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第页共页大班音乐活动教案《柚子圆舞曲》教案:大班音乐活动《柚子圆舞曲》一、教学目标:1.能够听辨并欣赏《柚子圆舞曲》这首音乐作品。2.能够跟随音乐的节奏进行简单舞蹈动作。3.培养大班儿童的音乐欣赏能力和舞蹈表达能力。二、教学准备:CD音乐原版《柚子圆舞曲》、音箱、音乐中使用的道具:柚子模型。三、教学步骤:1.导入教师与孩子们打招呼,引发他们对音乐的兴趣,告诉他们今天要学习一首很有趣的音乐及舞蹈。2.唱歌学舞播放《柚子圆舞曲》背景音乐,让孩子们先仔细听一遍,感受整首曲子的节奏和旋律。然后再次播放音乐,教师手拿柚子模型,让孩子们模仿教师手上的动作摇摆(类似跳芭蕾舞)。完成六拍后教师停止,与孩子们一起欣赏音乐。3.舞蹈活动教师与孩子们一起进行摇摆舞蹈,引导孩子们跟随音乐的节奏进行摇摆动作。可以尝试不同的舞蹈动作,如:手臂摇摆、髋部转动等。4.制作道具分发柚子模板给每个孩子,让他们用颜色笔或者彩色纸制作自己的柚子模型。5.舞蹈展示分小组,每个小组准备一个舞台,孩子们根据音乐的节奏进行自由发挥,展示自己的舞蹈。每个小组可以按照自己的喜好设计舞台道具,将自己的柚子模型使用到舞蹈中。6.欣赏和总结观看每个小组的表演后,教师与孩子们一起回顾今天学习的内容,让孩子们分享他们对音乐和舞蹈的感受。四、教学延伸:1.可以组织孩子们进行音乐创作活动,让孩子们自己编排一段舞蹈,配上适合的音乐,展示给其他小朋友观看。2.建议家长在家中营造音乐欣赏的环境,给孩子们创造更多接触音乐的机会。五、教学反思:柚子圆舞曲是一首欢快活泼的音乐作品,通过这样一堂音乐活动课,既加深了孩子们对音乐的理解和欣赏能力,也培养了他们的舞蹈表达能力和创造力。同时,孩子们还通过DIY柚子模型的制作,增强了

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