackstageatthenotforprofitpandabase,whereticketmoneyhelpspayforresearch.因此被邀请到这个非营利性的熊猫基地内部是一种巨大的荣幸，在这里所有的门票收入都用于研究。2).动词behonouredasHewashonouredasthebestactressoftheyear.她当年获得了最佳女演员的称号。loseheart同样的短语：losecontrol,losebalance,losehope,loseface,losetouch,losefaith一般情况下不加one’s。makesense在这个短语中，我们要重点看一下sense这个单词以及它的相关短语。.Ina

sense,forgettingisourbrain'swayofsortingmemories.在某种程度上说，遗忘是我们大脑对记忆进行分类的一种方式。.Dogsaren’t