部编人教版四年级《道德与法治》上册第1课《我们班四岁了》 精美课件

第一单元让我试试看1我们班四岁啦(第1课时)新课导入你还记得下面这几次活动吗？赏菊之后，心情灿烂记录成长齐心协力，勇争荣誉记录成长你我一起，学习雷锋记录成长我们的时光轴，有什么特点？

你为班级做了哪些贡献？你印象最深刻的是哪件事情？

小小讨论我们的班级现在几岁了？

在反思中进步在反思中进步过去的三年，我们在学习、我们在尝试、我们在成长。而我们班级的同学，也从陌生到熟悉，慢慢地变成了一个团结、快乐的班集体。总结认识自我共建班级我们班有哪些优缺点？我们班集体，人人有岗位认识自我共建班级齐心协力争第一认识自我共建班级.我们的班有哪些缺点要一起改正？

面对缺点我们要怎么办？我们的班有哪些优点可以一起学习？

小小讨论给自己的班级出一些“金点子”吧

认识自我共建班级20162017201820202019一年级二年级三年级四年级Start小小时光轴认识自我共建班级2134勤奋好学争分秒书声琅琅气氛好

课间休息不吵闹卫生整洁要做到举手发言勤提问尊敬师长听教导簿本整洁字端正保质保量按时交

“金点子”小园地认识自我共建班级让班集体成长为“参天大树”认识自己共建班级课堂总结

班级带给了我们许多的回忆，有美好的、有快乐的、有温暖的记忆，也有悲伤的、难过的、不好的记忆，但是无论如何，班级是我们成长的乐园，我们一起把它变得更加美好，留下更多更美好的回忆吧！第一单元让我试试看1我们班四岁啦(第2课时)你知道这些徽章有什么意义吗？不同徽章的意义不同徽章的意义中华人民共和国国徽是中华人民共和国主权的象征和标志

中华人民共和国国徽的内容为五星、天安门、齿轮和谷穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。不同徽章的意义中国共产主义青年团团徽是中国共产主义青年团的象征和标志

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在党的思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。不同徽章的意义中国环境保护徽章是中国环境保护的标志，象征地球

说明地球只有一个，这是我们全人类赖以生存的大环境，人们要共同保护它。小徽章大意义一枚小小的徽章在设计之初，就被赋予了很多东西在里面，它根据所代表事物的不同，可以表达出信仰、勇气、决心等多种内涵与精神。总结不同颜色，意义不同。设计班徽设计班徽不同颜色，不同形状组合。设计班徽投票选出最佳班徽。班徽上墙展示

设计班徽课堂总结我们从设计班徽的过程当中感受到了班徽的重要性，班徽把我们紧密的团结在一起，我们也把最美好的期望寄托在了班徽上，希望我们都能如班徽所蕴涵的意义一样，乘风破浪、展翅翱翔！2022我们班四岁了我们走过的这3年亲爱的同学们,不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。看谁答得最快这张照片是一年级刚入学的时候拍的！这张照片是一年级建队日那天拍的！这张照片是二年级运动会的时候拍的！这张照片是三年级春游的时候拍的！新的一学期开始了，欢迎大家开始新一年的学习生活。从今天起，大家开始上四年级了，而我们的班级也跟我们一样，已经4岁了。从一年级开始，到目前为止，我们在一起学习已经整整三年了。几年来，我们班发生过很多事情，给我们留下了许多美好的回忆。今天让我们一起走进课堂，探索我们成长的足迹。班级故事会过去的三年，我们在学习、我们在尝试、我们在成长。而我们班级的同学，也从陌生到熟悉，慢慢地变成了一个团结、快乐的班集体。你有什么与伙伴们、老师们发生的令自己印象深刻的故事吗？交流园召开一个班级故事会1．讲讲班级中那些温暖感人的故事。2．讲讲班级中那些幽默有趣的故事。3．讲讲班级中那些伤心难过的故事。……我有金点子在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……我今天当上了图书管理员。我眼中的班级。干净地面上没有垃圾，墙面上没有污渍，窗台没有灰尘……整洁桌凳摆得井然有序，书本整整齐齐，四周干干净净……舒适空调、风扇，温暖又凉爽；教室坚固，为我们遮风挡雨。每个班级都有自己的优点，你能说一说我们班棒在哪里吗？比一比谁的发现最多。1．我们班的板报很好看。……给我们班点赞我们的班级是温暖、和谐、友好、团结的大家庭。这个班级大家庭有着许多许多的优点，有着许多做得很棒的地方，你发现了我们班的哪些优点呢？写一句话或一首小诗赞美一下吧！虽然每个班级都有优点，但也有自己的不足。同学们可以从卫生、纪律、礼仪、学习四个方面想一想，我们班还有哪儿些可以改进的地方。《我来找找班级问题》调查表我发现的问题我认为产生问题的主要原因自己评一评1.我能发现一个问题，得★2.我能说说问题产生的原因，得★讲台东西摆放很乱！没人整理有同学上课的时候偷偷讲话。影响学习。有同学在教室里面吃零食。……有同学下课的时候，用讲台的电脑玩小游戏。金点子乐园我（们）的金点子分成小组合作完成会更有效哦。每个班都有自己的优点，老师发现我们班的优点特别多，但是当然也存在不足，我们不能只看到班级的优点，还要看到存在的缺点。相信我们在大家的共同努力之下，一定会变得更好更强。我是小小设计师我们的班徽上有三个快乐的娃娃，有三张微笑的脸庞，有三个大拇指，代表着加油吧，四年级（3）班。我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童年，快乐成长。我们班徽上又一个小螺号，象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。班徽是一个班级的标志，是班集体的象